детский сад № 27 ЛЕСОВИЧОК

Педагогический состав

 

Информация о персональном составе педагогических работников
МАОУ детского сада № 27 "Лесовичок"

 

Педагогические работники

 

Макеева Елена Викторовна
Должность: заведующий

Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое

• квалификация «Менеджер»,
  специальность «Менеджмент организации»,
  Самарский государственный педагогический университет, 2007г.

• квалификация «преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист»,
  специальность «Педагогика и психология дошкольная»,
  Пензенский государственный педагогический институт, 1993г.

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет

Квалификационная категория: соответствие занимаемой должности, 28.05.2019г.
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:
2021г. - «Актуальные направления деятельности профсоюзных организаций 2021-2022 г.г.», СОО Профсоюза работников народного образования и науки РФ, 24ч.
2021г. - «Управление качеством дошкольного образования (Школа успешного руководителя)», ГАУ ДПО СО ИРО «Кафедра дошкольного образования», 36ч.
2021г. - «Управление созданием личностно-развивающей образовательной среды», ГАОУ ВО г. Москва, МГПУ, 108 ч.
2021г. - «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36 ч.
2020г. - «Новые подходы к организации дошкольного питания», ООО "Межрегиональный центр образования и консалтинга" г. Самара, 72ч.
2020 - «Современные подходы к развитию ресурсов личности руководителя образовательного учреждения», Тольяттинский филиал РАНХиГС, 120ч.
2020г. - Санитарно-просветительская программа «Основы здорового питания для дошкольников» в рамках федерального проекта «Укрепление общественного здоровья» национального проекта «Демография», ФБУН «Новосибирский научно-исследовательский институт гигиены» Роспотребнадзора, 15ч.
2020г. - «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 16ч.
2019г. - «Современные технологии управления организацией в условиях реализации национальных проектов», ИНПО, 36ч.
2019г. - «Деятельность ДОУ по организации психолого-педагогической поддержки семьи», СИПКРО «Кафедра дошкольного образования», 36ч.
2019г. - «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)», ПВГУС, 18ч.
2019г. - «Формирование антикоррупционной компетентности руководителей образовательных учреждений», ФГБОУ ВО ПВГУС, 36ч.
2019г. - «Современное управление ДОО: инструменты достижения успеха с применением современных образовательных технологий», СИПКРО, 36ч.
2019г. - «Внутренняя система оценки качества дошкольного образования - от проектирования до инструментов», ООО "БИНОМ. Лаборатория знаний" г. Москва, 8ч.
2019г. - "Особенности образовательной работы с детьми раннего возраста на примере программы "Первые шаги", ООО "Русское слово - учебник", г. Москва, 4ч.
2019г. - «Правовая компетентность руководителя образовательной организации», Самарский университет, 36ч.
2018г. - «Проектирование развития образовательной организации в контексте программы развития муниципальной системы образования», ООО «Мир знаний», 24 ч.
2017г. - «Образование 2030. Ижевск – территория инвестиционного вклада», УО Администрация г.Ижевска, 4ч.
2017г. – «Новые требования надзорных органов к оказанию платных образовательных услуг», Инновационная компания «Ростехразвитие» г. Иркутск, 4 ч.
2017г. – «Технологии эффективного управления образовательным учреждением. Проектный менеджмент в организации», Тольяттинский филиал РАНХи ГС, 16ч.
2016г. - «Эффективный руководитель системы образования», Московский институт открытого образования г. Москва, 72ч.
2016г. - «Формирование профессионального имиджа педагога», ПВГУС, 36ч.
2016г. – «Организация эксплуатации ТЭУ и ТС», ЧОУ ДПО «УЦ «Промэнергобезопасность», г. Тольятти.
2015г. - «Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования», ТГУ, 72ч.
2015г. – «Технологии управления как ресурс качества модернизации в образовательных учреждениях», филиал ЧОУ ВО «СаГА» г. Тольятти, 72ч.
2015г. - «Формирование антикоррупционной компетентности руководителей образовательных учреждений», ПВГУС, 36ч.
2015г. – «Профессиональная толерантность руководителя как способ профилактики эмоционального выгорания», филиал ЧОУ ВО «СаГА» г. Тольятти, 72ч.
2015г. – «Пожарная безопасность в объеме пожарно-технического минимума для руководителей и ответственных за пожарную безопасность дошкольных учреждений и общеобразовательных школ»», НОУ «ЦДО «Промэнергобезопасность», г. Тольятти.
2015г. – «Техника безопасности в области энергетики (IV группа до 1000В)», НОУ «ЦДО «Промэнергобезопасность», г. Тольятти.
2015г. – «Программа обучения и проверка знаний требований охраны труда руководителей, специалистов, осуществляющих организацию, руководство и проведение работ на рабочих местах и в производственных подразделениях», НОУ «ЦДО «Промэнергобезопасность», г. Тольятти.
2014г. – «Проектирование моделей государственно-общественного управления в новых условиях», ГБОУ ДПО С «Мордовский республиканский институт образования», г. Саранск, 72ч.
2014г. – «Технологии самопрезентации и развития деловой карьеры», филиал ЧОУ ВО «СаГА» г. Тольятти, 72ч.
2014г. – «Экономико-правовые аспекты управления образовательным учреждением в современных условиях», филиал НОУ ВПО «СаГА» г. Тольятти, 72ч.

Награды:

• Почетная грамота администрации г.о. Тольятти, 2024г.
• Благодарственное письмо Думы г.о. Тольятти за активное участие в общественной жизни г.о. Тольятти, 2023г.
• Благодарственное письмо Администрации г.о. Тольятти в честь профессиональногоь праздника - Дня воспитателя и всех дошкольных работников, 2023г.
• Благодарственное письмо Департамента образования администрации г.о. Тольятти за профессионализм, компетентность, объективность и ответственность в работе жюри городского конкурса профессионального мастерства «Воспитатель года — 2022», 2022г.
• Благодарность администрации г.о. Тольятти за активное участие в организации и проведении новогодних и Рождественских мероприятий 2021-2022 учебного года, 2022г.
• Благодарственное письмо организатору городского смотра-конкурса «Лучший зимний дворик» за организацию и качественное проведение смотра-конкурса, 2022г.
• Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области за активную общественную работу, развитие социального партнерства в сфере образования и многолетний плодотворный труд, 2021г.
• Благодарность Федерации профсоюзов Самарской области за плодотворную работу по защите прав и интересов членов профсоюза, 2021г.
• Благодарственное письмо Департамента образования администрации г.о. Тольятти за организацию и проведение городского смотра-конкурса среди команд ДОО по профилактике ДДТТ «Зеленый огонек», 2021г.
• Благодарственное письмо Управления физической культуры и спорта администрации г.о. Тольятти, 2021г.
• Диплом за III место в Региональном конкурсе методических материалов по поддержке семейного воспитания в номинации «Повышение педагогической компетентности родителей», 2020г.
• Благодарственное письмо Департамента образования администрации г.о. Тольятти за организацию и проведение городского смотра-конкурса среди команд ДОО по профилактике ДДТТ «Зеленый огонек», 2020г.
• Благодарственный адрес Администрации г.о. Тольятти, 2020г.
• Благодарственное письмо Министерства образования и науки Самарской области, 2019г.
• Благодарственное письмо депутатов Самарской Губернской Думы за значительные успехи в организации и совершенствовании образовательного и воспитательного процессов, эффективное управление образовательным учреждением и в связи с профессиональным праздником Днем воспитателя и всех дошкольных работников, 2019г.
• Диплом лауреата II степени городского конкурса «Детский сад года — 2019» в номинации «Поликультурный подход к художественно-эстетическому развитию дошкольников» Департамента образования администрации г.о. Тольятти, 2019г.
• Почетная грамота администрации г.о. Тольятти, 2017г.
• Благодарственное письмо Думы г.о. Тольятти, 2017г.
• Благодарственное письмо Центра физической культуры и спорта г.о. Тольятти за большой личный вклад в пропаганду физической культуры, спорта и здорового образа жизни, 2017г.
• Благодарственное письмо СГСПУ за методическое руководство экспериментально-исследовательской деятельностью стажировочной площадки факультета психологии и специального образования СГСПУ, 2017г.
• Почетная грамота Центральной районной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ г. Тольятти, 2017г.
• Благодарственное письмо главы городского округа Тольятти за высокий уровень организации и проведения городского смотра-конкурса по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, городских спортивных соревнований среди муниципальных учреждений городского округа Тольятти, реализующих основные программы дошкольного образования «Семейная спартакиада», организацию деятельности муниципальной инновационной площадки «Моделирование образовательной среды дошкольной образовательной организации, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО», 2017г.
• Благодарственное письмо Международной Ярмарки социально-педагогических инноваций за конструктивное сотрудничество в области развития образования, реализацию задач по продвижению идей инновационного социально-педагогического опыта, 2017г.
• Благодарность ОД УМВД России по г.о. Тольятти за подготовку и активное участие воспитанников в праздничном концерте, посвященном 25-летию со дня образования службы Дознания, 2017г.
• Благодарственное письмо мэрии г.о. Тольятти МБУ детскому саду № 27 «Лесовичок» за активную работу в качестве организатора мероприятий городского сетевого проекта «Здоровое поколение Тольятти», 2017г.
• Благодарственное письмо начальника отдела ГИБДД У МВД России по г. Тольятти за активное участие в подготовке и проведении торжественных мероприятий, посвященных 80-летию со дня образования ГАИ-ГИБДД МВД России, 2016г.
• Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области Тольяттинское управление за значительный личный вклад в организацию и проведение мероприятий по здоровьесбережению детей и подростков в рамках городского сетевого проекта «Здоровое поколение Тольятти», 2016г.
• Нагрудный знак «Куйбышев – запасная столица», губернатор Самарской области, 2016г.
• Благодарственное письмо ДО мэрии г.о. Тольятти за многолетнее сотрудничество, большой вклад в создание условий для внедрения шахмат в ДОУ и активное участие в городском шахматном турнире «Волшебная пешка», 2016г.
• Почетная грамота за организацию и проведение городского смотра-конкурса «Зеленый огонек – 2016», 2016г.
• Благодарственное письмо МБУС Центра физической культуры и спорта г.о. Тольятти за активное участие во 2 этапе соревнований «Веселые старты – 2016», 2016г.
• Благодарственное письмо ДО мэрии г.о. Тольятти за координацию деятельности ОУ и высокий уровень проведения мероприятий при реализации городских сетевых проектов в 2014-2015 уч.г., 2015г.
• Благодарственное письмо МБУК г.о. Тольятти «ОДБ» за активное участие в программе летних чтений – 2015г. «Неравнодушное чтение», 2015г.
• Знак Общероссийского Профсоюза образования «25 лет Общероссийскому Профсоюзу образования», 2015г.
• Благодарственное письмо ДО мэрии г.о. Тольятти за плодотворную работу и активную жизненную позицию, личный вклад в деле развития декоративно-прикладного творчества и воспитания подрастающего поколения и помощь в проведении городского конкурса «Мастер – Золотые руки», 2015г.
• Благодарственное письмо ДО мэрии г.о. Тольятти за плодотворную работу и активное участие учреждения, личный вклад в развитие декоративно-прикладного творчества г.о. Тольятти, 2015г.
• Благодарственное письмо МБУК г.о. Тольятти «ОДБ» за участие в открытии Недели детской и юношеской книги, 2015г.
• Почетная грамота Министерства образования и науки МОиН Самарской области, 2014г.
• Благодарственное письмо ректора ПГСГА за активную работу по развитию и совершенствованию образовательного процесса в сфере специального образования на основе внедрения результатов фундаментальных и прикладных научных исследований, инновационных технологий по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, 2014г.
• Нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ», 2001г.

Общий стаж работы: 37 года
Стаж работы по специальности: 21 год
Преподаваемые дисциплины: не преподает

Куклова Надежда Борисовна
Должность: заместитель заведующего
по воспитательно-методической работе

Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Преподаватель психологии и педагогики дошкольной, методист ДУ»,
специальность «Дошкольная педагогика и психология»,
Самарский государственный педагогический университет, 1998г.
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: соответствие занимаемой должности, 25.04.2022г.
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2022г. - «Современные методы и приемы использования театрализованной деятельности в ДОО в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО)», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безопасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2021г. - «Управление качеством дошкольного образования (Школа успешного руководителя)», ГАУ ДПО СО ИРО «Кафедра дошкольного образования», 36ч.
2021г. - «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. ак. С.П. Королева» (Самарский университет), 18ч.
2021г. - «Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с отклонениями в развитии в условиях инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. ак. С.П. Королева» (Самарский университет), 36ч.
2021г. - «Модели и технологии психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования», ГБУДПО Самарской области, «Центр специального образования», 36ч.
2021г. - «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36 ч.
2021г. - «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 73 ч.
2021г. - «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36 ч.
2021г. - «Управление созданием личностно-развивающей образовательной среды», ГАОУ ВО г. Москва, МГПУ, 108 ч.
2021г. - Семинар-практикум по внедрению проектного подхода в управление образовательными системами г.о. Тольятти «Проектная школа» в рамках городского проекта «Развитие инновационной активности образовательных систем г.о.Тольятти посредством реализации модели проектно-ориентированного управления», МКОУ ДПО РЦ
2021г. - Курс вебинаров "Воспитатели России" по вопросам развития, воспитания и оздоровления, ВОО "Воспитатели России", 36ч.
2020г. - Санитарно-просветительская программа «Основы здорового питания для дошкольников» в рамках федерального проекта «Укрепление общественного здоровья» национального проекта «Демография», ФБУН «Новосибирский научно-исследовательский институт гигиены» Роспотребнадзора, 15ч.
2020г. - «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования), ГБУ ДПО СО «Жигулевский ресурсный центр», 18ч.
2020г. - «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 16ч.
2019г. - «От Фребеля до робота - растим будущих инженеров: методические аспекты образовательной деятельности в ДОУ», ФГБНУ «ИИДСВ РАО», 48ч.
2018г. - «Инновационная деятельность образовательной организации», МКОУ ДПО РЦ, 24ч.
2018г. - «Интерактивные образовательные технологии в комплексном сопровождении детей с ОВЗ», АНО ВО «Поволжский православный институт имени Святителя Алексия, митрополита Московского», 6ч.
2018г. - «Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с отклонениями в развитии в условиях инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации», ФГАОУ ВО «СНИУ им. ак. С.П. Королева» (Самарский университет), 36ч.
2018г. - «Приемы использования театрализованной деятельности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО», Издательство «Учитель», 4ч.
2018г. - «Эмоциональное здоровье педагога», ФГБОУ ВО ПВГУС, 36ч.
2018г. - «Обеспечение качества современного образования - основное направление региональной образовательной политики (в сфере дошкольного образования)», ФГБОУ ВО ПВГУС, 18ч.
2018г. - «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 часа;
2015г. - «Методические основы образовательной деятельности», МКОУ ДПО РЦ, 72 часа;
2015г. - «Проектирование и реализация специальной индивидуальной программы развития для детей с ограниченными возможностями здоровья», ПГСГА, 36ч.
2015г. - «Проектирование и оценка результатов образовательного процесса в ДОУ комбинированной и компенсирующей направленности в условиях реализации ФГОС ДО», ПГСГА, 36ч.
2015г. - «Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования», ТГУ, 72ч.
2012г. - «Планирование воспитательно-образовательного процесса в возрастных группах ДОУ в логике ФГТ к структуре ООП», МАОУ ДПОС РЦ, 8ч.
2012г. – «Методика составления ООП ДОУ в соответствии с ФГТ к структуре ООП», МАОУ ДПОС РЦ, 8ч.
2009г. – «Технологии управления развитием образовательного учреждения», ФСО ПСГСА, 36ч.; «Развитие профессиональных компетенций работников образования», ФСО ПСГСА, 36ч.; «Модернизация региональной системы образования», ФСО ПСГСА, 36ч.; «Финансово-экономическое сопровождение развития ОУ», ФСО ПСГСА, 36ч.
2005г. – «Менеджмент в образовании» СГПУ, 312ч.; профессиональная переподготовка «Управление образовательным учреждением» СИПКРО, 120ч.
Награды: Почетная грамота Минпросвещения России, 2022г; Грамота Думы г.о. Тольятти, 2017г.; Благодарственное письмо мэра городского округа Тольятти, 2015г., Почетная грамота Департамента образования мэрии г. Тольятти, 2015г., Почетная грамота Департамента образования мэрии г. Тольятти, 2004г.
Общий стаж работы: 31 год
Стаж работы по специальности: 25 лет
Преподаваемые дисциплины: не преподает

