• 2 слайд
  • Центральный

Добро пожаловать

Просвещение родителей

Прием воспитанников

* Прием воспитанников в детский сад
* Регламент предоставления муниципальной услуги по предоставлению дошкольного образования по ООП ДО
* Изменения в регламент предоставления муниципальной услуги по предоставлению дошкольного образования по ООП ДО
* Правила приема на обучение в МАОУ детский сад № 27 "Лесовичок"
* График работы по приему родителей для письменного подтверждения своего согласия с предоставленным местом в детском саду
* Информацию о зачисленных детях в МАОУ детский сад № 27 "Лесовичок"

Безопасное детство

Специальная оценка условий труда

Независимая оценка качества

Опросы граждан Тольятти

Вопросы

Интерактивные опросы

Как Вы оцениваете уровень коррупциогенности в детском саду?

Вы здесь: Главная Консультации

А может, в школу пойти с 6 лет. Как определить

  • Печать
Категория: Консультации
Обновлено 03.03.2026 09:26
Создано 03.03.2026 09:26
Автор: Администратор сайта МАОУ № 27
Просмотров: 40

Консультация для родителей на тему
«А может, в школу пойти с 6 лет? Как определить?»

Составитель: Мурашкина Т.А., воспитатель

Возраст начала школьного обучения является важным этапом развития ребенка, и родители часто задаются вопросом, готов ли ребенок начать обучение именно в шесть лет. Это один из самых сложных вопросов для родителей «осенних»  и «декабрьских» детей. Решающим фактором должен быть не возраст, а психологическая зрелость. По закону родители вправе самостоятельно принять решение относительно начала школьного обучения своего ребёнка начиная с достижения ребёнком шестилетнего возраста. Однако лучше проконсультироваться с администрацией школы и специалистами, чтобы убедиться, что школа готова обеспечить вашему ребёнку необходимые условия обучения в 1 классе. Психологи рекомендуют внимательно наблюдать за ребенком и доверяться собственным ощущениям. Если ребёнок проявляет желание учиться, активно участвует в занятиях, способен концентрироваться на заданиях длительное время и имеет хорошие социальные навыки, то возможно раннее обучение станет успешным выбором.

Помните, главное - создать комфортные условия для своего ребенка для успешного старта в обучении!

Пусть ваш выбор обеспечит вашему малышу счастливое будущее и успешное образование!

Преимущества раннего поступления в школу:

- Раннее начало социализации среди ровесников способствует развитию коммуникативных навыков.

- Возможность быстрее адаптироваться к школьной среде и развить интерес к учёбе.

- Развитие самостоятельности и ответственности у ребёнка.

Возможные риски и проблемы:

- Перегрузка нервной системы ребёнка вследствие увеличения учебной нагрузки.

- Сложности адаптации к новым условиям обучения и режиму дня.

- Потеря интереса к обучению из-за чрезмерной усталости и стресса.

Чтобы облегчить адаптацию ребёнка к школе, рекомендуется заранее начать подготовку к школьному обучению:

- Посещайте подготовительные курсы при школах.

- Обеспечьте ребенку регулярную физическую активность и здоровый образ жизни.

- Проводите совместные занятия чтением книг, решением простых задач и головоломок.

Признаки того, что ребенку 6 лет еще рано в школу:

  • Плохая усидчивость: не может высидеть 20-25 минут спокойно.
  • Игровая деятельность преобладает над учебной (хочет только играть, а не учиться).
  • Физиологические показатели: начали ли меняться зубы (смена молочных зубов -  косвенный признак созревания организма), частые болезни.
  • Трудности в общении: предпочитает играть один или только с младшими детьми.

Как определить готовность:

Проконсультируйтесь с психологом и с педагогами в детском саду. Специалист проведет диагностику и скажет, созрел ли мозг ребенка для школьных нагрузок. Лучше пойти в 7 лет чуть более зрелым и уверенным, чем в 6 лет – не выдерживая нагрузок и неуспевающим.

Что важно учитывать родителям?

Перед принятием решения отправить ребенка в школу раньше стандартного возраста стоит обратить внимание на ряд факторов:

- Психологическая готовность: Умеет ли ребенок контролировать эмоции, соблюдать правила поведения и взаимодействовать с одноклассниками?

Готовность к эмоциональному стрессу, возникающему в процессе учебы, также играет важную роль. Ребенок должен уметь справляться с неудачами, критическими замечаниями и сохранять позитивный настрой даже при столкновениях с трудностями.

- Физическое развитие: Достаточно ли силён физически ребёнок, сможет ли выдержать школьную нагрузку? Ребенок должен обладать достаточной физической выносливостью, координацией движений и ловкостью рук. Это влияет на способность долго сидеть за партой, писать буквы и цифры, выполнять задания, требующие мелкой моторики.

