Лесовичок на Школе успешного руководителя

Лесовичок на Школе успешного руководителя

24.11.2023 года творческая команда МАОУ детского сада № 27 "Лесовичок" приняла участие в реализации Программы ДПО "Проектирование образовательного процесса в дошкольной образовательной организации (Школа успешного руководителя) с презентацией опыта работы по социально-коммуникативному направлению развития детей раннего и дошкольного возраста в соответствии с федеральной образовательной программой.  Транслирование опыта работы Учреждения проходило на кафедре дошкольного образования на базе Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ГАУ ДПО СО "Института развития образования" в г. Самара. По теме "Гармонизация эмоциональных проявлений у детей раннего и дошкольного возраста через создание личностно-развивающей образовательной среды в ДОУ" выступили заместители заведующего по ВМР Куклова Н.Б. и Баженова О.Ю. Они рассказали об амплификации развивающей предметно-пространственной среды в Учреждении в сфере социальных отношений, о создании авторских дидактических игр в игротеке "Позитивный малыш". Воспитатели Калюга Н.А., Яковлева А.П. презентовали авторское игровое дидактическое пособие "Адвент – календарь "Пять дней без скуки". Ромашихина Г.В. представила мастерскую педагога-психолога "Неделя психологии как эффективная форма взаимодействия педагога-психолога с семьей, способствующая социально-коммуникативному развитию дошкольников". В рамках творческой встречи представлена выставка игрового материала "Игротека авторских дидактических пособий с использованием элементов арт-терапевтических технологий "Позитивный малыш".

Выставка «Игротека авторских дидактических пособий с использованием элементов арт-терапевтических технологий «Позитивный малыш»:

Цель: гармонизация эмоциональных проявлений у детей раннего и дошкольного возраста через использование авторских дидактических пособий игротеки «Позитивный малыш» для личностно-развивающей образовательной среды ДОУ.

• «Лэпбук «В гостях у сказки» для гармонизации эмоциональных проявлений у детей дошкольного возраста», воспитатели Бирюк И.А., Мелентьева Л.В.
• «Игровое пособие «Лоскутный калейдоскоп» как средство гармонизации эмоциональных проявлений у детей дошкольного возраста», воспитатели        Живолуп Л.М., Осипова Е.Н., Доспалова И.Л.
• «Использование интерактивного игрового пособия с элементами сказкотерапии «Сказочные приключения» с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР», воспитатели Макарова Л.В., Биккиняева Н.К.
•  «Игровое пособие «Чудесный телефон» для благоприятной адаптации детей раннего возраста к ДОУ», воспитатели Восканян С.Р., Заруцкая О.А.,     Кудряшова А.С.
• «Игровое пособие «Чудо-теремок» для гармонизации эмоциональных проявлений у детей дошкольного возраста», воспитатели Яшина С.В., Чапурина С.Н.
• «Сенсорные куклы» как эффективное средство социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста», воспитатели Мурашкина Т.Н.,                 Наумкина С.Ю.
• «Книжки-говорушки «Мягкие подушки» для развития сферы социальных отношений у детей младшего дошкольного возраста», воспитатели Плеханова М.В., Синютина Г,В.
• «Дидактическое пособие «Радуга эмоций» для гармонизации психоэмоциональных проявлений у дошкольников», воспитатели Грунчева Ю.Л., Андриянова О.Г.
• «Игровое пособие «Фотолаборатория для малышей», воспитатели Скальченкова О.Н., Татаринцева Е.Ю.