 

Педагогические работники МАОУ детский сад № 27 "Лесовичок"

Информация о персональном составе педагогических работников
(электронный документ PDF)

Ромашихина Галина Викторовна
Должность: педагог-психолог

Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Педагог-психолог»,
специальность «Педагогика и психология»,
Тольяттинский государственный университет, 2004г.
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 24.12.2020г.
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2024г. - «Технологии патриотического воспитания обучающихся в современном образовательном процессе», Самарский государственный социально-педагогический университет, г.Самара, 36ч.
2023г. - «Техники психологического консультирования в образовательной организации», ГБУ ДПО СО «Региональный социопсихологический центр» г. Самара, 36 ч.
2022г. - «Современные методы и приемы использования театрализованной деятельности в ДОО в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО)», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безопасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2021г. – «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбург, 72 ч.
2021г. – «Психолого-педагогическое просвещение родителей как условие развития их компетентности в сфере психологии воспитания», ГБУ ДПО «Региональный социопсихологический центр» г. Самара, 36 ч.
2021г. – «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях». ООО «Центр инновационного образования и воспитания» г. Саратов, 36 ч.
2020г. «Психокоррекция личностного развития детей дошкольного возраста методом сказкотерапии», ГБУ ДПО Самарской области «Региональный социопсихологический центр» г. Самара, 36 ч.
2020г. – «Система коррекционно-педагогической работы по формированию познавательных интересов и познавательных действий у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья», ФГБОУ ВО «самарский государственный социально-педагогический университет» г. Самара, 36 ч.
2020г. – «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет академика С.П. Королёва» г. Тольятти, 18 ч.
2020г. – «Межрегиональный семинар для руководителей и специалистов психолого-медико-педагогических комиссий», ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей» Уральский и Приволжский федеральный округ, 10 ч.
2020г. – «Школа песочной терапии», «Международный союз сказкотерапевтов» г. Казань, 20 ч.
2020г. – «Кнут и пряник, или Как использовать поощрения и наказания в воспитании и обучении детей», ОУФ «Педагогический университет «Первое сентября»» г. Москва, 6 ч.
2020г. – «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания» г. Саратов, 16 ч.
2020г. – «Основы обеспечения информационной безопасности детей», ООО «Центр инновационного образования и воспитания» г. Саратов, 22 ч.
2020г. – «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта», ООО «Центр инновационного образования и воспитания» г. Саратов, 66 ч.
2020г. – «Обработка персональных данных в образовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания» г. Саратов, 17 ч.
2020г. – «Цифровая грамотность педагогического работника», ООО «Центр инновационного образования и воспитания» г. Саратов, 285 ч.
2020г. – Курс вебинаров «Лаборатория знаний» по вопросам развития, воспитания и образования, ООО «БИНОМ. Лаборатория знаний» г. Москва, 48 ч.
2020г. – Курс вебинаров по вопросам развития, воспитания и образования, АО «Издательство «Просвещение»» г. Москва, 16 ч.
2020г. – «Приёмы проведения развивающих занятий с малышами и неговорящими детьми с помощью компьютерных игр и настольных пособий», ООО «Мерсибо» г. Москва, 3 ч.
2020г. – «Успехи и заблуждения методик раннего развития детей», ООО «Мерсибо» г. Москва, 2 ч.
2020г. – «Основные компетенции педагога коррекционного профиля в области ИКТ», ООО «Мерсибо» г. Москва, 3 ч.
2020г. – «Поведение дистанционных развивающих занятий с детьми с помощью интерактивных технологий», ООО «Мерсибо» г. Москва, 3 ч.
2020г. - «Формирование и развитие связной речи у детей с ОНР с помощью инновационных технологий», ООО «Мерсибо» г. Москва, 3 ч.
2020г. – «Игровая деятельность как механизм развития дошкольника», Академия дошкольного образования г. Москва, 2 ч.
2019г. – «Профилактика суицидального поведения у подростков», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбург, 14 ч.
2019г. – «Профилактика терроризма и экстремизма в образовательной организации», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбург, 14 ч.
2019г. - «Эмоционально-волевые нарушения у детей дошкольного возраста», ГБУ «Психолого-педагогический центр» г. Тольятти, 3ч.
2018г. – «Психологический комфорт детей в ДОО как условие сохранения и укрепления психологического здоровья и развития личности ребёнка», ГБУ «Психолого-педагогический центр» г. Тольятти, 3ч.
Награды: Почетная грамота администрации г.о. Тольятти, 2022г.; Диплом за 1 место окружного конкурса инновационных дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ «Новый формат» Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2021г.; Благодарственное письмо директора ГАПОУ ТСПК г. Тольятти, 2021г.; Благодарственное письмо Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2020г.; Диплом Лауреата городского конкурса профессионального мастерства «Воспитатель года-2020» в специальной номинации «Педагог-психолог» Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2020г.; Диплом Победителя муниципального конкурса профессионального мастерства «Лучший педагог муниципальной системы дошкольного образования» в номинации «Лучший педагог-психолог» Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2019г.; Благодарственное письмо Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2019г.; Благодарственное письмо министра образования и науки Самарской области, 2019г.; Благодарственное письмо администрации МАОУ ДПО ЦИТ, 2019г.; Благодарность главы городского округа Тольятти, 2019г.; Благодарственное письмо министерства образования и науки Самарской области, 2018 г.; Благодарственное письмо министерства образования и науки Самарской области, 2017 г.; Почётная грамота министерства образования и науки Самарской области, Тольяттинское управление, 2017г.; Благодарственное письмо администрации факультета психологии и специального образования ФГБОУ ВО «Самарского государственного социально-педагогического университета», 2017г.; Нагрудный знак «Куйбышев – запасная столица», губернатор Самарской области, 2016г.; Благодарственное письмо ГБОУ ДПО «Регионального социопсихологического центра» г. Самара, 2015г.;  Почётная грамота Департамента образования мэрии городского округа Тольятти, 2015г.
Общий стаж работы: 24 года
Стаж работы по специальности: 24 года
Преподаваемая дисциплина: психопрофилактическая и коррекционно-развивающая деятельность в смешанных ранних А, Г, Д группах, первых младших А, Г группах, вторых младших А, Б, Г, Д группах, средних А, Г группах, смешанных дошкольных А, Б, В, группах, старших А, Б, Д группах, подготовительных к школе А, Г, Д группах.

 
1 корпус

Щеглова Елена Владимировна
Должность: инструктор по физической культуре

Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Психолог. Преподаватель психологии»,
специальность «Психология»,
НОУ "Восточный институт экономики, гуманитарных наук, управления и права", 2007г.
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 23.03.2023г.
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:
2024г. - «Оказание первой помощи в образовательной организации», ООО «УчиЛаб», г.Екатеринбург, 72ч.
2024г. - «Формирование основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста средствами активного отдыха (в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования)», ГАУ ДПО СО ИРО 36ч.
2022г. - «Методика подготовки детей дошкольного возраста к выполнению норм Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне», ООО «Центр развития компетенций Аттестатика», г. Тула, 72ч.
2022г. - «Современные методы и приемы использования театрализованной деятельности в ДОО в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО)», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безопасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2021г. - «Адаптивная и оздоровительная физическая культура на занятиях с дошкольниками в соответствии с ФГОС ДО», Центр развития компетенций «Аттестатика», 36ч.
2021г. - «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 часа;
2021г. - «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. ак. С.П. Королева» (Самарский университет), 18ч.
2021г. - «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36 ч.
2021г. - «Средства организации двигательной активности детей в дошкольной образовательной организации (в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования)», СИПКРО, 36ч.
2021г. - «Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с отклонениями в развитии в условиях инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. ак. С.П. Королева» (Самарский университет), 36ч.
2021г. - Курс вебинаров "Воспитатели России" по вопросам развития, воспитания и оздоровления, ВОО "Воспитатели России", 36ч.
2020г. - Санитарно-просветительская программа «Основы здорового питания для дошкольников» в рамках федерального проекта «Укрепление общественного здоровья» национального проекта «Демография», ФБУН «Новосибирский научно-исследовательский институт гигиены» Роспотребнадзора, 15ч.
2017г. – дополнительная профессиональная программа «Создание профессиональной ассоциации педагогов по описанию опыта педагогической деятельности через единую информационную среду» МКОУ ДПО РЦ, 16ч.
2017г. -  «Содержание физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном образовательном учреждении», СИПКРО, 36ч.
2017г. - «Обеспечение качества современного образования - основное направление региональной образовательной политики (в сфере дошкольного образования)», СГСПУ, 18ч.
2017г. - «Педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях групп общеобразовательной и комбинированной направленности дошкольной образовательной организации», ТГУ, 36ч.
2016г. - «Понятия и термины ФГОС ДО», Малая академия гуманитариев Поволжского православного института, 6ч.
2012г. - "Модернизация региональной системы образования. Развитие профессиональных компетенций работников образования", ФГБОУ ВПО "ПВГУС", 72ч.
2012г. - "Организация и содержание различных форм оказания спец. помощи детям с ОВЗ раннего и дошкольного возраста", ПГСГА ФСО, 36ч.
2012г. - "Современные подходы и технологии в воспитательной деятельности образовательных учреждений", ЦПО Самарской области, 36ч.
2012г. - дополнительное образование по программе "Управление инновациями" в ФГБОУВПО "ПГУС", 76ч.
2003г. - краткосрочное повышение квалификации по программе "Фитнес-аэробика (гибкая сила, слайд-аэробика, аква-аэробика)" в Самарском областном институте повышения квалификации и переподготовки работников образования, 72ч.
2002г. - краткосрочное повышение квалификации по классической аэробике и фитнесу в Самарском областном институте повышения квалификации и переподготовки работников образования, 72ч.
2000г. - Тольяттинский социально-педагогический колледж, диплом АК 0117094, квалификация «Учитель физической культуры, инструктор ЛФК», специальность «Инструктор ЛФК».
Награды: Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области, 2023г.; Благодарность главы г.о. Тольятти, 2022г.; Почетная грамота Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2017г.; Благодарственное письмо мэрии г.о. Тольятти, управления физической культуры и спорта, 2013г.; Благодарность МАОУ ДПО ПК С "Ресурсный центр" г.о. Тольятти; Благодарственное письмо Управления физической культуры и спорта мэрии г.о. Тольятти, 2012г.; Почетная грамота Департамента образования мэрии г.о. Тольятти, 2008г.; Благодарственное письмо Департамента образования мэрии г. Тольятти, 2005г.
Общий стаж работы: 24 года
Стаж работы по специальности: 24 года
Преподаваемая дисциплина: физическое развитие во вторых младших А, Б группах, средней А  группе, смешанной дошкольной А группе, смешанной дошкольной Б группе, старших А, Б группах, смешанной дошкольной В группе, подготовительной к школе А группе

Филимончук Анна Владимировна
Должность: музыкальный руководитель

Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Артист камерного ансамбля. Концертмейстер. Преподаватель»,
специальность «Фортепиано»,
ГОУ Астраханская государственная консерватория, 2004г.
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 22.09.2022г.
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2022г. - «Режиссура театрализованных представлений и праздников», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безопасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2022г. - «Разработка модельной схемы применения песенного репертуара в соответствии с тесситурными возможностями голоса детей дошкольного возраста», ГАУ ДПО СО ИРО, 36ч.
2022г. - «Интерактивные музыкальные занятия в форме театрально-постановочной деятельности как форма организации образовательной деятельности по музыкальному развитию детей дошкольного возраста», ГАУ ДПО СО ИРО, 36ч.
2021г. - «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 ч.
2021г. - «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36 ч.
2020г. - «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 16ч.
2020г. - «Разработка модельной схемы применения песенного репертуара в соответствии с тесситурными возможностями голоса детей дошкольного возраста», СИПКРО, 36ч.
2019г. - «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)», ПВГУС, 18ч.
2019г. - «Инновационные здоровьесберегающие технологии в организации коррекционно-развивающей деятельности педагогов дошкольных образовательных организаций», СГСПУ, 36ч.
2018г. - «Интерактивные образовательные технологии в комплексном сопровождении детей с ОВЗ», АНО ВО «Поволжский православный институт имени Святителя Алексия, митрополита Московского», 6ч.
2018г. - «Приемы использования театрализованной деятельности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО», Издательство «Учитель», 4ч.
2016г. - «Обеспечение качества современного образования - основное направление региональной образовательной политики (в сфере дошкольного образования)», СГСПУ, 18ч.
2016г. - «Интегрированный подход к музыкальному воспитанию дошкольников», СИПКРО, 36ч.
2016г. - «Педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях групп общеобразовательной и комбинированной направленности дошкольной образовательной организации», ТГУ, 36ч.
2016г. - «Основы монтажа видеоматериалов», МАОУ ДПО ЦИТ, 18 часов;
2014г. - «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательного процесса», НП ОДПО «Институт направленного профессионального образования», 72 часа;
2012г. – «Модернизация региональной системы образования», ФГБОУ ВПО ПВГУС, 36ч.; «Развитие профессиональных компетенций работников образования», ФГБОУ ВПО ПВГУС, 36ч.;
2011г. - «Обновление содержания работы по музыкальному воспитанию детей в ДОУ», ГОУ СИПКРО, 36ч.; «Музицирование как фактор здоровьесбережения», ТГУ, 36ч.
Награды: Почетная грамота администрации г.о. Тольятти, 2024г.; Почетная грамота Департамента образования администрации г. Тольятти, 2024г.; Благодарность главы г.о. Тольятти, 2019г; Почетная грамота Департамента образования мэрии г.о. Тольятти, 2013г.
Общий стаж работы: 25 лет 
Стаж работы по специальности: 25 лет
Преподаваемая дисциплина: музыкальное развитие в первой младшей А группе, второй младшей Б группе, старшей Б группе, подготовительной к школе А группе, смешанной дошкольной Б группе, смешанной дошкольной В группе