- Интеллектуальное развитие: Насколько хорошо развиты память, мышление, речь, внимание? Психологи выделяют понятие психологической зрелости, включающее когнитивное развитие, умение концентрироваться, удерживать внимание длительное время, воспринимать устную речь учителя и понимать инструкции. Родители должны обратить внимание на базовые знания и умения, необходимые для успешного старта обучения: знание букв алфавита, элементарные арифметические операции, чтение коротких простых предложений, базовая ориентация в пространстве («право-лево»).

- Социальные навыки: Способен ли наладить контакт с учителем и сверстниками? Школа предполагает взаимодействие с большим количеством сверстников и взрослых.

Вопросы для оценки психологической готовности:

- Способен ли ребенок сосредоточиться на задании хотя бы 15 минут?

- Умеет ли он выслушивать взрослого внимательно и правильно выполнять поставленные задачи?

- Может ли самостоятельно пересказывать услышанное?

- Готов ли подчиняться правилам дисциплины, принятым в классе?

Важно оценить уровень социальной адаптации ребенка:

- Насколько легко ребенку заводить друзей?

- Как он ведет себя в коллективе сверстников?

- Есть ли конфликты или трудности взаимодействия?

- Любит ли он играть в команде или предпочитает одиночные занятия?

Когда лучше подождать ещё год?

Есть ситуации, когда психологи рекомендуют отложить начало школы на следующий год:

- Если ребенок сильно тревожится перед школой, проявляет страх неизвестности или демонстрирует высокий уровень стресса.

- Когда очевидны проблемы концентрации внимания, неспособность длительно заниматься одним делом.

- Недостаточная физическая подготовка, слабость мышц кисти руки, частые болезни, хроническая усталость.

- Неспособность наладить контакт с одноклассниками и адаптироваться в группе.

- Низкий уровень самостоятельности и инициативности.

Чтобы подготовить ребенка к успешному началу школьной жизни, родителям рекомендуется:

- Регулярно посещать подготовительные курсы при школах, дошкольные группы, кружки раннего развития.

- Обеспечивать условия для активного физического развития дома и вне дома.

- Поддерживать положительные эмоции ребёнка к учебе и созданию условий для успешной социализации среди сверстников.

- Оценивать динамику развития ребенка и совместно с педагогами принимать осознанное решение о старте обучения.

Таким образом, определяющим фактором должно стать не достижение определенного возраста, а общая готовность ребенка к школьному процессу, включая физическую, интеллектуальную, социальную и эмоциональную составляющие.

Какие признаки указывают на психологическую незрелость ребенка для школы в 6 лет?

Признаки психологической незрелости ребенка шести лет для поступления в школу включают ряд особенностей поведения и уровня развития, которые свидетельствуют о недостаточной подготовке к регулярному учебному процессу. Рассмотрим наиболее значимые индикаторы:

1. Невозможность длительного сосредоточения

Дети, недостаточно созревшие психологически, испытывают серьезные трудности с концентрацией внимания на одном занятии дольше 10–15 минут. Они быстро теряют интерес, отвлекаются на посторонние предметы или шум, демонстрируют низкую работоспособность при выполнении заданий.

2. Импульсивность действий

Такие дети склонны действовать импульсивно, необдуманно реагировать на внешние раздражители, плохо контролируют свое поведение и не умеют регулировать свои желания. Например, они бросают игрушки или хлопают дверью, проявляют агрессивные реакции при недовольстве результатом игры или задания.

3. Сложности с соблюдением норм и правил

Школьники младших классов обязаны соблюдать строгие правила учебного процесса, дисциплину класса и режим занятий. Детям, испытывающим затруднения с усвоением установленных рамок поведения, сложно адаптироваться к новым условиям.

4. Ограниченная самооценка и низкая уверенность в себе

Психологически незрелые дети могут проявлять повышенную застенчивость, замкнутость, неуверенность в собственных силах. Они боятся отвечать на вопросы учителя, стесняются ошибаться публично, болезненно воспринимают критику и неудачи.

 

5. Проблемы коммуникации и социального взаимодействия

Важнейшей составляющей учебной среды являются социальные контакты с одноклассниками и учителями. Трудности в установлении контакта, отсутствие интереса к общению со сверстниками, конфликтность и нежелание взаимодействовать с окружающими людьми создают препятствия для нормального включения в учебный процесс.

6. Отсутствие познавательной мотивации

Ребенок не проявляет интереса к новому знанию, чтению книг, выполнению развивающих упражнений. Его привлекает исключительно игровая деятельность, отсутствует желание узнавать новое, учиться чему-то полезному и применять полученные знания.

7. Высокий уровень утомляемости

Быстрая истощаемость нервной системы, выражающаяся в усталости после непродолжительных умственных нагрузок, частых головных болях, капризности и снижении активности, свидетельствует о несформированности организма к напряженной интеллектуальной работе.

8. Нарушение пространственно-временных представлений

Затруднённое понимание основных понятий пространства («справа», «слева»), ориентировка во времени суток, дни недели — важные элементы зрелого восприятия действительности, формирование которых пока отстает у психологически незрелых детей.

