детский сад № 27 ЛЕСОВИЧОК

Преодоление кризисного периода 7 лет в развитии ребенка

Памятка для родителей
детей подготовительных к школе групп (6-7 лет)
«Преодоление кризисного периода 7 лет в развитии ребенка»

Составитель: педагог-психолог Ромашихина Галина Викторовна

Кризис 7 лет — это нормативный этап развития, связанный с изменением социального статуса ребенка (переход от дошкольника к ученику) и осознанием своего «внутреннего Я». В этот период игровая деятельность сменяется учебной, что требует от ребенка новых навыков самоконтроля и ответственности.
Основные признаки кризиса
• «Утрата непосредственности»: поведение становится манерным, ребенок может кривляться или подражать взрослым.
• Своеволие и упрямство: споры с родителями, отказ выполнять привычные просьбы, стремление делать все по-своему.
• Обостренная самокритичность: ребенок может стать очень чувствительным к мнению окружающих и успехам в делах.
• Появление скрытых эмоций: ребенок может начать скрывать свои переживания, становиться тревожным или замкнутым.
Памятка для родителей: как помочь ребенку?
1. Измените стиль общения. Переходите от приказов и назиданий к конструктивному диалогу. Позвольте ребенку высказывать свое мнение и приводить аргументы.
2. Поощряйте самостоятельность. Давайте возможность принимать решения в бытовых вопросах (например, выбор одежды или планирование времени на уроки и отдых). Позвольте ребенку сталкиваться с естественными последствиями своих ошибок.
3. Поддерживайте учебную деятельность. Хвалите даже за небольшие успехи и старания. Важно оценивать не только результат, но и приложенные усилия.
4. Соблюдайте режим дня. Предсказуемый распорядок помогает снизить тревожность. При этом важно, чтобы ребенок участвовал в составлении этого графика, чувствуя себя «взрослым».
5. Будьте примером. Дети в этом возрасте активно подражают взрослым. Старайтесь демонстрировать спокойствие и культуру ведения диалога даже в конфликтных ситуациях.
6. Разделяйте игру и учебу. Несмотря на статус школьника, ребенок все еще нуждается в игре. Не лишайте его свободного времени для забав.
7. Сохраняйте эмоциональный контакт. Будьте ласковыми и терпеливыми. Ребенку сейчас важно чувствовать, что его любят не за оценки, а просто так.
Чего делать не рекомендуется
• Использовать физические наказания и деспотичные методы воспитания.
• Высмеивать манерничанье или кривляние (это временный этап поиска новой модели поведения).
• Слишком сильно акцентировать внимание на неудачах в школе.

Источник информации: https://adalin.mospsy.ru/

• < Назад
• Вперёд >