Чернышова Ирина Александровна
Должность: музыкальный руководитель

Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Учитель музыки»,
специальность «Музыкальное образование»,
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Самарский государственный педагогический университет", 2006г.
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 27.10.2016г.
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2023г. - «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО», ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний», г.Красноярск, 36ч.
2023г. - «Содержание и технологии деятельности педагога дошкольной образовательной организации в соответствии с ФОП ДО и ФАОП ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 ч.
2022г. - «Режиссура театрализованных представлений и праздников», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безопасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2021г. - «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 ч.
2021г. - «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО», ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний»», г. Красноярск, 72ч.
2021г. - «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. ак. С.П. Королева» (Самарский университет), 18ч.
2021г. - «Композиторы-детям. Развитие образно-эмоционального мышления дошкольников и младших школьников», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. ак. С.П. Королева» (Самарский университет), 36ч.
2021г. - «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36 ч.
2020г. - «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 16ч.
2019г. - «Реализация ФГОС дошкольного образования в практической деятельности педагога ДОО», ТГУ, 36ч.
2019г. - «Инновационные здоровьесберегающие технологии в организации коррекционно-развивающей деятельности педагогов дошкольных образовательных организаций», СГСПУ, 36ч.
2018г. - «Обеспечение качества современного образования - основное направление региональной образовательной политики (в сфере дошкольного образования)», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. ак. С.П. Королева» (Самарский университет), 18ч.
2018г. - «Интерактивные образовательные технологии в комплексном сопровождении детей с ОВЗ», АНО ВО «Поволжский православный институт имени Святителя Алексия, митрополита Московского», 6ч.
2018г. - «Приемы использования театрализованной деятельности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО», Издательство «Учитель», 4ч.
2018г. - «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 часа;
2017г. – дополнительная профессиональная программа «Создание профессиональной ассоциации педагогов по описанию опыта педагогической деятельности через единую информационную среду» МКОУ ДПО РЦ, 16ч.
2016г. - «Музыкальное воспитание детей дошкольного возраста в свете ФГОС дошкольного образования», ЧОУ ОДПО «Межрегиональный институт дополнительного профессионального образования», 72ч.
2016г. - «Обеспечение качества современного образования - основное направление региональной образовательной политики в сфере дошкольного образования», ТГУ, 18ч.
2016г. - «Формирование профессионального имиджа педагога», ФГБОУ ВПО ПВГУС, 36ч.
2016г. - «Расширение лексического запаса у детей с ЗПР с помощью интерактивных игр и дидактических презентаций», Проект «Мерсибо», г. Москва, 2ч.
2015г. - «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века», МАОУ ДПО ЦИТ, 36ч.
2014г. - «Реализация основных образовательных программ дошкольного образования в рамках федерального государственного образовательного стандарта», НП «Институт направленного образования», 72ч.
Награды: Почетная грамота администрации г.о. Тольятти, 2024г.; Почетная грамота Департамента образования администрации г. Тольятти, 2024г.; Благодарственное письмо главы г.о. Тольятти, 2018г.
Общий стаж работы: 24 года
Стаж работы по специальности: 24 года
Преподаваемая дисциплина: музыкальное развитие в смешанной ранней А группе, второй младшей Б группе, средней А группе, смешанной дошкольной А группе, старшей А группе

Романова Наталия Николаевна
Должность: учитель-логопед

Уровень образования: н/п высшее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Логопед»
специальность «Олигофренопедагогика. Логопедия»,
Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева, 2009г.
Профессиональная переподготовка: ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний», квалификация «Учитель-логопед (логопед)», 600 часов, 12.11.2020г.
Обучение в Тольяттинском государственном университете, гуманитарно-педагогическом институте, срок обучения с 22.12.2021г. по 23.12.2024г., приказ №3727 от 15.09.2021г.
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 29.12.2022г.
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2022г. - «Современные методы и приемы использования театрализованной деятельности в ДОО в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО)», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безопасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2022г. - «Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с отклонениями в развитии в условиях инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации», Самарскимй университет, 36ч.
2022г. - «Мастерство педагогического общения – инструмент повышения качества дошкольного образования детей», СГСПУ, 36ч.
2021г. - «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36 ч.
2020г. - «Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10ч.
2020г. - «Создание условий в образовательной организации для реализации адаптированных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10ч.
2020г. - «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 16ч.
2020г. - «Логопедическая диагностика как условие проектирования индивидуальной образовательной программы речевого развития дошкольников с тяжелыми нарушениями речи», СГСПУ, 36ч.
2019г. - «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)», ПВГУС, 18ч.
2019г. - «Инновационные здоровьесберегающие технологии в организации коррекционно-развивающей деятельности педагогов дошкольных образовательных организаций», СГСПУ, 36ч.
2018г. - «Интерактивные образовательные технологии в комплексном сопровождении детей с ОВЗ», АНО ВО «Поволжский православный институт имени Святителя Алексия, митрополита Московского», 6ч.
2018г. - «Особенности и условия развития детей раннего возраста в комплексной образовательной программе «Первые шаги», Издательство «Русское слово», г. Самара, 4ч.
2018г. - «Приемы использования театрализованной деятельности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО», Издательство «Учитель», 4ч.
2018г. - «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 часа;
2016г. - «Понятия и термины ФГОС ДО», Малая академия гуманитариев Поволжского православного института, 6ч.
2016г. - «Педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях групп общеобразовательной и комбинированной направленности дошкольной образовательной организации"», ТГУ, 36ч.
2016г. - «Обеспечение качества современного образования - основное направление региональной образовательной политики (в сфере дошкольного образования)», СГСПУ, 18ч.
2016г. - «Диагностика и коррекция нарушений речи у детей дошкольного возраста с использованием инновационных технологий», СГСПУ, 36ч.
2014г. – «Реализация современных моделей взаимодействия дошкольных образовательных организаций с семьями воспитанников в свете требований федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования», ПГСГА ФСО, 12ч.
2013г. – «Технология тьюторского сопровождения как эффективное средство повышения квалификации в системе после профессиональной подготовки специалистов в области специального и инклюзивного образования», ПГСГА ФСО, 72ч.
2012г. – «Модернизация региональной системы образования», ФГБОУ ВПО ПВГУС, 72ч.; «Современные требования к организации и методике воспитания и обучения дошкольников с нарушением речи», ПГСГА ФСО, 36ч.; «Особенности коррекционно-логопедической работы в дошкольных учреждениях», ПГСГА ФСО, 36ч.
Награды: Почетное звание "Почетный работник сферы образования Российской Федерации", 2023г., Почетная грамота Администрации городского округа Тольятти, 2020г., Почетная грамота Департамента образования администрации г.о. Тольятти, 2019г., Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области, 2017г., Благодарственное письмо мэра городского округа Тольятти, 2014г.; Почетная грамота Департамента образования мэрии г.о. Тольятти, 2007г.
Общий стаж работы: 28 лет
Стаж работы по специальности: 28 лет
Преподаваемая дисциплина: коррекционно-логопедическая деятельность в смешанной дошкольной «Б» группе, на логопедическом пункте

Биккиняева Нурия Калимулловна
Должность: воспитатель

Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Воспитатель в дошкольных учреждениях»,
специальность «Воспитатель в дошкольных учреждениях»,
Джизакское педагогическое училище, 1991г.
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 22.09.2022г.
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2023г. - «Технологии патриотического воспитания обучающихся в современном образовательном процессе», Самарский государственный социально-педагогический университет, 36ч.
2023г. - «Развитие социального и эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста средствами словесного искусства в условиях ДОО», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. ак. С.П. Королева» (Самарский университет), 36ч.
2022г. - «Геймификация и игротехника на уроках как инструмекнт повышения мотивации и вовлеченности обучающихся», ООО «Приоритет Да Винчи», г. Тольятти, 72ч.
2022г. - «Современные методы и приемы использования театрализованной деятельности в ДОО в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО)», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безопасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2021г. - «Формирование гибких компетенций педагога как условие развития личности ребенка», МКОУ ДПО РЦ, г. Тольятти, 24 ч.
2021г. - «Создание условий в образовательной организации для реализации адаптированных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10 ч.
2021г. - «Развитие профессиональной компетенции педагога дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 3 ч.
2021г. - «Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10 ч.
2021г. - «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 часа;
2021г. - «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36 ч.
2020г. - «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)», СГСПУ, 18ч.
2020г. - «Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с отклонениями в развитии в условиях инклюзивного образования», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. ак. С.П. Королева» (Самарский университет), 36ч.
2020г. - Санитарно-просветительская программа «Основы здорового питания для дошкольников» в рамках федерального проекта «Укрепление общественного здоровья» национального проекта «Демография», ФБУН «Новосибирский научно-исследовательский институт гигиены» Роспотребнадзора, 15ч.
2020г. - «Создание условий в образовательной организации для реализации адаптированных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10 ч.
2020г. - «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 16ч.
2020г. - «Партнерство дошкольной образовательной организации и семьи: новый формат отношений в контексте федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования», Самарский государственный социально-педагогический университет, 36ч.
2019г. - «Игропедагог (компетенция «Дошкольное воспитание»)», ГАПОУ «ТСПК», 72ч.
2018г. - «Интерактивные образовательные технологии в комплексном сопровождении детей с ОВЗ», АНО ВО «Поволжский православный институт имени Святителя Алексия, митрополита Московского», 6ч.
2018г. - «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 часа;
2018г. - «Современные методики организации театрализованной деятельности в образовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС», АНО ДПО «Институт современного образования», г. Воронеж, 36ч.
2017г. - «Содержание физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном образовательном учреждении», СИПКРО, 36ч.
2017г. - «Обеспечение качества современного образования - основное направление региональной образовательной политики (в сфере дошкольного образования)», СГСПУ, 18ч.
2017г. - «Педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях групп общеобразовательной и комбинированной направленности дошкольной образовательной организации», ТГУ, 36ч.
2016г. - «Понятия и термины ФГОС ДО», Малая академия гуманитариев Поволжского православного института, 6ч.
2016г. - «Современные формы и методы экологического воспитания дошкольников», Малая академия гуманитариев Поволжского православного института, 6ч.
2016г. - целевая программа "Формирование коммуникативных компетентностей педагогов для информационно-аналитического обмена опытом через периодическое печатное издание", МКОУ ДПО РЦ, 16ч.
2014г. - «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательного процесса», НП ОДПО «Институт направленного профессионального образования», 72 часа;
2012г. – «Модернизация региональной системы образования. Развитие профессиональных компетенций работников образования», ФГБОУВПО ПВГУС, 72ч.; «Организация и содержание различных форм оказания спец. помощи детям с ОВЗ раннего и дошкольного возраста», ПГСГА ФСО, 36 ч.; «Формирование основ речевой и языковой культуры у детей дошкольного возраста», СИПКРО, 36ч.
Награды: Знак отличия Министерства просвещения РФ "Отличник просвещения", 2022г.; Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, 2018г.; Благодарственное письмо главы администрации городского округа Тольятти, 2017г., Благодарственное письмо Департамента образования мэрии г. Тольятти, 2016г.; Почетная грамота Департамента образования мэрии г. Тольятти, 2015г.
Общий стаж работы: 43 года
Стаж работы по специальности: 42 года
Преподаваемая дисциплина: средняя «А» группа

Бирюк Ирина Александровна
Должность: воспитатель

Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Воспитатель дошкольных учреждений»,
специальность «Дошкольное воспитание»,
Московский заочный гуманитарный колледж, 1996г.
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 24.09.2020г.
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2022г. - «Современные методы и приемы использования театрализованной деятельности в ДОО в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО)», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безопасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2021г. - «Технологии и методики формирования личностного потенциала обучающихся», ГАУ ДПО СО «Институт развития образования», г. Самара, 144 ч.
2021г. - «Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10 ч.
2021г. - «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 часа;
2021г. - «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36 ч.
2021г. - «Модели и технологии психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования», ГБУДПО Самараской области, «Центр специального образования», 36ч.
2021г. - "Игровые средства по формированию предпосылок финансовой грамотности как компонента функциональной грамотности и экономического воспитания у детей старшего дошкольного возраста", СИПКРО, 36ч.
2020г. - Санитарно-просветительская программа «Основы здорового питания для дошкольников» в рамках федерального проекта «Укрепление общественного здоровья» национального проекта «Демография», ФБУН «Новосибирский научно-исследовательский институт гигиены» Роспотребнадзора, 15ч.
2020г. - «Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании» г. Екатеринбурга, 10 ч.
2020г. - «Развитие профессиональной компетенции педагога дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 3 ч.
2020г. - «Создание условий в образовательной организации для реализации адаптированных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10 ч.
2020г. - «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 16ч.
2018г. - «Интерактивные образовательные технологии в комплексном сопровождении детей с ОВЗ», АНО ВО «Поволжский православный институт имени Святителя Алексия, митрополита Московского», 6ч.
2018г. - «Основы организации детской деятельности с применением конструктора LegoEducation «WeDo», НП «Региональный проектный центр содействия распространению знаний в области социально-экономических и информационных технологий», г. Самара, 36ч.
2018г. - «Робототехника и Lego-конструирование в педагогической деятельности», Региональный центр развития трудовых ресурсов, г. Тольятти, 36 ч.
2018г. - «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 часа;
2018г. - «Коррекционно-развивающая работа воспитателя с дошкольниками с ОВЗ в образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО», ГБУ ДПО СО «Центр специального образования», 36ч.
2018г. - «Обеспечение качества современного образования - основное направление региональной образовательной политики (в сфере дошкольного образования)», ФГБОУ ВО ПВГУС, 18ч.
2016г. - «Современные формы и методы экологического воспитания дошкольников», Малая академия гуманитариев Поволжского православного института, 6ч.
2016г. - краткосрочное обучение по дополнительной профессиональной программе "Методические основы образовательной деятельности", МКОУ ДПО РЦ, 72ч.
2015г. - «Проектирование и реализация специальной индивидуальной программы развития для детей с ограниченными возможностями здоровья», ПГСГА, 36ч.
2015г. - «Проектирование и оценка результатов образовательного процесса в ДОУ комбинированной и компенсирующей направленности в условиях реализации ФГОС ДО», ПГСГА, 36ч.
2015г. - «Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования», ТГУ, 72ч.
2014г. – «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательного процесса», НП ОДПО «Институт направленного профессионального образования», 72 часа; "Технологии познавательного развития дошкольников в контексте ФГОС", ОО "Волга-ТРИЗ" Международной ассоциации ТРИЗ, 24ч., «Реализация современных моделей взаимодействия дошкольных образовательных организаций с семьями воспитанников в свете требований федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования», ПГСГА ФСО, 12ч.
2011г. – «Модернизация региональной системы образования», ФКП ПГСГА, 36ч.; «Развитие профессиональных компетенций работников образования», ФКП ПГСГА, 36ч.
2010г. – «Социальная работа в системе образования. Технологии компетентностно - ориентированного обучения и воспитания», ФГБОУ ВПО ПВГУС, 72ч.; «Актуализация сенсорного воспитания как средство социальной адаптации дошкольников с ОВЗ», ФКП ПГСГА, 36ч.; «Современные требования к организации и методике воспитания и обучения дошкольников с нарушением речи», ФКП ПГСГА, 36ч.
Награды: Медаль за наставничество Центральной районной организацией Профсоюза работников народного образования и науки РФ, 2023г.; Благодарность Министерства образования и науки Самарской области, 2023г.; Благодарность главы г.о. Тольятти, 2019г; Почетная грамота департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2017г.; Почетная грамота департамент образования мэрии городского округа Тольятти, 2014 г.
Общий стаж работы: 34 года
Стаж работы по специальности: 23 года
Преподаваемая дисциплина: вторая младшая «Б» группа