9. Несоответствие возрасту игровой деятельности

Предпочтение детских игрушек (например, кукол, машинок) вместо сюжетно-ролевых игр и конструкторов, характеризующих возрастную норму, указывает на задержку психического развития.

Оценивая степень готовности ребенка к школе, родители и педагоги должны учитывать комплекс признаков, отражающих общее состояние детского организма и сознания. Консультации специалиста-психолога помогут объективно диагностировать степень психологической зрелости будущего ученика.

Используемая литература: Программа просветительской деятельности для родителей воспитанников дошкольных образовательных организаций

 

 

Педагогический состав АОП ДО с ТНР

  • Печать
Категория: Консультации
Обновлено 01.03.2026 14:55
Создано 28.02.2026 13:52
Автор: Администратор сайта МАОУ № 27
Просмотров: 68

Информация о персональном составе педагогических работников
МАОУ детского сада № 27 "Лесовичок", участвующих в реализации программы:
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти,
электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Педагогические работники 

Макеева Елена Викторовна
Должность: заведующий

Преподаваемые учебные предметы: не преподает
Уровень профессионального образования: высшее профессиональное, педагогическое

  • Самарский государственный педагогический университет, 2007г.
    квалификация «Менеджер»,
    специальность «Менеджмент организации»,
  • Пензенский государственный педагогический институт, 1993г.
    квалификация     «преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист»,
    специальность «Педагогика и психология дошкольная»,

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: соответствие занимаемой должности, 13.06.2023г.
Повышение квалификации:
2025г. - «Оптимизация управления образовательной организацией через использование возможностей электронных таблиц Excel для обработки и анализа данных», ГАУ ДПО СО ИРО, г. Самара, 36ч.
2025г. - «Организация и контроль работы системы питания в общеобразовательных организациях», ГАУ ДПО СО ИРО, г. Самара, 36ч.
2025г. - «Просвещение родителей (законных представителей) детей младенческого, раннего и дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации», ГАУДПО СО «Институт развития образования», г.Самара, 36ч.
2024г. - «Руководители организаций, ответственные за деятельность организации в области ГО и ЗНТ ЧС», МБОУ ДПО «Курсы ГО г.о. Тольятти», г. Тольятти, 36ч.
2024г. - «Должностные лица, входящие в состав координационнных органов организации», МБОУ ДПО «Курсы ГО г.о. Тольятти», г. Тольятти, 36ч.
2024 г. - «Основы управления образовательной организацией», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 54ч.
Профессиональная переподготовка: 
2005г. – «Менеджмент в образовании» СГПУ, 312ч.; профессиональная переподготовка «Управление образовательным учреждением» СИПКРО, 120ч.
Стаж работы по специальности: 22 год
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды:

