детский сад № 27 ЛЕСОВИЧОК

Лесовичок - участник региональной стажировочной площадки

20 октября  2022 года МАОУ детский сад № 27 «Лесовичок» городского округа Тольятти в рамках работы Региональной стажировочной площадки ЦНППМПР ИРО провел областной педагогический диалог на видеохостинге «YouTube» на тему: «Когнитивное и речевое развитие детей раннего возраста через реализацию модели интерактивного методического салона «Академия ранних наук». Данное мероприятие было ориентировано на  педагогов МОУ, реализующих ООП дошкольного образования, работающих с детьми раннего возраста, который посетили 526 педагогов, 67 из них оставили положительные отзывы.

Овощи и фрукты - полезные продукты

В смешанной ранней «А» группе «Воробушки» под руководством воспитателей Восканян Седы Рубиковны и Заруцкой Ольги Александровны, проходит тематическая неделя на тему "Овощи и фрукты - полезные продукты".

Неделя началась с беседы о пользе витаминов, овощей и фруктов. Дети играют в развивающие и дидактические игры такие как «Собери урожай», «Разложи по тарелочкам», «Веселые дольки», «Овощные волшебные прищепки», «Пластилиновые заплатки для фруктов» и др., которые способствуют формированию представлений у детей раннего возраста о пользе овощей и фруктах, о здоровом образе жизни, а так же развитию мелкой моторики и сенсорных эталонов. Это очень важная и необходимая работа для воспитания и развития детей раннего возраста. Воспитатели читают детям стихотворения о фруктах и овощах, тем самым пополняя словарный запас малышей.

Социально-эмоциональное развитие в Лесовичке

В МАОУ детском саду № 27 "Лесовичок" в старшей «Б» группе «Солнышко» воспитатели Бирюк Ирина Александровна и Мелентьева Лариса Валентиновна со своими воспитанниками старшего дошкольного возраста в рамках участия в «Программе развития личностного потенциала» реализации проекта Благотворительного Фонда Сбербанка «Вклад в будущее» еженедельно проводят игровую деятельность, направленную на социально-эмоциональное развитие.

Педагоги  группы используют в работе с воспитанниками 5-6 лет учебно-методический комплект «Социально-эмоциональное развитие детей дошкольного возраста». Он помогает созданию доброжелательной, дружеской атмосферы в группе, установлению эмоционального контакта между всеми участниками, настраивает детей на взаимопомощь, взаимное уважение к окружающим. Занятия направлены на изучение мимических, пантомимических и вербальных проявлений эмоций у детей, на развитие у детей способности к саморегуляции своих эмоций и поведения в совместной деятельности. Дети осваивают элементарные навыки саморегуляции, среди которых особое внимание уделяется способам управления эмоциями посредством творчества.