Восканян Седа Рубиковна
Должность: воспитатель

Образование: среднее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Учитель начальных классов»,
специальность «Преподавание в начальных классах»,
г. Гавар, Индустриально-педагогический колледж, 2004г.
квалификация «Воспитатель ДОО»,
специальность «Дошкольное образование»
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 25.01.2024г.
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка:
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2024г. - «Лего-конструирование как средство познавательного развития детей младшего дошкольного возраста», Издательство «УЧИТЕЛЬ», г.Волгоград, 2ч.
2023г. - «Содержание и технологии деятельности педагога дошкольной образовательной организации в соответствии с ФОП ДО и ФАОП ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 ч.
2023г. - «Внедрение Федеральной образовательной программы дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса», Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2023г. - «Особенности развивающих методик раннего развития детей», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 9 ч.
2023г. - «Методы и приемы проведения развивающих занятий с детьми раннего возраста», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 ч.
2022г. - «Физкультурно-оздоровительная работа в ДОО в условиях реализации ФГОС», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 12 ч.
2022г. - «Развитие познавательных способностей детей раннего возраста в предметной деятельности», СФ ГАОУ ВО МГПУ, 36ч.
2022г. - «Инновационный подход к организации театрализованно-игровой деятельности как средство развития навыков общения у детей раннего возраста», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2022г. - «Планирование образовательной деятельности с детьми раннего возраста в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования», ГАУ ДПО СО ИРО, 36ч.
2022г. - «Тьюторское сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в процессе образовательной деятельности», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 12 ч.
2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безопасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2021г. - «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36 ч.
2021г. - Курс вебинаров "Воспитатели России" по вопросам развития, воспитания и оздоровления, ВОО "Воспитатели России", 36ч.
2020г. - Санитарно-просветительская программа «Основы здорового питания для дошкольников» в рамках федерального проекта «Укрепление общественного здоровья» национального проекта «Демография», ФБУН «Новосибирский научно-исследовательский институт гигиены» Роспотребнадзора, 15ч.
2020г. - «Обеспечение единства и преемственности семейного и общественного воспитания в ДОУ» г. Екатеринбурга, 3 ч.
2020г. - «Развитие профессиональной компетенции педагога дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 3 ч.
2020г. - «Создание условий в образовательной организации для реализации адаптированных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10 ч.
2020г. - «Партнерство дошкольной образовательной организации и семьи: новый формат отношений в контексте федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования», Самарский государственный социально-педагогический университет, 36ч.
2019г. - «Особенности воспитания детей раннего и младшего дошкольного возраста с ОВЗ», ГБ ОУ  «ППЦ» г.о. Тольятти, 3ч.
2019г. - «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)», ПВГУС, 18ч.
2019г. -  «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72ч.
2019г. - «Современные подходы к сенсорному развитию детей раннего возраста в соответствии с ФГОС дошкольного образования», ТГУ, 36ч.
2019г. - «Проектирование содержания и деятельности с использованием пескотерапии в дошкольной образовательной организации», ГАПОУ Самарской области «Тольяттинский социально-педагогический колледж», 16ч.
2019г. - программа «Теория и практика дошкольного образования», НП ОДПО «Институт направленного профессионального образования», 540 часов
Награды: Почетная грамота Министерства образования Самарской области Тольяттинского управления, 2024г.; Почетная грамота департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2020г.
Общий стаж работы: 11 лет
Стаж работы по специальности: 9 лет
Преподаваемая дисциплина: смешанная ранняя «А», первая младшая «А» группы

Грунчева Юлия Леонидовна
Должность: воспитатель

Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Воспитатель детского сада»,
специальность «Дошкольное воспитание»,
Тольяттинское педагогическое училище № 2, 1990г.
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 24.09.2020г.
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2024г. - «Разработка и применение мультимедийного дидактического пособия как инструмента формирования информационно-коммуникационных компетенций педагога в системе дошкольного образования», ГАУ ДПО СО ИРО, г. Самара, 36ч.
2022г. - «Современные методы и приемы использования театрализованной деятельности в ДОО в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО)», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безопасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2021г. - «Новые форматы организации образовательного пространства», МКОУ ДПО РЦ, 24 ч.
2021г. - «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 ч.
2021г. - «Современные подходы к развитию конструктивно-модельной деятельности детей дошкольного возраста», ТГУ, 36ч.
2021г. - «Модели и технологии психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования», ГБУДПО Самарской области, «Центр специального образования», 36ч.
2021г. - «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36 ч.
2021г. - Курс вебинаров "Воспитатели России" по вопросам развития, воспитания и оздоровления, ВОО "Воспитатели России", 36ч.
2020г. - Санитарно-просветительская программа «Основы здорового питания для дошкольников» в рамках федерального проекта «Укрепление общественного здоровья» национального проекта «Демография», ФБУН «Новосибирский научно-исследовательский институт гигиены» Роспотребнадзора, 15ч.
2020г. - «Игровые технологии в дошкольном образовании», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10 ч.
2020г. - «Создание условий в образовательной организации для реализации адаптированных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10 ч.
2020г. - «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 16ч.
2019г. - «Содержание и методика развития технического творчества детей дошкольного образования (на примере образовательной программы «От Фребеля до робота: растим будущих инженеров»), НП «Региональный проектный центр содействия распространению знаний в области социально-экономических и информационных технологий», 36ч.
2018г. - «Интерактивные образовательные технологии в комплексном сопровождении детей с ОВЗ», АНО ВО «Поволжский православный институт имени Святителя Алексия, митрополита Московского», 6ч.
2018г. - «Приемы использования театрализованной деятельности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО», Издательство «Учитель», 4ч.
2018г. - «Коррекционно-развивающая работа воспитателя с дошкольниками с ОВЗ в образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО», ГБУ ДПО СО «Центр специального образования», 36ч.
2018г. - «Обеспечение качества современного образования - основное направление региональной образовательной политики (в сфере дошкольного образования)», ФГБОУ ВО ПВГУС, 18ч.
2018г. - «Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с отклонениями в развитии в условиях инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. ак. С,П, Королева» (Самарский университет), 36ч.
2017г. - «Культурные практики в образовательной деятельности ДОО», МКОУ ДПО РЦ, 36ч.
2016г. - «Понятия и термины ФГОС ДО», Малая академия гуманитариев Поволжского православного института, 6ч.
2016г. - «Современные формы и методы экологического воспитания дошкольников», Малая академия гуманитариев Поволжского православного института, 6ч.
2015г. - «Проектирование и реализация специальной индивидуальной программы развития для детей с ограниченными возможностями здоровья», ПГСГА, 36ч.
2015г. - «Проектирование и оценка результатов образовательного процесса в ДОУ комбинированной и компенсирующей направленности в условиях реализации ФГОС ДО», ПГСГА, 36ч.
2015г. - «Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования», ТГУ, 72ч.
2014г. – «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательного процесса», НП ОДПО «Институт направленного профессионального образования», 72 часа; «Реализация современных моделей взаимодействия дошкольных образовательных организаций с семьями воспитанников в свете требований федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования», ПГСГА ФСО, 12ч.
2013г. - «Формы и содержание взаимодействия педагогов ДОУ и семьи», СИПКРО, 8ч.
2011г. – «Модернизация региональной системы образования», ФКП ПГСГА, 36ч.; «Развитие профессиональных компетенций работников образования», ФКП ПГСГА, 36ч.
2010г. – «Социальная работа в системе образования. Технологии компетентностно - ориентированного обучения и воспитания», ФГБОУ ВПО ПВГУС, 72ч.; «Актуализация сенсорного воспитания как средство социальной адаптации дошкольников с ОВЗ», ФКП ПГСГА, 36ч.; «Современные требования к организации и методике воспитания и обучения дошкольников с нарушением речи», ФКП ПГСГА, 36ч.
Награды: Благодарность главы г.о. Тольятти, 2022г.; Почетная грамота Департамента образования администрации г. Тольятти, 2018г.; Почетная грамота Департамента образования мэрии г. Тольятти, 2015г.
Общий стаж работы: 27 лет
Стаж работы по специальности: 25 лет
Преподаваемая дисциплина: старшая «А» группа

Живолуп Лидия Михайловна
Должность: воспитатель

Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Воспитатель детского сада»,
специальность «Дошкольное воспитание»,
Сызранское педагогическое училище, 1979г.
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 24.12.2020г.
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2022г. - «Современные методы и приемы использования театрализованной деятельности в ДОО в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО)», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безопасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2021г. - «Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10ч.
2021г. - «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 ч.
2021г. - «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)», ФГБОУ ВО ПВГУС, 18ч.
2021г. - «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36 ч.
2021г. - «Современные подходы к развитию конструктивно-модельной деятельности детей дошкольного возраста», ТГУ, 36ч.
2021г. - «Модели и технологии психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования», ГБУДПО Самарской области, «Центр специального образования», 36ч.
2020г. - «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 16ч.
2018г. - «Интерактивные образовательные технологии в комплексном сопровождении детей с ОВЗ», АНО ВО «Поволжский православный институт имени Святителя Алексия, митрополита Московского», 6ч.
2018г. - «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 часа;
2018г. - «Коррекционно-развивающая работа воспитателя с дошкольниками с ОВЗ в образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО», ГБУ ДПО СО «Центр специального образования», 36ч.
2018г. - «Обеспечение качества современного образования - основное направление региональной образовательной политики (в сфере дошкольного образования)», ФГБОУ ВО ПВГУС, 18ч.
2018г. - «Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с отклонениями в развитии в условиях инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. ак. С,П, Королева» (Самарский университет), 36ч.
2017г. – дополнительная профессиональная программа «Создание профессиональной ассоциации педагогов по описанию опыта педагогической деятельности через единую информационную среду» МКОУ ДПО РЦ, 16ч.
2015г. - «Проектирование и реализация специальной индивидуальной программы развития для детей с ограниченными возможностями здоровья», ПГСГА, 36ч.
2015г. - «Проектирование и оценка результатов образовательного процесса в ДОУ комбинированной и компенсирующей направленности в условиях реализации ФГОС ДО», ПГСГА, 36ч.
2015г. - «Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования», ТГУ, 72ч.
2013г. – «Организация формирования основ здорового образа жизни у детей в условиях дошкольного образовательного учреждения», МАОУ ДПОС РЦ, 8ч.
Награды: Почетная грамота Министерства образования Самарской области Тольяттинского управления, 2024г.; Благодарность главы г.о. Тольятти, 2022г.; Почетная грамота Департамента образования администрации г. Тольятти, 2018г.; Почетная грамота Департамента образования мэрии г.о. Тольятти, 2015г.
Общий стаж работы: 37 лет
Стаж работы по специальности: 31 год
Преподаваемая дисциплина: смешанная дошкольная «В» группа 

Заруцкая Ольга Александровна
Должность: воспитатель

Образование: высшее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Воспитатель»,
специальность «Дошкольное образование»,
ЧОУ ОДПО "Межрегиональный институт дополнительного профессионального образования" г.о. Тольятти, 2020г.
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: первая квалификационная категория, 30.08.2023г.
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка:
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2023г. - «Внедрение Федеральной образовательной программы дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса», Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании» г. Москва, 36ч.
2023г. - «Особенности развивающих методик раннего развития детей», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 9ч.
2023г. - «Методы и приемы проведения развивающих занятий с детьми раннего возраста», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 ч.
2022г. - «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 73 ч.
2022г. - «Инновационный подход к организации театрализованно-игровой деятельности как средство развития навыков общения у детей раннего возраста», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2022г. - «Современные требования к планированию образовательной деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 3 ч.
2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безопасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2022г. - Курс вебинаров "Воспитатели России" по вопросам развития и воспитания дошкольников", ВОО "Воспитатели России", 36ч.
2022г. - «Планирование образовательной деятельности с детьми раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО», ГАУ ДПО СО ИРО, 36ч.
2021г. - «Игры-занятия в педагогической песочнице как средство социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста (в соответствии с требованиями ФГОС ДО)», ГАУ ДПО СО СИПКРО, 36ч.
2021г. - «Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10ч.
2021г. - «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36 ч.
2021г. - Курс вебинаров "Воспитатели России" по вопросам развития, воспитания и оздоровления дошкольников", ВОО "Воспитатели России", 36ч.
Награды: Почетная грамота Департамента образования администрации г. Тольятти, 2024г.
Общий стаж работы: 5 лет
Стаж работы по специальности: 3 года
Преподаваемая дисциплина: смешанная ранняя «А», первая младшая «А» группы