  • Почетная грамота администрации г.о. Тольятти, 2024г.
  • Благодарственное письмо Думы г.о. Тольятти за активное участие в общественной жизни г.о. Тольятти, 2023г.
  • Благодарственное письмо Администрации г.о. Тольятти в честь профессионального праздника - Дня воспитателя и всех дошкольных работников, 2023г.
  • Благодарственное письмо Департамента образования администрации г.о. Тольятти за профессионализм, компетентность, объективность и ответственность в работе жюри городского конкурса профессионального мастерства «Воспитатель года — 2022», 2022г.
  • Благодарность администрации г.о. Тольятти за активное участие в организации и проведении новогодних и Рождественских мероприятий 2021-2022 учебного года, 2022г.
  • Благодарственное письмо организатору городского смотра-конкурса «Лучший зимний дворик» за организацию и качественное проведение смотра-конкурса, 2022г.
  • Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области за активную общественную работу, развитие социального партнерства в сфере образования и многолетний плодотворный труд, 2021г.
  • Благодарность Федерации профсоюзов Самарской области за плодотворную работу по защите прав и интересов членов профсоюза, 2021г.
  • Благодарственное письмо Департамента образования администрации г.о. Тольятти за организацию и проведение городского смотра-конкурса среди команд ДОО по профилактике ДДТТ «Зеленый огонек», 2021г.
  • Благодарственное письмо Управления физической культуры и спорта администрации г.о. Тольятти, 2021г.
  • Диплом за III место в Региональном конкурсе методических материалов по поддержке семейного воспитания в номинации «Повышение педагогической компетентности родителей», 2020г.
  • Благодарственное письмо Департамента образования администрации г.о. Тольятти за организацию и проведение городского смотра-конкурса среди команд ДОО по профилактике ДДТТ «Зеленый огонек», 2020г.
  • Благодарственный адрес Администрации г.о. Тольятти, 2020г.
  • Благодарственное письмо Министерства образования и науки Самарской области, 2019г.
  • Благодарственное письмо депутатов Самарской Губернской Думы за значительные успехи в организации и совершенствовании образовательного и воспитательного процессов, эффективное управление образовательным учреждением и в связи с профессиональным праздником Днем воспитателя и всех дошкольных работников, 2019г.
  • Диплом лауреата II степени городского конкурса «Детский сад года — 2019» в номинации «Поликультурный подход к художественно-эстетическому развитию дошкольников» Департамента образования администрации г.о. Тольятти, 2019г.
  • Почетная грамота администрации г.о. Тольятти, 2017г.
  • Благодарственное письмо Думы г.о. Тольятти, 2017г.
  • Благодарственное письмо Центра физической культуры и спорта г.о. Тольятти за большой личный вклад в пропаганду физической культуры, спорта и здорового образа жизни, 2017г.
  • Благодарственное письмо СГСПУ за методическое руководство экспериментально-исследовательской деятельностью стажировочной площадки факультета психологии и специального образования СГСПУ, 2017г.
  • Почетная грамота Центральной районной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ г. Тольятти, 2017г.
  • Благодарственное письмо главы городского округа Тольятти за высокий уровень организации и проведения городского смотра-конкурса по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, городских спортивных соревнований среди муниципальных учреждений городского округа Тольятти, реализующих основные программы дошкольного образования «Семейная спартакиада», организацию деятельности муниципальной инновационной площадки «Моделирование образовательной среды дошкольной образовательной организации, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО», 2017г.
  • Благодарственное письмо Международной Ярмарки социально-педагогических инноваций за конструктивное сотрудничество в области развития образования, реализацию задач по продвижению идей инновационного социально-педагогического опыта, 2017г.
  • Благодарность ОД УМВД России по г.о. Тольятти за подготовку и активное участие воспитанников в праздничном концерте, посвященном 25-летию со дня образования службы Дознания, 2017г.
  • Благодарственное письмо мэрии г.о. Тольятти МБУ детскому саду № 27 «Лесовичок» за активную работу в качестве организатора мероприятий городского сетевого проекта «Здоровое поколение Тольятти», 2017г.
  • Благодарственное письмо начальника отдела ГИБДД У МВД России по г. Тольятти за активное участие в подготовке и проведении торжественных мероприятий, посвященных 80-летию со дня образования ГАИ-ГИБДД МВД России, 2016г.
  • Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области Тольяттинское управление за значительный личный вклад в организацию и проведение мероприятий по здоровьесбережению детей и подростков в рамках городского сетевого проекта «Здоровое поколение Тольятти», 2016г.
  • Нагрудный знак «Куйбышев – запасная столица», губернатор Самарской области, 2016г.
  • Благодарственное письмо ДО мэрии г.о. Тольятти за многолетнее сотрудничество, большой вклад в создание условий для внедрения шахмат в ДОУ и активное участие в городском шахматном турнире «Волшебная пешка», 2016г.
  • Почетная грамота за организацию и проведение городского смотра-конкурса «Зеленый огонек – 2016», 2016г.
  • Благодарственное письмо МБУС Центра физической культуры и спорта г.о. Тольятти за активное участие во 2 этапе соревнований «Веселые старты – 2016», 2016г.
  • Благодарственное письмо ДО мэрии г.о. Тольятти за координацию деятельности ОУ и высокий уровень проведения мероприятий при реализации городских сетевых проектов в 2014-2015 уч.г., 2015г.
  • Благодарственное письмо МБУК г.о. Тольятти «ОДБ» за активное участие в программе летних чтений – 2015г. «Неравнодушное чтение», 2015г.
  • Знак Общероссийского Профсоюза образования «25 лет Общероссийскому Профсоюзу образования», 2015г.
  • Благодарственное письмо ДО мэрии г.о. Тольятти за плодотворную работу и активную жизненную позицию, личный вклад в деле развития декоративно-прикладного творчества и воспитания подрастающего поколения и помощь в проведении городского конкурса «Мастер – Золотые руки», 2015г.
  • Благодарственное письмо ДО мэрии г.о. Тольятти за плодотворную работу и активное участие учреждения, личный вклад в развитие декоративно-прикладного творчества г.о. Тольятти, 2015г.
  • Благодарственное письмо МБУК г.о. Тольятти «ОДБ» за участие в открытии Недели детской и юношеской книги, 2015г.
  • Почетная грамота Министерства образования и науки МОиН Самарской области, 2014г.
  • Благодарственное письмо ректора ПГСГА за активную работу по развитию и совершенствованию образовательного процесса в сфере специального образования на основе внедрения результатов фундаментальных и прикладных научных исследований, инновационных технологий по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, 2014г.
  • Нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ», 2001г.

Куклова Надежда Борисовна
Должность: заместитель заведующего
по воспитательной и методической работе

Преподаваемые учебные предметы: не преподает
Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое,
Самарский государственный педагогический университет, 1998г.
квалификация «Преподаватель психологии и педагогики дошкольной, методист ДУ»,
специальность «Дошкольная педагогика и психология»
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: соответствие занимаемой должности, 25.04.2022г.

Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. - «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных организациях», ООО «Высшая школа делового администрирования», г. Екатеринбурга, 36ч.
2025г. - «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в дошкольной образовательной организации согласно ФГОС и ФАОП ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования», г. Екатеринбурга, 72ч.
2025г. - «Организация и контроль работы системы питания в общеобразовательных организациях», ГАУ ДПО СО ИРО, г. Самара, 36ч.
2024г. - «Основы управления образовательной организацией», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 54ч.
2024г. - «Члены КЧС и ОПБ организации», МБОУ ДПО «Курсы ГО г.о. Тольятти», г. Тольятти, 36ч.
2024г. - «Технология подготовки документов, предоставляемых для процедуры лицензирования образовательной деятельности», ЦПО Самарской области, 36ч.
2024г. - «Актуальные вопросы профилактики экстремизма и противодействия терроризму», АНОО ДПО «Таволга», г.Самара, 16ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
Профессиональная переподготовка: 
2005г. – «Менеджмент в образовании», СГПУ, 312ч.; профессиональная переподготовка «Управление образовательным учреждением» СИПКРО, 120ч.
Стаж работы по специальности: 25 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетная грамота Минпросвещения России, 2022г.; Грамота Думы г.о. Тольятти, 2017г.; Благодарственное письмо мэра городского округа Тольятти, 2015г., Почетная грамота Департамента образования мэрии г. Тольятти, 2015г., Почетная грамота Департамента образования мэрии г. Тольятти, 2004г. 

Леонтьева Светлана Геннадьевна
Должность: заместитель заведующего
по воспитательной и методической работе

Преподаваемые учебные предметы: не преподает
Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое,
ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет», 2004г.
квалификация «Педагог-психолог»
специальность «Педагогика и психология»
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: соответствие занимаемой должности, 10.11.2025г.

Повышение квалификации:
2025г. - «Управление профессиональным развитием педагогических работников общеобразовательных организаций на основе выявления профессиональных дефицитов», ГАУ ДПО СО ИРО, ЦНППМПР, 36 ч.
2024г. - «Организационно-методические основы психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями в ДОО», АНО ВО «Поволжская академия образования и искусств имени Святителя Алексия, митрополита Московского», 36 ч.
2024г. - «Актуальные вопросы профилактики экстремизма и противодействия терроризму», АНО ДПО «Таволга», 16 ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», ООО «ЛингваНова», 36 ч.
Профессиональная переподготовка: 2014г. - профессиональная переподготовка «Управление образовательным учреждением» СИПКРО, 600 ч.
Стаж работы по специальности: 18 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетная грамота Министерства образования и науки РФ, 2012г.

Педагогические работники МАОУ детский сад № 27 "Лесовичок"

Информация о персональном составе педагогических работников

Ромашихина Галина Викторовна
Должность: педагог-психолог

Преподаваемые учебные предметы: психопрофилактическая и коррекционно-развивающая деятельность в смешанных ранних А, Г, Д группах, первых младших А, Г группах, вторых младших А, Б, Г, Д группах, средних А, Б, Г группах, смешанных дошкольных А, Б, В, группах, старших А, Д группах, подготовительных к школе А, Б, Г, Д группах.
Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое,
Тольяттинский государственный университет, 2004г.
квалификация «Педагог-психолог»,
специальность «Педагогика и психология»,
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 25.12.2025г.
Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. - «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных организациях», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 36ч.
2025г. - «Просвещение родителей (законных представителей) детей младенческого, раннего и дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации», ГАУДПО СО «Институт развития образования», г.Самара, 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2024г. - «Технологии патриотического воспитания обучающихся в современном образовательном процессе», Самарский государственный социально-педагогический университет, г.Самара, 36ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 25 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетное звание "Почетный работник сферы образования РФ", 2025г.; Почетная грамота администрации г.о. Тольятти, 2022г.; Диплом за 1 место окружного конкурса инновационных дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ «Новый формат» Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2021г.; Благодарственное письмо директора ГАПОУ ТСПК г. Тольятти, 2021г.; Благодарственное письмо Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2020г.; Диплом Лауреата городского конкурса профессионального мастерства «Воспитатель года-2020» в специальной номинации «Педагог-психолог» Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2020г.; Диплом Победителя муниципального конкурса профессионального мастерства «Лучший педагог муниципальной системы дошкольного образования» в номинации «Лучший педагог-психолог» Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2019г.; Благодарственное письмо Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2019г.; Благодарственное письмо министра образования и науки Самарской области, 2019г.; Благодарственное письмо администрации МАОУ ДПО ЦИТ, 2019г.; Благодарность главы городского округа Тольятти, 2019г.; Благодарственное письмо министерства образования и науки Самарской области, 2018 г.; Благодарственное письмо министерства образования и науки Самарской области, 2017 г.; Почётная грамота министерства образования и науки Самарской области, Тольяттинское управление, 2017г.; Благодарственное письмо администрации факультета психологии и специального образования ФГБОУ ВО «Самарского государственного социально-педагогического университета», 2017г.; Нагрудный знак «Куйбышев – запасная столица», губернатор Самарской области, 2016г.; Благодарственное письмо ГБОУ ДПО «Регионального социопсихологического центра» г. Самара, 2015г.;  Почётная грамота Департамента образования мэрии городского округа Тольятти, 2015г.