 Макарова Лариса Владимировна
Должность: воспитатель

Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Преподаватель музыкальной школы, концертмейстер»,
специальность «Фортепиано»,
Тольяттинское музыкальное училище, 1984г.
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 26.12.2019г.
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2023г. - «Технологии патриотического воспитания обучающихся в современном образовательном процессе», Самарский государственный социально-педагогический университет, 36ч.
2023г. - «Развитие социального и эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста средствами словесного искусства в условиях ДОО», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. ак. С.П. Королева» (Самарский университет), 36ч.
2022г. - «Геймификация и игротехника на уроках как инструмекнт повышения мотивации и вовлеченности обучающихся», ООО «Приоритет Да Винчи», г. Тольятти, 72ч.
2022г. - «Современные метbdоды и приемы использования театрализованной деятельности в ДОО в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО)», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безопасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2021г. - «Формирование гибких компетенций педагога как условие развития личности ребенка», МКОУ ДПО РЦ, г. Тольятти, 24 ч.
2021г. - «Организация логопедического сопровождения детей с нарушениями речи в условиях образовательной организации в соответствии с ФГОС», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 108 ч.
2021г. - «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36 ч.
2021г. - Курс вебинаров "Воспитатели России" по вопросам развития, воспитания и оздоровления, ВОО "Воспитатели России", 36ч.
2020г. - «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)», СГСПУ, 18ч.
2020г. - «Робототехника и Lego-конструирование в педагогической деятельности», Региональный центр развития трудовых ресурсов, г. Тольятти, 36 ч.
2020г. - «Создание условий в ДОО и семье по ознакомлению дошкольников с книжной культурой», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. ак. С.П. Королева» (Самарский университет), 36ч.
2020г. - Санитарно-просветительская программа «Основы здорового питания для дошкольников» в рамках федерального проекта «Укрепление общественного здоровья» национального проекта «Демография», ФБУН «Новосибирский научно-исследовательский институт гигиены» Роспотребнадзора, 15ч.
2020г. - «Создание условий в образовательной организации для реализации адаптированных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10 ч.
2020г. - «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 16ч.
2019г. - «Игропедагог (компетенция «Дошкольное воспитание»)», ГАПОУ «ТСПК», 72ч.
2018г. - «Интерактивные образовательные технологии в комплексном сопровождении детей с ОВЗ», АНО ВО «Поволжский православный институт имени Святителя Алексия, митрополита Московского», 6ч.
2018г. - «Современные методики организации театрализованной деятельности в образовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС», АНО ДПО «Институт современного образования», г. Воронеж, 36ч.
2018г. - «Ментальная арифметика и техника ее преподавания», ООО «Ресурс-логистика», сертификат.
2018г. - «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 часа;
2017г. - «Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с отклонениями в развитии в условиях инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. ак. С,П, Королева» (Самарский университет), 36ч.
2017г. - «Содержание физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном образовательном учреждении», СИПКРО, 36ч.
2017г. - «Обеспечение качества современного образования - основное направление региональной образовательной политики (в сфере дошкольного образования)», ПВГУС, 18ч.
2016г. - «Понятия и термины ФГОС ДО», Малая академия гуманитариев Поволжского православного института, 6ч.
2016г. - «Современные формы и методы экологического воспитания дошкольников», Малая академия гуманитариев Поволжского православного института, 6ч.
2016г. - целевая программа "Формирование коммуникативных компетентностей педагогов для информационно-аналитического обмена опытом через периодическое печатное издание", МКОУ ДПО РЦ, 16ч.
2014г. -по программе "Воспитатель дошкольного образовательного учреждения", ЧОУ ОДПО "Межрегиональный институт дополнительного профессионального образования", 540ч.
2014г. – «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательного процесса», НП ОДПО «Институт направленного профессионального образования», 72 часа; "Формирование ЗОЖ дошкольников в соответствии с ФГОС ДО", ТГУ, 36ч.; «Основные направления региональной политики в контексте модернизации российского образования», ТГУ, 72ч., «Информационные и коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагогов дошкольного образования», Институт направленного образования, 36ч.
2011г. – «Модернизация региональной системы образования», ТГУ, 36ч.; «Развитие профессиональных компетенций работников образования», ТГУ, 36ч.
2009г. – «Формирование здорового образа жизни дошкольника», СИПКРО, 36ч.; «Эмоциональное развитие ребенка в рамках МДОУ», СИПКРО, 36ч.
Награды: Благодарность главы г.о. Тольятти, 2024г.; Почетная грамота департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2017г.; Почетная грамота Департамента образования мэрии г.о. Тольятти, 2015г., Почетная грамота Министерства образования и науки РФ, 2013г.; Почетная грамота Департамента образования мэрии г.о. Тольятти, 2007г.
Общий стаж работы: 40 лет
Стаж работы по специальности: 18 лет
Преподаваемая дисциплина: смешанная дошкольная «Б» группа

Мелентьева Лариса Валентиновна
Должность: воспитатель

Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии»,
специальность «Дошкольная педагогика и психология»,
Тольяттинский государственный университет, 2003г.
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 26.12.2019г.
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2022г. - «Современные методы и приемы использования театрализованной деятельности в ДОО в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО)», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безопасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2022г. - «Возможности развивающей предметно-пространственной среды ДОУ для поддержки и развития индивидуальных способностей детей», Самарский филиал ГАОУ ВО города Москва Московский городской педагогический университет, 36ч.
2022г. - «Интерактивные музыкальные занятия в форме театрально-постановочной деятельности как форма организации образовательной деятельности по музыкальному развитию детей дошкольного возраста», ГАУ ДПО СО ИРО, 36ч.
2021г. - «Новые форматы организации образовательного пространства», МКОУ ДПО РЦ, 24 ч.
2021г. - «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 часа;
2021г. - «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36 ч.
2020г. - Санитарно-просветительская программа «Основы здорового питания для дошкольников» в рамках федерального проекта «Укрепление общественного здоровья» национального проекта «Демография», ФБУН «Новосибирский научно-исследовательский институт гигиены» Роспотребнадзора, 15ч.
2020г. - «Создание условий в образовательной организации для реализации адаптированных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10 ч.
2020г. - «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 16ч.
2019г. - «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)», ПВГУС, 18ч.
2019г. - «Современные подходы к развитию конструктивно-модельной деятельности детей дошкольного возраста», 36ч.
2019г. - «Реализация современных образовательных технологий в ДОО в условиях ФГОС дошкольного образования», ФГАОУВО «Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева (Самарский университет), 36 ч.
2018г. - «Интерактивные образовательные технологии в комплексном сопровождении детей с ОВЗ», АНО ВО «Поволжский православный институт имени Святителя Алексия, митрополита Московского», 6ч.
2018г. - «Основы организации детской деятельности с применением конструктора LegoEducation «WeDo», НП «Региональный проектный центр содействия распространению знаний в области социально-экономических и информационных технологий», г. Самара, 36ч.
2018г. - «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 часа;
2016г. - «Понятия и термины ФГОС ДО», Малая академия гуманитариев Поволжского православного института, 6ч.
2016г. - целевая программа "Развитие конструктивно-модельной деятельности у детей дошкольного возраста в соответствии ФГОС ДО", МКОУ ДПО РЦ, 24ч.
2016г. - «Обеспечение качества современного образования - основное направление региональной образовательной политики (в сфере дошкольного образования)», СИПКРО, 18ч.
2016г. - «Инновационные здоровьесберегающие технологии в организации коррекционно-развивающей деятельности педагогов дошкольных образовательных организаций», СГСПУ, 36ч.
2016г. - «Педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях групп общеобразовательной и комбинированной направленности дошкольной образовательной организации», ТГУ, 36ч.
2014г. – «Реализация современных моделей взаимодействия дошкольных образовательных организаций с семьями воспитанников в свете требований федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования», ПГСГА ФСО, 12ч.
2011г. – «Модернизация региональной системы образования», ПГСГА ФСО, 36ч.; «Развитие профессиональных компетенций работников образования», ПГСГА ФСО, 36ч.; «Современные методические подходы к организации и содержанию кор.-пед. работы с дошкольниками с ОВЗ», ПСГСА ФКП, 36ч.; «Организация и содержание различных форм оказания специальной помощи детям с ОВЗ дошкольного возраста», ПГСГА ФКП, 36ч.
Награды: Почетное звание "Почетный работник сферы образования РФ", 2024г.; Медаль за многолетний педагогический труд Центральной районной организацией Профсоюза работников народного образования и науки РФ, 2023г.; Благодарностью главы городского округа Тольятти, 2020г.;Почетная грамота Тольяттинского территориального управления Министерства образования и науки Самарской области, 2017г.; Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области, 2015г., Благодарственное письмо Департамента образования мэрии г.о. Тольятти, 2005г.
Общий стаж работы: 30 лет
Стаж работы по специальности: 30 лет
Преподаваемая дисциплина: вторая младшая «Б» группа

Мурашкина Татьяна Александровна
Должность: воспитатель

Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста»,
специальность «Дошкольное образование»,
Тольяттинский социально-педагогический колледж, 2002г.
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 30.08.2023г.
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2023г. - «Внедрение Федеральной образовательной программы дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса», Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании», 36ч.
2023г. - «Технологии патриотического воспитания обучающихся в современном образовательном процессе», Самарский государственный социально-педагогический университет, 36ч.
2022г. - «Современные подходы к организации образовательного процесса по развитию проектной деятельности детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья», Самарский государственный социально-педагогический университет, 36ч.
2022г. - «Геймификация и игротехника на уроках как инструмекнт повышения мотивации и вовлеченности обучающихся», ООО «Приоритет Да Винчи», г. Тольятти, 72ч.
2022г. - «Современные подходы к организации образовательного процесса по развитию проектной деятельности детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья», СГСПУ, 36ч.
2022г. - «Современные методы и приемы использования театрализованной деятельности в ДОО в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО)», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безопасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2021г. - «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 часа;
2021г. - Курс вебинаров "Воспитатели России" по вопросам развития, воспитания и оздоровления, ВОО "Воспитатели России", 36ч.
2021г. - «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36 ч.
2020г. - Санитарно-просветительская программа «Основы здорового питания для дошкольников» в рамках федерального проекта «Укрепление общественного здоровья» национального проекта «Демография», ФБУН «Новосибирский научно-исследовательский институт гигиены» Роспотребнадзора, 15ч.
2020г. - «Обеспечение единства и преемственности семейного и общественного воспитания в ДОУ» г. Екатеринбурга, 3 ч.
2020г. - «Игровые технологии в дошкольном образовании», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10 ч.
2020г. - «Создание условий в образовательной организации для реализации адаптированных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10 ч.
2020г. - «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 16ч.
2020г. - «Партнерство дошкольной образовательной организации и семьи: новый формат отношений в контексте федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования», Самарский государственный социально-педагогический университет, 36ч.
2020г. - «Содержание и методика развития технического творчества детей дошкольного образования (на примере образовательной программы «От Фребеля до робота: растим будущих инженеров»), АНОДПО «Институт образовательных технологий», 36ч.
2019г. - «Игропедагог (компетенция «Дошкольное воспитание»)», ГАПОУ «ТСПК», 72ч.
2019г. - «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)», ПВГУС, 18ч.
2019г. - «Инновационные здоровьесберегающие технологии в организации коррекционно-развивающей деятельности педагогов дошкольных образовательных организаций», СГСПУ, 36ч.
2018г. - «Интерактивные образовательные технологии в комплексном сопровождении детей с ОВЗ», АНО ВО «Поволжский православный институт имени Святителя Алексия, митрополита Московского», 6ч.
2018г. - «Приемы использования театрализованной деятельности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО», Издательство «Учитель», 4ч.
2018г. - «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 часа;
2016г. - «Современные формы и методы экологического воспитания дошкольников», Малая академия гуманитариев Поволжского православного института, 6ч.
2016г. - целевая программа "Особенности организации воспитательно-образовательного процесса с детьми с ОВЗ на современном этапе", МКОУ ДПО РЦ, 36ч.
2016г. - «Обеспечение качества современного образования - основное направление региональной образовательной политики (в сфере дошкольного образования)», СИПКРО, 18ч.
2016г. - «Инновационные здоровьесберегающие технологии в организации коррекционно-развивающей деятельности педагогов дошкольных образовательных организаций», СГСПУ, 36ч.
2016г. - «Педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях групп общеобразовательной и комбинированной направленности дошкольной образовательной организации», ТГУ, 36ч.
2014г. – «Реализация современных моделей взаимодействия дошкольных образовательных организаций с семьями воспитанников в свете требований федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования», ПГСГА ФСО, 12ч.
2013г. - «Формы и содержание взаимодействия педагогов ДОУ и семьи», СИПКРО, 8ч.
2011г. – «Модернизация региональной системы образования», ПГСГА ФСО, 36ч.; «Повышение профессиональной компетентности работников образования», ПГСГА ФСО, 36ч.; «Современные методические подходы к организации и содержанию кор.-пед. работы с дошкольниками с ОВЗ», ПСГСА ФКП, 36ч.; «Организация и содержание различных форм оказания специальной помощи детям с ОВЗ дошкольного возраста», ПГСГА ФКП, 36ч.
Награды: Почетное звание "Почетный работник сферы образования РФ", 2024г.; Благодарность главы г.о. Тольятти, 2022г.; Почетная грамота Департамента образования администрации г. Тольятти, 2018г.; Почетная грамота Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2017г.; Почетная грамота Департамента образования мэрии г.о. Тольятти, 2015г.
Общий стаж работы: 38 лет
Стаж работы по специальности: 24 года
Преподаваемая дисциплина: старшая «Б» группа

Осипова Елена Николаевна
Должность: воспитатель

Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Психолог. Преподаватель психологии»,
специальность «Психология»,
Негосударственное образовательное учреждение «Восточный институт экономики, гуманитарных наук, управления и права» г. Уфа, 2007г.
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 30.12.2021 г.
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2022г. - «Современные методы и приемы использования театрализованной деятельности в ДОО в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО)», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2022г. -  «Тьюторское сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в процессе образовательной деятельности», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 12 ч.
2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безопасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2022г. - «Возможности развивающей предметно-пространственной среды ДОУ для поддержки и развития индивидуальных способностей детей», Самарский филиал ГАОУ ВО города Москва Московский городской педагогический университет, 36ч.
2022г. - «Интерактивные музыкальные занятия в форме театрально-постановочной деятельности как форма организации образовательной деятельности по музыкальному развитию детей дошкольного возраста», ГАУ ДПО СО ИРО, 36ч.
2021г. - «Адаптивная и оздоровительная физическая культура на занятиях с дошкольниками в соответствии с ФГОС ДО», Центр развития компетенций «Аттестатика», 36ч.
2021г. - «Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10ч.
2021г. - «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 ч.
2021г. - «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36 ч.
2020г. - Санитарно-просветительская программа «Основы здорового питания для дошкольников» в рамках федерального проекта «Укрепление общественного здоровья» национального проекта «Демография», ФБУН «Новосибирский научно-исследовательский институт гигиены» Роспотребнадзора, 15ч.
2020г. - «Обеспечение единства и преемственности семейного и общественного воспитания в ДОУ», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 3 ч.
2020г. - «Игровые технологии в дошкольном образовании», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10 ч.
2020г. - «Развитие профессиональной компетенции педагога дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 3 ч.
2020г. - «Создание условий в образовательной организации для реализации адаптированных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10 ч.
2021г. - «Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10ч.
2020г. - «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 16ч.
2020г. - «Партнерство дошкольной образовательной организации и семьи: новый формат отношений в контексте федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования», Самарский государственный социально-педагогический университет, 36ч.
2019г. - «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)», ПВГУС, 18ч.
2019г. - «Инновационные здоровьесберегающие технологии в организации коррекционно-развивающей деятельности педагогов дошкольных образовательных организаций», СГСПУ, 36ч.
2018г. - «Интерактивные образовательные технологии в комплексном сопровождении детей с ОВЗ», АНО ВО «Поволжский православный институт имени Святителя Алексия, митрополита Московского», 6ч.
2018г. - «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 часа;
2017г. - «Теория и практика дошкольного образования», НП ОДПО «Институт направленного профессионального образования», 540ч. квалификация «Воспитатель ДОО», профессиональная деятельность в сфере дошкольного образования
2016г. - целевая программа «Организация формирования основ здорового образа жизни у детей в условиях дошкольного образовательного учреждения», МКОУ ДПО РЦ, 24 ч.
2016г. - «Электронные презентации как инструментальное средство педагога», МАОУ ДПО ЦИТ, 36 ч.
2016г. - «Обеспечение качества современного образования - основное направление региональной образовательной политики (в сфере дошкольного образования)», СИПКРО, 18ч.
2016г. - «Инновационные здоровьесберегающие технологии в организации коррекционно-развивающей деятельности педагогов дошкольных образовательных организаций», СГСПУ, 36ч.
2016г. - «Педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях групп общеобразовательной и комбинированной направленности дошкольной образовательной организации», ТГУ, 36ч.
Награды: Благодарность главы г.о. Тольятти, 2024г.; Почетная грамота Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2019г.; Почетная грамота Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2017г.
Общий стаж работы: 28 лет
Стаж работы по специальности: 23 года
Преподаваемая дисциплина: смешанная дошкольная «В» группа

Скальченкова Ольга Николаевна
Должность: воспитатель

Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Воспитатель дошкольных учреждений»,
специальность «Дошкольное воспитание»,
Маргиланское педагогическое училище им. А. Навои, 1992г.
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 30.01.2020г.
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2023г. - «Технологии патриотического воспитания обучающихся в современном образовательном процессе», Самарский государственный социально-педагогический университет, 36ч.
2023г. - «Развитие социального и эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста средствами словесного искусства в условиях ДОО», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. ак. С.П. Королева» (Самарский университет), 36ч.
2022г. - «Современные методы и приемы использования театрализованной деятельности в ДОО в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО)», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безопасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2021г. - «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36 ч.
2020г. - «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)», СГСПУ, 18ч.
2020г. - «Робототехника и Lego-конструирование в педагогической деятельности», Региональный центр развития трудовых ресурсов, г. Тольятти, 36 ч.
2020г. - «Создание условий в ДОО и семье по ознакомлению дошкольников с книжной культурой», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. ак. С.П. Королева» (Самарский университет), 36ч.
2018г. - «Интерактивные образовательные технологии в комплексном сопровождении детей с ОВЗ», АНО ВО «Поволжский православный институт имени Святителя Алексия, митрополита Московского», 6ч.
2018г. - «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 часа;
2018г. - «Приемы использования театрализованной деятельности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО», Издательство «Учитель», 4ч.
2017г. - «Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с отклонениями в развитии в условиях инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. ак. С,П, Королева» (Самарский университет), 36ч.
2017г. - «Культурные практики в образовательной деятельности ДОО», МКОУ ДПО РЦ, 36ч.
2017г. - «Содержание физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном образовательном учреждении», СИПКРО, 36ч.
2017г. - «Обеспечение качества современного образования - основное направление региональной образовательной политики (в сфере дошкольного образования)», ПВГУС, 18ч.
2016г. - «Понятия и термины ФГОС ДО», Малая академия гуманитариев Поволжского православного института, 6ч.
2014г. – «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательного процесса», НП ОДПО «Институт направленного профессионального образования», 72 часа; "Формирование ЗОЖ дошкольников в соответствии с ФГОС ДО", ТГУ, 36ч.; «Основные направления региональной политики в контексте модернизации российского образования», ТГУ, 72ч.; «Информационные и коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагогов дошкольного образования», Институт направленного образования, 36ч., "Технологии познавательного развития дошкольников в контексте ФГОС", ОО "Волга-ТРИЗ" Международной ассоциации ТРИЗ, 24ч., «Реализация современных моделей взаимодействия дошкольных образовательных организаций с семьями воспитанников в свете требований федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования», ПГСГА ФСО, 12ч.
2011г. - «Модернизация региональной системы образования», ТГУ, 36ч.; «Развитие профессиональных компетенций работников образования», ТГУ, 36ч.
2009г. – «Обучающие логико-математические игры в системе ФЭМП у дошкольников», ТГУ, 36ч.; «Формирование здорового образа жизни у дошкольников», ГОУ СИПКРО, 36ч.
Награды: Благодарность главы г.о. Тольятти, 2024г.; Почетная грамота Тольяттинского территориального управления Министерства образования и науки Самарской области, 2017г.; Почетная грамота Департамента образования мэрии г. Тольятти, 2015г.
Общий стаж работы: 30 лет
Стаж работы по специальности: 30 лет
Преподаваемая дисциплина: подготовительная к школе «А» группа

Солодовникова Алина Владимировна
Должность: воспитатель

Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста с отклоненями в развитии и с сохранным развитием»,
специальность «Специальное дошкольное образование»,
ГАПОУ "Тольяттинский социально-педагогический колледж", 2024г.
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: молодой специалист
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:
2024г. - «Педагог-репетитор по подготовке детей к школе», ГАПОУ "Тольяттинский социально-педагогический колледж", г.Тольятти, 278ч.
Награды: не имеет
Общий стаж работы: 1 год
Стаж работы по специальности: 1 год
Преподаваемая дисциплина: вторая младшая «Б» группа

Татаринцева Елена Юрьевна
Должность: воспитатель

Образование: высшее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Воспитатель»,
специальность «Дошкольное образование»,
Профессиональная переподготовка АНО "ВУЗ "Институт менеджмента, маркетинга и права" г.о.Тольятти, 2018г. по программе "Воспитатель детского сада"
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: первая квалификационная категория, 30.08.2023г.
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка:
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2024г. - «Развивающая предметно-пространственная среда как условие реализации ФГОС ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования», г. Екатеринбурга, 15ч.
2024г. - «Патриотическое воспитание и гражданское становление личности с позиции системного подхода», Всероссийский учебно-методический портал «ПЕДСОВЕТ», г.Волгоград, 4ч.
2023г. - «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в дошкольной образовательной организации согласно ФГОС и ФАОП ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования», г. Екатеринбурга, 72ч.
2023г. - «Игры-занятия в педагогической песочнице как средство социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста (в соответствии с требованиями ФГОС ДО», ГАУ ДПО СО ИРО, 36ч.
2023г. - «Внедрение Федеральной образовательной программы дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса», Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании», 36ч.
2023г. - «Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании», ООО "Высшая школа делового администрирования", г.Екатеринбург, 10ч.
2023г. - «Методы и приемы проведения развивающих занятий с детьми раннего возраста», ООО «Высшая школа делового администрирования», г. Екатеринбурга, 72 ч.
2022г. - «Планирование образовательной деятельности с детьми раннего возраста в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования», ГАУ ДПО СО ИРО, г.Самара, 36ч.
2022г. - «Инновационный подход к организации театрализованно-игровой деятельности как средство развития навыков общения у детей раннего возраста», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2022г. - "Оказание первой помощи пострадавшим в образовательной организации", АНОДПО "ПЛАТФОРМА", г. Ижевск, 16 ч.
2020г. - «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)», СГСПУ, г.Самара, 18ч.
2020г. - «Создание условий в ДОО и семье по ознакомлению дошкольников с книжной культурой», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. ак. С.П. Королева» (Самарский университет), 36ч.
2020г. - «Современные подходы к развитию конструктивно-модельной деятельности детей дошкольного возраста», ТГУ, 36ч.
2020г. - "Создание условий в образовательной организации для реализации адаптированных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья", ООО "Высшая школа делового администрирования", г. Екатеринбург, 14ч.
2019г. - «Профилактика суицидального поведения у подростков», ООО "Высшая школа делового администрирования", г. Екатеринбург, 14ч.
2019г. - «Профилактика терроризма и экстремизма в образовательной организации», ООО "Выфсшая школа делового администрирования", г. Екатеринбург, 14ч.
2019г. - «Проектирование содержания и деятельности с использованием пескотерапии в дошкольной образовательной организации», ГАПОУ СО Тольяттинский социально-педагогический колледж», 16ч.
Награды: Почетная грамота Департамента образования администрации г. Тольятти, 2024г.
Общий стаж работы: 9 лет
Стаж работы по специальности: 5 лет 
Преподаваемая дисциплина: подготовительная к школе «А» группа, вторая младшая «А» группа

Чапурина Светлана Николаевна
Должность: воспитатель

Образование: средне-специальное, педагогическое,
специальность «Педагогика дополнительного образования»,
Квалификация «Педагог дополнительного образования в области художественного творчества»,
Тольяттинский социально-педагогический колледж, 2004г.
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: первая квалификационная категория, 30.01.2020г.
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка:
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2024г. - «Конструктивно-модельная деятельность для дошкольников и младших школьников: программы по художественному моделированию и конструированию», Издательство «УЧИТЕЛЬ», г.Волгоград, 4ч.
2024г. - «Конструирование из мягких модулей как средство развития технического творчества детей дошкольного возраста», Издательство «УЧИТЕЛЬ», г.Волгоград, 2ч.
2023г. - «Развитие социального и эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста средствами словесного искусства в условиях ДОО», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. ак. С.П. Королева» (Самарский университет), 36ч.
2022г. - «Современные методы и приемы использования театрализованной деятельности в ДОО в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО)», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безопасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2021г. - «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 часа;
2021г. - «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36 ч.
2020г. - «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)», СГСПУ, 18ч.
2020г. - «Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с отклонениями в развитии в условиях инклюзивного образования», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. ак. С.П. Королева» (Самарский университет), 36ч.
2020г. - Санитарно-просветительская программа «Основы здорового питания для дошкольников» в рамках федерального проекта «Укрепление общественного здоровья» национального проекта «Демография», ФБУН «Новосибирский научно-исследовательский институт гигиены» Роспотребнадзора, 15ч.
2020г. - «Партнерство дошкольной образовательной организации и семьи: новый формат отношений в контексте федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования», Самарский государственный социально-педагогический университет, 36ч.
2018г. - «Интерактивные образовательные технологии в комплексном сопровождении детей с ОВЗ», АНО ВО «Поволжский православный институт имени Святителя Алексия, митрополита Московского», 6ч.
2018г. - «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 часа;
2017г. - «Применение игровых технологий в построении эффективного взаимодействия ДОО и семьи», 3ч.
2017г. - «Теория и практика дошкольного образования», квалификация "воспитатель ДОО", НП ОДПО "Институт направленного профессионального образования", 540ч.
2017г. - «Содержание физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном образовательном учреждении», СИПКРО, 36ч.
2017г. - «Обеспечение качества современного образования - основное направление региональной образовательной политики (в сфере дошкольного образования)», СГСПУ, 18ч.
2017г. - «Педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях групп общеобразовательной и комбинированной направленности дошкольной образовательной организации», ТГУ, 36ч.
2016г. - «Понятия и термины ФГОС ДО», Малая академия гуманитариев Поволжского православного института, 6ч.
2014г. – «Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования», ПГСГА, 72ч.
2013г. – «Использование новых программ и педагогических технологий в ДОУ», СИПКРО, 36ч.; «Игровые технологии в образовательном процессе ДОУ», СИПКРО, 36ч.
Награды: Благодарность главы г.о. Тольятти, 2024г.; Почетная грамота Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2017г.
Общий стаж работы: 26 лет
Стаж работы по специальности: 23 года
Преподаваемая дисциплина: смешанная дошкольная «А» группа

Ширяева Анастасия Сергеевна
Должность: воспитатель

Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста»,
специальность «Дошкольное образование»,
ГАПОУ "Тольяттинский социально-педагогический колледж", 2021г.
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: молодой специалист
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2021г. -  «Познавательное развитие детей дошкольного возраста посредством интеллектуальных игр в соответствии ФГОС ДО», ТГУ, 36ч.
2021г. - «Технологии организации образовательного процесса в дошкольной образовательной организации (с учетом стандарта Ворлдскиллс по компетенции «Дошкольное воспитание», ГАПОУ СО ТСПК, 144ч.
Награды: не имеет
Общий стаж работы: 4 года
Стаж работы по специальности: 2 года
Преподаваемая дисциплина: первая младшая «А» группа

Яшина Светлана Викторовна
Должность: воспитатель

Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Воспитатель в дошкольных учреждениях»,
специальность «Воспитание в дошкольных учреждениях»,
Тольяттинское педагогическое училище №2, 1989г.
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 27.10.2016г.
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2023г. - «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в дошкольной образовательной организации согласно ФГОС и ФАОП ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования», г. Екатеринбург, 72 ч.
2023г. - «Содержание и технологии деятельности педагога дошкольной образовательной организации в соответствии с ФОП ДО и ФАОП ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования», г. Екатеринбург, 72 ч.
2023г. - «Развитие у детей дошкольного возраста навыков технического конструирования и робототехники в условиях реализации ФГОС ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования», г. Екатеринбург, 72 ч.
2022г.  - «Развитие познавательных способностей детей раннего возраста в предметной деятельности», СФ ГАОУ ВО МГПУ, 36ч.
2022г. - «Планирование образовательной деятельности с детьми раннего возраста в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования», ГАУ ДПО СО ИРО, 36ч.
2022г. - «Инновационный подход к организации театрализованно-игровой деятельности как средство развития навыков общения у детей раннего возраста», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безопасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2021г. - «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36 ч.
2020г. - «Современные требования к планированию образовательной деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования», ООО «Высшая школа делового администрирования», г. Екатеринбурга, 3 ч.
2020г. - «Игровые технологии в дошкольном образовании», ООО «Высшая школа делового администрирования», г. Екатеринбург, 10 ч.
2020г. - «Создание условий в образовательной организации для реализации адаптированных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», ООО «Высшая школа делового администрирования», г. Екатеринбург, 10 ч.
2019г. - «Особенности воспитания детей раннего и младшего дошкольного возраста с ОВЗ», ГБУ ЦППМСП ППЦ г.о. Тольятти, 3ч.
2019г. - «Реализация ФГОС дошкольного образования в практической деятельности педагога ДОО», ТГУ, 36ч.
2019г. - «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)», ПВГУС, 18ч.
2019г. - «Инновационные здоровьесберегающие технологии в организации коррекционно-развивающей деятельности педагогов дошкольных образовательных организаций», СГСПУ, 36ч.
2018г. - «Интерактивные образовательные технологии в комплексном сопровождении детей с ОВЗ», АНО ВО «Поволжский православный институт имени Святителя Алексия, митрополита Московского», 6ч.
2018г. - «Приемы использования театрализованной деятельности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО», Издательство «Учитель», 4ч.
2018г. - «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 часа;
2016г. - «Обеспечение качества современного образования - основное направление региональной образовательной политики (в сфере дошкольного образования)», СИПКРО, 18ч.
2016г. - «Инновационные здоровьесберегающие технологии в организации коррекционно-развивающей деятельности педагогов дошкольных образовательных организаций», СГСПУ, 36ч.
2016г. - «Педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях групп общеобразовательной и комбинированной направленности дошкольной образовательной организации», ТГУ, 36ч.
2015г. - «Математическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО», МКОУ ДПО РЦ, 24 часа;
2014г. - "Технологии познавательного развития дошкольников в контексте ФГОС", ОО "Волга-ТРИЗ" Международной ассоциации ТРИЗ, 24ч.
2011г. – «Модернизация региональной системы образования», ТГУ, 36ч.; «Развитие профессиональных компетенций работников образования», ТГУ, 36ч.; «Современные методы и подходы к организации работы детей с ОВЗ», ПСГСА ФКП, 36ч.; «Организация и содержание различных форм оказания спец. Помощи детям с ОВЗ дошкольного возраста», ПСГСА ФКП, 36ч.
Награды: Благодарность главы г.о. Тольятти, 2024г.; Почетная грамота Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2017г.
Общий стаж работы: 30 лет
Стаж работы по специальности: 29 лет
Преподаваемая дисциплина: смешанная дошкольная «А» группа

2 корпус

Фаизова Наталья Владимировна
Должность: музыкальный руководитель

Уровень образования: Среднее профессиональное, педагогическое,

квалификация: "Преподаватель ДМШ по музыкально - теоретическим дисциплинам и общему фортепиано"

специальность: "Теория музыки", Владимирское музыкальное училище, 1984г.

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет

Квалификационная категория: высшая, 25.11.2021г.

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению: 

2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.