1 корпус

Щеглова Елена Владимировна
Должность: инструктор по физической культуре

Преподаваемые предметы: физическое развитие во вторых младших А, Б группах, средних А, Б группах, смешанной дошкольной А группе, смешанной дошкольной Б группе, старшей А группе, смешанной дошкольной В группе, подготовительных к школе А, Б группах
Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое,
НОУ "Восточный институт экономики, гуманитарных наук, управления и права", 2007г.
квалификация «Психолог. Преподаватель психологии»,
специальность «Психология»,

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 23.03.2023г.
Повышение квалификации:
2025г. - «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных организациях», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 36ч.
2025г. - «Физическое развитие и формирование правил здорового образа жизни у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФОП ДО и ФГОС ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 108 ч.
2024г. - «Основы воспитания обучающихся в условиях реализации Стратегии развития воспитания в РФ», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36ч.
2024г. - «Оказание первой помощи в образовательной организации», ООО «УчиЛаб», г.Екатеринбург, 72ч.
2024г. - «Формирование основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста средствами активного отдыха (в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования)», ГАУ ДПО СО ИРО 36ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 25 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетное звание "Почетный работник сферы образования РФ", 2025г.; Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области, 2023г.; Благодарность главы г.о. Тольятти, 2022г.; Почетная грамота Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2017г.; Благодарственное письмо мэрии г.о. Тольятти, управления физической культуры и спорта, 2013г.; Благодарность МАОУ ДПО ПК С "Ресурсный центр" г.о. Тольятти; Благодарственное письмо Управления физической культуры и спорта мэрии г.о. Тольятти, 2012г.; Почетная грамота Департамента образования мэрии г.о. Тольятти, 2008г.; Благодарственное письмо Департамента образования мэрии г. Тольятти, 2005г.

Чернышова Ирина Александровна
Должность: музыкальный руководитель

Преподаваемые предметы: музыкальное развитие в смешанной ранней А группе, первой младшей А группе, во вторых младших А, Б группах, средних А, Б группах, смешанной дошкольной А группе, смешанной дошкольной Б группе, старшей А группе, смешанной дошкольной В группе, подготовительных к школе А, Б группах
Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Самарский государственный педагогический университет", 2006г.
квалификация «Учитель музыки»,
специальность «Музыкальное образование»,
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 28.10.2021г.
Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. – «Технологии патриотического воспитания обучающихся в современном образовательном процессе», Самарский государственный социально-педагогический университет, г. Самара, 36ч.
2025г. - «Театрализованная деятельность как средство формирования личностной позиции и развития творческих способностей детей в условиях реализации ФГОС», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 36ч. 
2025г. - «Социальная психология группы: поведенческий анализ и поведенческая коррекция», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 72ч. 
2025г. - «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных организациях», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 36ч.
2025г. - «Руководство детским вокальным ансамблем как фактор музыкального воспитания и развития детей в системе общего и дополнительного образования», СГСПУ, г. Самара, 36ч.
2025г. - «Использование инновационных технологий в деятельности педагога. Новые методы сказкотерапии в педагогической практике», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 72ч. 
2025г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 36ч. 
2025г. - «Развитие профессиональных компетенций педагога. Основы педагогического дизайна», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 36ч. 
2025г. - «Интеграция информационных технологий и коммуникационных инструментов в профессиональную деятельность педагога в рамках реализации ФОП», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 36ч. 
2024г. - «Основы воспитания обучающихся в условиях реализации Стратегии развития воспитания в РФ», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2023г. - «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО», ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний», г.Красноярск, 36ч.
2023г. - «Содержание и технологии деятельности педагога дошкольной образовательной организации в соответствии с ФОП ДО и ФАОП ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 25 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетная грамота администрации г.о. Тольятти, 2024г.; Почетная грамота Департамента образования администрации г. Тольятти, 2024г.; Благодарственное письмо главы г.о. Тольятти, 2018г.

Романова Наталия Николаевна
Должность: учитель-логопед

Преподаваемые предметы: коррекционно-логопедическая деятельность в смешанной дошкольной «Б» группе, на логопедическом пункте
Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Логопед»
специальность «Олигофренопедагогика. Логопедия»,
Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева, 2009г.
Профессиональная переподготовка: ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний», квалификация «Учитель-логопед (логопед)», 600 часов, 12.11.2020г.
Обучение в Тольяттинском государственном университете, гуманитарно-педагогическом институте, срок обучения с 22.12.2021г. по 23.12.2024г., приказ №3727 от 15.09.2021г.
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 29.12.2022г.
Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. - «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных организациях», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 36ч.
2025г. - «Должностные лица, входящие в состав эвакуационных комиссий организаций», МБОУ ДПО «Курсы ГО г.о. Тольятти», г. Тольятти, 36ч.
2025г. - «Актуализация содержания образовательного процесса по развитию инициативности детей с ограниченными возможностями здоровья в контексте требований ФГОС дошкольного возраста», СГСПУ, г. Самара, 36ч.
2024г. - «Основы воспитания обучающихся в условиях реализации Стратегии развития воспитания в РФ», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 29 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетное звание "Почетный работник сферы образования Российской Федерации", 2023г., Почетная грамота Администрации городского округа Тольятти, 2020г., Почетная грамота Департамента образования администрации г.о. Тольятти, 2019г., Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области, 2017г., Благодарственное письмо мэра городского округа Тольятти, 2014г.; Почетная грамота Департамента образования мэрии г.о. Тольятти, 2007г.

 Макарова Лариса Владимировна
Должность: воспитатель

Преподаваемые предметы: смешанная дошкольная «Б» группа
Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
Тольяттинское музыкальное училище, 1984г.
квалификация «Преподаватель музыкальной школы, концертмейстер»,
специальность «Фортепиано»,
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 28.11.2024г.
Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. - «Музейная педагогика как одно из условий реализации ФГОС», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 36ч. 
2025г. - «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных организациях», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 36ч.
2025г. - «Просвещение родителей (законных представителей) детей младенческого, раннего и дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации», ГАУДПО СО «Институт развития образования», г. Самара, 36ч.
2025г. - «Пожарная безопасность в соответствии с приказом МЧС РФ от 16.12.2024 №1120 и изменениям в ФЗ-69», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 36ч. 
2025г. - «Финансовая грамотность детей и подростков: как воспитывать ценность труда и денег, устойчивость к мошенничеству и рискам в цифровой среде», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 36ч. 
2025г. - «Использование нейросетей и искусственного интеллекта для работы педагога с родителями в образовательной среде», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 36ч. 
2025г. - «Охрана труда и оказание первой помощи по новым правилам», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 36ч. 
2025г. - «Антитеррористические инструктажи», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 4ч. 
2025г. - «Антитеррористическая безопасность в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 36ч. 
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2023г. - «Технологии патриотического воспитания обучающихся в современном образовательном процессе», Самарский государственный социально-педагогический университет, 36ч.
2023г. - «Развитие социального и эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста средствами словесного искусства в условиях ДОО», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. ак. С.П. Королева» (Самарский университет), 36ч.

Профессиональная переподготовка: 
2014г. - по программе "Воспитатель дошкольного образовательного учреждения", ЧОУ ОДПО "Межрегиональный институт дополнительного профессионального образования", 540ч.
Стаж работы по специальности: 19 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Благодарность главы г.о. Тольятти, 2024г.; Почетная грамота департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2017г.; Почетная грамота Департамента образования мэрии г.о. Тольятти, 2015г., Почетная грамота Министерства образования и науки РФ, 2013г.; Почетная грамота Департамента образования мэрии г.о. Тольятти, 2007г.

2 корпус

Трутнева Елена Анатольевна
Должность: учитель - логопед

Преподаваемые предметы: коррекционно-логопедическая деятельность в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР смешанной дошкольной "Д" группе
Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое 
Тольяттинский государственный университет, 2021 год
Квалификация: коррекционная педагогика и специальная психология
специальность: «Логопедия»
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет 
Квалификационная категория: соответствие занимаемой должности, 29.05.2023г.
Повышение квалификации:  
2025г. - «Просвещение родителей (законных представителей) детей младенческого, раннего и дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации», ГАУДПО СО «Институт развития образования», г.Самара, 36ч.
2024г. - «Актуальные вопросы профилактики экстремизма и противодействия терроризму», АНОО ДПО «Таволга», г.Самара, 16ч.
2024г. - «Формы и методы организации познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в соответствии с основной образовательной программой», ГАУ ДПО СО ИРО, 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 4 года
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетная грамота Департамента образования администрации г. Тольятти, 2024г.

Фаизова Наталья Владимировна
Должность: музыкальный руководитель

Преподаваемые предметы: музыкальное развитие в смешанной ранней Г группе, смешанной ранней Д группе, первой младшей Г группе, второй младшей Г группе, средней Г группе, средней Д группе,  старшей Г группе, старшей Д группе, смешанной дошкольной Д группе, подготовительной к школе Г группе, подготовительной к школе Д группе
Уровень образования: Среднее профессиональное, педагогическое,

Владимирское музыкальное училище, 1984г.
квалификация: "Преподаватель ДМШ по музыкально - теоретическим дисциплинам и общему фортепиано"
специальность: "Теория музыки"

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет

Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 25.11.2021г.