2022г. - «Режиссура театрализованных представлений и праздников», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.

2020г. - «Развитие профессиональной компетенции педагога дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 3ч

2020г. - «Игровые технологии в дошкольном образовании», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10ч

2020г. - «Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании» г. Екатеринбурга, 10ч

2020г. - «Создание условий в образовательной организации для реализации адаптированных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10 ч.

2020 год – «Разработка модельной схемы применения песенного репертуара в соответствии с тесситурными возможностями голоса детей дошкольного возраста», СИПКРО, 36 часов

2019г.- «Профилактика терроризма и экстремизма в образовательной организации», «Высшая школа делового администрирования», 14ч.

2019г.- «Профилактика суицидального поведения у подростков», 14ч.

2018 год – «Актуальные направления развития современного образования», Центр развития образования, науки и культуры, 72 часа

2018г. - «Приемы использования театрализованной деятельности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО», Издательство «Учитель», 4ч.

2017 год – «Теория и методика музыкального образования детей дошкольного возраста с учётом ФГОС ДО»,48 часов

2016 г. "Интегрированный подход к музыкальному воспитанию дошкольников", СИПКРО, 36 часов
2016 г. "Системное планирование воспитательного процесса", ФГБОУ ВО "ПВГУС", 36 часов

2015 г. "Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования", Самарский университет, 72 часа

Награды: Почетная грамота администрации г.о. Тольятти, 2024г.; Почетная грамота Департамента образования администрации г. Тольятти, 2024г.; Благодарственное письмо главы администрации г.о. Тольятти, 2017 год, Почётная грамота Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2017 год, Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, 2014 год; Почётная грамота Департамента образования мэрии городского округа Тольятти, 2013 год,
Общий стаж работы: 39 лет
Стаж работы по специальности: 39 лет
Преподаваемая дисциплина: музыкальное развитие в смешанной ранней В группе, первой младшей В группе, второй младшей В группе, средней В группе, средней Г группе, смешанной дошкольной В группе, смешанной дошкольной Г группе, старшей В группе, старшей Г группе, подготовительной к школе В группе, подготовительной к школе Г группе

 
Кияница Лариса Анатольевна
Должность: инструктор по физической культуре

Уровень образования: Высшее профессиональное, педагогическое,

Квалификация: "Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, воспитатель"
Специальность «Педагогика и психология», Борисоглебский государственный педагогический институт, 1990 год.

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет

Квалификационная категория: высшая, 27.12.2018 г.

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:

2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.

2023г. - Формы и методы организации познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в соответствии с основной образовательной программой. ГАУ ДПО СО ИРО

2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безпасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.

2021г. - «Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с отклонениями в развитии в условиях инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. ак. С.П. Королева» (Самарский университет), 36ч.

2020г. - «Развитие профессиональной компетенции педагога дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 3ч

2020 г. – «Обеспечение качества современного образования – основное направление региональной образовательной политики», СГСПУ, 18 часов

2020г. - «Игровые технологии в дошкольном образовании», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10ч

2020г. - «Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании» г. Екатеринбурга, 10ч

2020г. - «Создание условий в образовательной организации для реализации адаптированных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10 ч.

2019г.- «Профилактика терроризма и экстремизма в образовательной организации», «Высшая школа делового администрирования», 14ч.

2019г.- «Профилактика суицидального поведения у подростков», 14ч.

2020г. - «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)», СГСПУ, 18ч.
2017г. - "Психолого - педагогическое сопровождение детей с ОВЗ",ЧОУ ОДПО, 72часа

2017 г. – «Эмоциональное здоровье педагога», ФГБОУ ВО ПВГУС, 36 часов

2017 г. – «Содержание физкультурно – оздоровительной работы в ДОУ», СИПКРО, 36 часов

2017 г. –«Обеспечение качества современного образования – основное направление региональной образовательной политики», СГСПУ, 18 часов

2013г.- «Реализация ФГТ к структуре ООП дошкольного образования в практической деятельности педагога ДОУ» ТГУ, 36 часов
2013г. Основы эффективной интеграции общеобразовательных программ и программ дополнительного образования детей спортивной направленности в начальной и основной школе", СИПКРО, 36 часов

2012г. – «Модернизация региональной системы образования», ФГБОУВПО ПВГУС, 72 часа.

Награды: Почетная грамота администрации г.о. Тольятти, 2022г.;

Почётная грамота Министерства образования и науки Самарской области, 2017 год

Благодарственное письмо главы г.о. Тольятти, 2016 год

Почётная грамота Департамента образования мэрии городского округа Тольятти, 2013 год,

Общий стаж работы: 31 год
Стаж работы по специальности: 31 год
Преподаваемая дисциплина: физическое развитие в смешанной ранней В группе, первой младшей В группе, второй младшей В группе, средней В группе, средней Г группе, смешанной дошкольной В группе, смешанной дошкольной Г группе, старшей В группе, старшей Г группе, подготовительной к школе В группе, подготовительной к школе Г группе

Синютина Галина Викторовна
Должность: воспитатель

Уровень образования: Среднее профессиональное. Педагогическое.

Квалификация: "Воспитатель детского сада"

Специальность «Дошкольное воспитание», Тольяттинское педагогическое училище, 1976г.

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет

Квалификационная категория: высшая, 13.12.2019 г.

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:

2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.

2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безопасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.

2021г-Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования) .СГСПУ

2021г-Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО.ТГУ

2021г-Современные подходы к развитию конструктивно-модельной деятельности детей дошкольного возраста. ТГУ
2020г. - «Развитие профессиональной компетенции педагога дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 3ч

2020г. - «Игровые технологии в дошкольном образовании», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10ч

2020г. - «Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании» г. Екатеринбурга, 10ч

2020г. - «Создание условий в образовательной организации для реализации адаптированных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10 ч.

2019г.- «Профилактика терроризма и экстремизма в образовательной организации», «Высшая школа делового администрирования», 14ч.

2019г.- «Профилактика суицидального поведения у подростков», 14ч.

2018 год – «Актуальные направления развития современного образования», Центр развития образования, науки и культуры, 72 часа

2018 год -"Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС ДО для детей с ОВЗ",ООО "Высшая школа делового администрирования", 72 часа

2018г. - «Приемы использования театрализованной деятельности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО», Издательство «Учитель», 4ч.

2017 год – «Обеспечение качества современного образования – основное направление региональной политики», СГСПУ, 18 часов
2013 год март. – «Игровые технологии в образовательном пространстве ДОУ», СИПКРО, 36 часов.
2013 год август – «Использование новых программ и педагогических технологий в ДОУ», 36 часов

2014 год - "Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования", ФГБОУ ВО "ПВГУС", 72 часа

Награды:

Благодарственное письмо главы г.о. Тольятти

Почётная грамота Думы г.о. Тольятти, 2017 год

Почётная грамота Департамента образования администрации г.о. Тольятти, 2017 год
 Почётная грамота Министерства образования РФ, 2013 год,

Общий стаж работы: 47 лет
Стаж работы по специальности: 32 года
Преподаваемая дисциплина: художественно – эстетическое развитие во второй младшей В группе, средней В группе, средней Г группе, смешанной дошкольной В группе, смешанной дошкольной Г группе, старшей В группе, старшей Г группе, подготовительной к школе В группе, подготовительной к школе Г группе

  Митина Светлана Викторовна
Должность: воспитатель

Уровень образования: Среднее - профессиональное. Педагогическое 

Квалификация: "Дошкольное образование"
Специальность: "Воспитатель детей дошкольного возраста». Тольяттинский социально - педагогический колледж, 2007 год 

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет 

Квалификационная категория: не имеет
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению: 

2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.

2023г. - Поддержка и развитие инициативы, самостоятельности дошкольников в организованных видах детской деятельности, Самарский университет, 36ч.

2023г. - Формирование социально-бытовой ориентировки в режимных моментах и действий самообслуживания в период адаптации детей с ОВЗ к условиям инклюзивного образования в ДОО, Самарский университет, 36ч.

2020г. - Создание условий в ДОО и семье по ознакомлению дошкольников с книжной культурой, Самарский университет, 36ч.

2020г. - Инициатива и субъектность дошкольников в различных видах детской деятельности в соответствии с ФГОС ДО, Самарский университет, 36ч.

2017 г. - Обеспечение качества современного образования – основное направление региональной образовательной политики (в сфере дошкольного образования).Самарский университет 

2017 г. - Реализация ФГОС дошкольного образования в практической деятельности педагога ДОО.ТГУ

2016 г. – Проектирование интегрированных форм работы с детьми в профессиональной деятельности ДОО. ТГУ.

Награды: не имеет

Общий стаж работы: 27 лет
Стаж работы по специальности: 19 лет
Преподаваемая дисциплина: смешанная ранняя «Д» группа 

 
Романова Светлана Витальевна
Должность: воспитатель

Уровень образования: Высшее профессиональное. Педагогическое 

Квалификация: "Педагог - психолог"
Специальность «Педагогика и психология». ТГУ, 2009 год 

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет 

Квалификационная категория: первая, 24.09.2020 г. 

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению: 

2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.

2023г. - Развитие социального и эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста средствами словесного искусства в условиях ДОО . Самарский университет

2023г. - Технологии патриотического воспитания обучающихся в современном образовательном процессе. СГСПУ

2022г. -  «Навигация обучающихся сообществ в личностно-развивающей образовательной среде», ГАОУ ВО города Москвы «Московский городской педагогический университет», г.Москва, 72ч.

2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безопасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.

2020г. - «Развитие профессиональной компетенции педагога дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 3ч 

2020г. - «Игровые технологии в дошкольном образовании», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10ч 

2020г. - «Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании» г. Екатеринбурга, 10ч 

2020г. - «Создание условий в образовательной организации для реализации адаптированных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10 ч. 

2020г. - «Робототехника и Lego-конструирование в педагогической деятельности», Региональный центр развития трудовых ресурсов, г. Тольятти, 36 ч.

2019г.- «Профилактика терроризма и экстремизма в образовательной организации», «Высшая школа делового администрирования», 14ч. 

2019г.- «Профилактика суицидального поведения у подростков», 14ч.

2016 год – «Реализация ФГОС дошкольного образования в практической деятельности педагога ДОО», ТГУ, 36 часов. 

2016 год - "Информационные технологии в формировании профессиональной компетенции педагогов дошкольного образования", 36 часов
Награды: Благодарность главы г.о. Тольятти, 2022г.; Почётная грамота Департамента образования администрации г.о. Тольятти, 2020 год
Общий стаж работы: 35  лет
Стаж работы по специальности: 20 лет
Преподаваемая дисциплина: подготовительная к школе «Д» группа 

Долбнева Марина Борисовна
Должность: воспитатель 

Уровень образования: Среднее профессиональное. Педагогическое. 

Квалификация: "Воспитатель детского сада"
Специальность «Дошкольное образование», Средняя общеобразовательная школа № 19, 1987г. 

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет 

Квалификационная категория: высшая, 13.12.2019 г.
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению: 

2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.

2023г. - Развитие социального и эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста средствами словесного искусства в условиях ДОО : Самарский университет 

2023г. - Технологии патриотического воспитания обучающихся в современном образовательном процессе. СГСПУ.

2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безопасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.

2020 г. –«Современные подходы к развитию конструктивно – модельной деятельности детей дошкольного возраста», ТГУ, 36 часов 

2020 г. – «Создание условий в ДОО и семье по ознакомлению дошкольников с книжной культурой», Самарский Университет, 36 часов

2020г. - «Развитие профессиональной компетенции педагога дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 3ч 

2020г. - «Игровые технологии в дошкольном образовании», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10ч 

2020г. - «Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании» г. Екатеринбурга, 10ч 

2020г. - «Создание условий в образовательной организации для реализации адаптированных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10 ч. 

2019г.- «Профилактика терроризма и экстремизма в образовательной организации», «Высшая школа делового администрирования», 14ч. 

2019г.- «Профилактика суицидального поведения у подростков», 14ч. 

2017 г. «Содержание физкультурно – оздоровительной работы в ДОУ», СИПКРО, 36 часов 

2017 год – «Система коррекционно – педагогической работы по формированию познавательных интересов и познавательных действий у дошкольников с ОВЗ», 36 часов
2013год апрель - « Реализация ФГТ к структуре ООП дошкольного образования в практической деятельности педагога ДОУ» ТГУ, 36 часов
2013 год август. – «Игровые технологии в образовательном пространстве ДОУ», СИПКРО, 36 часов.
2012г. – «Модернизация региональной системы образования», ФГБОУВПО ПВГУС, 72 часа. 

Награды: Благодарность главы г.о. Тольятти, 2020 г. 

 Почетная грамота департамент образования администрации  городского округа Тольятти, 2018 г. 

Почётная грамота Министерства образования и науки РФ, 2016 Г. 

 Почетная грамота департамент образования городского округа Тольятти, 2014 г. 

Общий стаж работы: 40 лет
Стаж работы по специальности: 37 лет
Преподаваемая дисциплина: вторая младшая  «Д» группа 

Рычинова Елена Юрьевна
Должность: воспитатель 

Уровень образования: Среднее профессиональное. 

Квалификация "Коммерсант", 

специальность «Коммерция». Тольяттинский химико – технологический колледж, 1998 год 

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет 

Квалификационная категория: высшая, 26.11.2020 г. 

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению: 

2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.

2022г. - «Современные подходы к организации образовательного процесса по развитию проектной деятельности детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья», СГСПУ, 36ч.

2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безопасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.

2020г. - «Развитие профессиональной компетенции педагога дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 3ч 

2020г. - «Игровые технологии в дошкольном образовании», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10ч 

2020г. - «Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании», г.Екатеринбурга, 10ч 

2020г. - «Создание условий в образовательной организации для реализации адаптированных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10 ч. 

2019г. - «Профилактика терроризма и экстремизма в образовательной организации», «Высшая школа делового администрирования», 14ч. 

2019г. - «Профилактика суицидального поведения у подростков», 14ч. 

2019г. – «Технология изготовления мультфильмов как ресурс для организации образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста», СИПКРО, 36 часов 

2019 год – «Разработка индивидуального образовательного маршрута для ребёнка с ОВЗ», ФГБОУ ВО ПВГУС, 36 часов 

2019 год – «Основные направления государственной региональной политики в сфере оказания психолого – педагогической, медицинской и социальной помощи», ГБУДПО «Региональный социопсихологический центр», 18 часов 

2016 год  - "Информационные технологии в формировании профессиональной компетенции педагогов дошкольного образования", ТГУ, 36 часов 

2016 год  - " Интегрированный подход к музыкальному воспитанию дошкольников", СИПКРО, 36 часов
2015 год - "Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования", Самарский университет, 72 часа 

2014г. - "Воспитатель дошкольного образовательного учреждения", ЧОУ ОДПО "Межрегиональный институт дополнительного профессионального образования", 540 часов 

Награды: Почётная грамота Департамента образования администрации г.о. Тольятти,2018 год
Общий стаж работы: 24 года
Стаж работы по специальности: 9 лет
Преподаваемая дисциплина: старшая «Г» группа 

Плеханова Марина Владимировна
Должность: воспитатель 

Уровень образование: Высшее профессиональное. Педагогическое. 

Квалификация : "Педагог - психолог"
Специальность «Педагогика и психология», ТГУ, 2005г. 

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет 

Квалификационная категория: высшая,27.12.2018 г. 

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:

2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.

2023г. - Поддержка и развитие инициативы, самостоятельности дошкольников в организованных видах детской деятельности. Самарский университет

2023г. - Формирование социально-бытовой ориентировки в режимных моментах и действий самообслуживания в период адаптации детей с ОВЗ к условиям инклюзивного образования в ДОО.  Самарский университет

2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безпасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.

2021г. - «Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с отклонениями в развитиии в условиях инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. ак. С.П. Королева» (Самарский университет), 36ч. 

2020г. - «Развитие профессиональной компетенции педагога дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 3ч 

2020г. - «Игровые технологии в дошкольном образовании», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10ч 

2020 г. – «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне», СГСПУ, 18 часов 

2020г. - «Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании» г. Екатеринбурга, 10ч 

2020г. - «Создание условий в образовательной организации для реализации адаптированных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10 ч. 

2019г.- «Профилактика терроризма и экстремизма в образовательной организации», «Высшая школа делового администрирования», 14ч. 

2019г.- «Профилактика суицидального поведения у подростков», 14ч. 

2020г. - «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)», СГСПУ, 18ч.
2018г. - «Приемы использования театрализованной деятельности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО», Издательство «Учитель», 4ч.
2017 год – «Эмоциональное здоровье педагогов», 36 часов 

2017 год – «Психолог – педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО», Межрегиональный институт дополнительного образования, 72 часа 

2017 год – «Обеспечение качества современного образования – основное направление региональной политики», СГСПУ, 18 часов 

2017 год - "Содержание физкультурно – оздоровительной работы в ДОУ», СИПКРО, 36 часов
2013 год апрель - « Реализация ФГТ к структуре ООП дошкольного образования в практической деятельности педагога ДОУ» ТГУ, 36 часов
2013 год август. – «Игровые технологии в образовательном пространстве ДОУ», СИПКРО, 36 часов.
2012г. – «Модернизация региональной системы образования», ФГБОУВПО ПВГУС, 72 часа. 

Награды: Почётная грамота Департамента образования городского округа Тольятти, 2018 год, 

 Благодарность Губернатора Самарской области, 2014 год; 

Благодарственное письмо главы администрации г.о. Тольятти
Общий стаж работы: 35 лет
Стаж работы по специальности: 35 лет
Преподаваемая дисциплина: средняя «Д» группа

Небогатых Наталья Ивановна
Должность: воспитатель 

Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое,  

квалификация «Психолог. Преподаватель психологии», 
специальность «Психология», 
ГОУ высшего профессионального образования "Самарский государственный педагогический университет, 2007г.  

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет 

Квалификационная категория: высшая, 25.01.2024 г.
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:  

2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.

2022г. - Инклюзивное и интегрированное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольной образовательной организации. Самарский университет .

2022г. - Мастерство педагогического общения – инструмент повышения качества дошкольного образования детей. СГСПУ.

2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безопасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.

2021г. – «Особенности работы образовательной организации в условиях сложной эпидемиологической ситуации», ВШДА, 10 часов 

2020г. - «Развитие профессиональной компетенции педагога дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 3ч 

2020г. - «Игровые технологии в дошкольном образовании», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10ч 

2020г. - «Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании» г. Екатеринбурга, 10ч 

2020г. - «Создание условий в образовательной организации для реализации адаптированных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10 ч. 

2019г. – обучение по программе профессиональной переподготовки «Воспитатель ДОО», 256 часов 

2019г.- «Профилактика терроризма и экстремизма в образовательной организации», «Высшая школа делового администрирования», 14ч. 

2019г.- «Профилактика суицидального поведения у подростков», 14ч. 

2016 год - "Эмоциональное здоровье педагога", ФГБОУ ВО "ПВГУС", 36 часов 
2015 год октябрь - "Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования", Самарский университет, 72 часа 

2015 год ноябрь - "Конфликтология для учителя", ФГБОУ ВО "ПВГУС", 36 часов 

Награды: Благодарность главы г.о. Тольятти, 2022г.; Почётная грамота Департамента образования администрации г.о. Тольятти, 2020 год
Общий стаж работы: 16 лет
Стаж работы по специальности: 16 лет
Преподаваемая дисциплина: смешанная дошкольная «Д» группа 

Астафьева Альбина Абдрякибовна 
Должность: воспитатель

 Уровень образования: Высшее профессиональное, непедагогическое 

квалификация Профессиональная переподготовка - воспитатель детского сада
специальность дошкольное образование, ФГОУ ВПО "Поволжская академия государственной службы имени П.А. Столыпина", 2009 год 

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет 

Квалификационная категория: не имеет
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:  

2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.

2021г. - Разработка индивидуального образовательного маршрута для ребенка с ограниченными возможностями здоровья. ФГБОУ ВО «ПВГУС»

2021г. - Инициатива и субъектность дошкольников в различных видах детской деятельности в соответствии с ФГОС ДО. Самарский университет .

2021г. - Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования).Самарский университет .

2020г. - «Развитие профессиональной компетенции педагога дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 3ч 

2020г. - «Игровые технологии в дошкольном образовании», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10ч 

2020г. - «Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании» г. Екатеринбурга, 10ч 

2020г. - «Создание условий в образовательной организации для реализации адаптированных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10 ч. 

Награды: не имеет
Общий стаж работы: 12 лет
Стаж работы по специальности: -3 г.
Преподаваемая дисциплина: смешанная ранняя «Д» группа

Михайлова Татьяна Александровна 
Должность: воспитатель

 Уровень образования: Среднее профессиональное, педагогическое 

Квалификация: воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и сохранным развитием
специальность профессиональная переподготовка г. Тольятти, 2021 год 

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет 

Квалификационная категория: не имеет
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:  

2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.

2022г. - Наставничество в дошкольной образовательной организации. Самарский университет .

2022г. - Инклюзивное и интегрированное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольной образовательной организации. Самарский университет .

2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безопасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.

2020г. - «Развитие профессиональной компетенции педагога дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 3ч 

2020г. - «Игровые технологии в дошкольном образовании», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10ч 

2020г. - «Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании» г. Екатеринбурга, 10ч 

2020г. - «Создание условий в образовательной организации для реализации адаптированных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10 ч. 

Награды: не имеет
Общий стаж работы: 8 лет
Стаж работы по специальности: 2 г.
Преподаваемая дисциплина: первая младшая «Г» группа

Дрюкова Нина Олеговна
Должность: учитель - логопед 

Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое 

Квалификация: учитель - логопед 

специальность: «Логопедия», СГПУ, 2009 год 

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет 

Квалификационная категория: высшая, 24.12.2021
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:  

2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.

2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безопасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.

2020г. - «Развитие профессиональной компетенции педагога дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 3ч 

2020г. - «Игровые технологии в дошкольном образовании», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10ч 

2020г. - «Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании» г. Екатеринбурга, 10ч 

2020г. - «Создание условий в образовательной организации для реализации адаптированных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10 ч. 

2020 г. – «Логопедическая диагностика как условие проектирования индивидуальной образовательной программы речевого развития дошкольников с ТНР», СГСПУ, 36 часов 

2019г.- «Профилактика терроризма и экстремизма в образовательной организации», «Высшая школа делового администрирования», 14ч. 

2019г.- «Профилактика суицидального поведения у подростков», 14ч. 

2018 г. – «Инновационные здоровьесберегающие технологии в организации коррекционно – развивающей деятельности педагога ДОУ»,СГСПУ, 36 часов 

2018 г.- «Обеспечение качества современного образования – основное направление региональной образовательной политики», ФГАОУ ВО «Самарский Университет», 18 часов 

Награды: Почетная грамота Департамента образования администрации г.о. Тольятти, 2019г.
Общий стаж работы: 27 лет
Стаж работы по специальности: 21 год
Преподаваемая дисциплина: коррекционно-логопедическая деятельность на логопедическом пункте

  Трутнева Елена Анатольевна
Должность: учитель - логопед 

Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое 

Квалификация: коррекционная педагогика и специальная психология

специальность: «Логопедия», ТГУ, 2021 год 

Ученая степень: не имеет

Ученое звание: не имеет 

Квалификационная категория: не имеет

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:  

2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.

2021г. -  «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне», Самарский университет

Награды: Почетная грамота Департамента образования администрации г. Тольятти, 2024г.

Общий стаж работы: 15 лет
Стаж работы по специальности: 3 года
Преподаваемая дисциплина: коррекционно-логопедическая деятельность в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР

Андриянова Ольга Григорьевна
Должность: воспитатель

Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Воспитатель детского сада»,
специальность «Дошкольное воспитание»,
Тольяттинское педагогическое училище № 2, 1988г.
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 25.01.2024г.
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2023г. - «Развитие социального и эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста средствами словесного искусства в условиях ДОО», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. ак. С.П. Королева» (Самарский университет), 36ч.
2022г. - «Организация работы с одаренными детьми на уроках и во внеурочное время при изучении учебных дисциплин в условиях ФГОС», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 14 ч.
2022г. - «Современные методы и приемы использования театрализованной деятельности в ДОО в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО)», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безопасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2021г. - «Технологии и методики формирования личностного потенциала обучающихся», ГАУ ДПО СО «Институт развития образования», г. Самара, 144 ч.
2021г. - «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 ч.
2021г. - «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36 ч.
2021г. - Курс вебинаров "Воспитатели России" по вопросам развития, воспитания и оздоровления, ВОО "Воспитатели России", 36ч.
2020г. - «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)», СГСПУ, 18ч.
2020г. - Санитарно-просветительская программа «Основы здорового питания для дошкольников» в рамках федерального проекта «Укрепление общественного здоровья» национального проекта «Демография», ФБУН «Новосибирский научно-исследовательский институт гигиены» Роспотребнадзора, 15ч.
2020г. - «Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании» г. Екатеринбурга, 10 ч.
2020г. - «Развитие профессиональной компетенции педагога дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 3 ч.
2020г. - «Игровые технологии в дошкольном образовании», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10 ч.
2020г. - «Создание условий в образовательной организации для реализации адаптированных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10 ч.
2020г. - «Создание условий в образовательной организации для реализации адаптированных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 10 ч.
2020г. - «Партнество дошкольной образовательной организации и семьи: новый формат отношений в контексте федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования», Самарский государственный социально-педагогический университет, 36ч.
2020г. - «Система коррекционно-педагогической работы по формированию познавательных интересов и познавательных действий у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья», 36ч.
2019г. - «Содержание и методика развития технического творчества детей дошкольного образования (на примере образовательной программы «От Фребеля до робота: растим будущих инженеров»), НП «Региональный проектный центр содействия распространению знаний в области социально-экономических и информационных технологий», 36ч.
2018г. - «Интерактивные образовательные технологии в комплексном сопровождении детей с ОВЗ», АНО ВО «Поволжский православный институт имени Святителя Алексия, митрополита Московского», 6ч.
2018г. - «Приемы использования театрализованной деятельности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО», Издательство «Учитель», 4ч.
2018г. - «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 часа;
2017г. - «Содержание физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном образовательном учреждении», СИПКРО, 36ч.
2017г. - «Обеспечение качества современного образования - основное направление региональной образовательной политики (в сфере дошкольного образования)», СГСПУ, 18ч.
2017г. - «Педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях групп общеобразовательной и комбинированной направленности дошкольной образовательной организации», ТГУ, 36ч.
2016г. - «Современные формы и методы экологического воспитания дошкольников», Малая академия гуманитариев Поволжского православного института, 6ч.
2016г. - «Понятия и термины ФГОС ДО», Малая академия гуманитариев Поволжского православного института, 6ч.
2016г. - «ФГОС ДО: методология и основные термины", Малая академия гуманитариев Поволжского православного института, 2ч.
2016г. - целевая программа "Особенности организации воспитательно-образовательного процесса с детьми с ОВЗ на современном этапе", МКОУ ДПО РЦ, 36ч.
2013г. – «Планирование и оценка результатов образовательного процессов в ДОУ комбинированной и компенсирующей направленности в условиях ФГТ», ПГСГА ФСО, 36 ч., «Формы и содержание взаимодействия педагогов ДОУ и семьи», СИПКРО, 8ч.
2012г. – «Модернизация региональной системы образования. Развитие профессиональных компетенций работников образования», ФГБОУ ВПО ПВГУС, 72ч.; «Организация и содержание различных форм оказания спец. помощи детям с ОВЗ раннего и дошкольного возраста», ПГСГА ФСО, 36 ч.; «Инновационная деятельность в ДОУ, обеспечивающих сопровождение детей с ОВЗ в условиях ФГТ», МАОУ ДПОС РЦ, 36ч.
Награды: Нагрудный знак "Почетный работник воспитания и просвещения Российской Федерации", 2021г.; Почетная грамота Департамента образования администрации г. Тольятти, 2018г.; Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области, 2015г., Почетная грамота Департамента образования мэрии г.о. Тольятти, 2013г.
Общий стаж работы: 35 лет
Стаж работы по специальности: 33 года
Преподаваемая дисциплина: смешанная дошкольная «Д» группа

Пономарева Дарья Олеговна
Должность: воспитатель

Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста»,
специальность «Дошкольное образование»,
ГАПОУ "Тольяттинский социально-педагогический колледж", 2021г.
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: молодой специалист
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
Награды: не имеет
Общий стаж работы: 4 года
Стаж работы по специальности: 1 год
Преподаваемая дисциплина: первая младшая «Г» группа

Чувайкина Ирина Александровна 
Должность: воспитатель

Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста»,
специальность «Дошкольное образование»,
ГАПОУ "Тольяттинский социально-педагогический колледж", 2021г.
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: молодой специалист
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
Награды: не имеет
Общий стаж работы: 10 лет 
Стаж работы по специальности: 1 год
Преподаваемая дисциплина: вторая младшая «Д» группа

Струначева Ольга Олеговна
Должность: воспитатель

Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста»,
специальность «Дошкольное образование»,
ГАПОУ "Тольяттинский социально-педагогический колледж", 2021г.
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: не имеет
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
Награды: не имеет
Общий стаж работы: 10 лет 
Стаж работы по специальности: 9 лет
Преподаваемая дисциплина: средняя «Г» группа

Баржаева Анастасия Владимировна 
Должность: воспитатель

Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста»,
специальность «Дошкольное образование»,
ГАПОУ "Тольяттинский социально-педагогический колледж", 2021г.
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: молодой специалист
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
Награды: не имеет
Общий стаж работы: 1 год
Стаж работы по специальности: 1 год
Преподаваемая дисциплина: средняя «Г» группа

Изотова Ирина Рудольфовна
Должность: воспитатель

Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста»,
специальность «Дошкольное образование»,
ГАПОУ "Тольяттинский социально-педагогический колледж", 2021г.
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: первая квалификационная категория
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по направлению:
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
Награды: не имеет
Общий стаж работы: 28 лет 
Стаж работы по специальности: 6 лет
Преподаваемая дисциплина: средняя «Д» группа

Образовательная организация филиалов, структурных подразделений не имеет.

«

• < Назад