Повышение квалификации: 
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. – «Технологии патриотического воспитания обучающихся в современном образовательном процессе», Самарский государственный социально-педагогический университет, г. Самара, 36ч.
2025г. - «Руководство детским вокальным ансамблем как фактор музыкального воспитания и развития детей в системе общего и дополнительного образования», СГСПУ, г. Самара, 36ч.
2024г. - «Члены КЧС и ОПБ организации», МБОУ ДПО «Курсы ГО г.о. Тольятти», г. Тольятти, 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет

Стаж работы по специальности: 41 год
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетная грамота администрации г.о. Тольятти, 2024г.; Почетная грамота Департамента образования администрации г. Тольятти, 2024г.; Благодарственное письмо главы администрации г.о. Тольятти, 2017г.; Почётная грамота Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2017г.; Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, 2014г.; Почётная грамота Департамента образования мэрии городского округа Тольятти, 2013г. 

Кияница Лариса Анатольевна
Должность: инструктор по физической культуре

Преподаваемые предметы: физическое развитие в смешанной ранней Г группе, смешанной ранней Д группе, первой младшей Г группе, второй младшей Г группе, средней Г группе, средней Д группе,  старшей Г группе, старшей Д группе, смешанной дошкольной Д группе, подготовительной к школе Г группе, подготовительной к школе Д группе
Уровень образования: Высшее профессиональное, педагогическое,
Борисоглебский государственный педагогический институт, 1990 год.
Квалификация: "Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, воспитатель"
Специальность; «Педагогика и психология», 

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет

Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 27.12.2023г.

Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. - «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных организациях», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2023г. - Формы и методы организации познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в соответствии с основной образовательной программой. ГАУ ДПО СО ИРО
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 34 года
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетная грамота администрации г.о. Тольятти, 2022г.; Почётная грамота Министерства образования и науки Самарской области, 2017г.; Благодарственное письмо главы г.о. Тольятти, 2016г.; Почётная грамота Департамента образования мэрии городского округа Тольятти, 2013г. 

Дрюкова Нина Олеговна
Должность: учитель - логопед 

Преподаваемые предметы: коррекционно-логопедическая деятельность на логопедическом пункте
Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое 
СГПУ, 2009 год
Квалификация: учитель - логопед 
специальность: «Логопедия», 
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет 
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 27.11.2025г.
Повышение квалификации:

2025г. - «Запуск речи у неговорящих детей. Специфика организации и проведения логопедической работы», АНО ДПО «НАДПО»,  г.Москва, 144ч.
2025г. -   «Организационно-методические основы психолого-педагогического сопровождения детей с особыми потребностями в ДОО», «Поволжская академия образования и искусств им. Святителя Алексия метрополита Московского»,  г.Тольятти, 36ч.
2025г. - «Должностные лица, входящие в состав эвакуационных комиссий организаций», МБОУ ДПО «Курсы ГО г.о. Тольятти», г. Тольятти, 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч. 
2024г. - «Формы и методы организации познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в соответствии с основной образовательной программой», ГАУ ДПО СО ИРО, 36ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет

Стаж работы по специальности: 22 года
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетная грамота Департамента образования администрации г.о. Тольятти, 2019г.

Андриянова Ольга Григорьевна
Должность: воспитатель 

Преподаваемые предметы: смешанная дошкольная «Д» группа
Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
Тольяттинское педагогическое училище № 2, 1988г.
квалификация «Воспитатель детского сада»,
специальность «Дошкольное воспитание»,
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 25.01.2024г.
Повышение квалификации:
2026г. - «Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов для достижения образовательных результатов: применение инструмкентов искусственного интеллекта в педагогической диагностике и планировании в условиях адаптивной образовательной среды», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. - «Просвещение родителей (законных представителей) детей младенческого, раннего и дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации», ГАУДПО СО «Институт развития образования», г.Самара, 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2023г. - «Развитие социального и эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста средствами словесного искусства в условиях ДОО», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. ак. С.П. Королева» (Самарский университет), 36ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 35 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Нагрудный знак отличия Министерства просвещения Российской Федерации "Отличник просвещения", 2025г.; Нагрудный знак "Почетный работник воспитания и просвещения Российской Федерации", 2021г.; Почетная грамота Департамента образования администрации г. Тольятти, 2018г.; Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области, 2015г., Почетная грамота Департамента образования мэрии г.о. Тольятти, 2013г.

Небогатых Наталья Ивановна
Должность: воспитатель  

Преподаваемые предметы: смешанная дошкольная «Д» группа 
Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое,   
ГОУ высшего профессионального образования "Самарский государственный педагогический университет, 2007г.  квалификация «Психолог. Преподаватель психологии», 
специальность «Психология», 

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет  

Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 25.01.2024г.
Повышение квалификации:  
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. - «Современные подходы к организации образовательного процесса по развитию проектной деятельности детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья», СГСПУ, 36ч.
2025г. - «Профессиональная компетентность педагога как фактор эффективного управления образовательным процессом», СГСПУ, 36ч.
2024г. - «Основы воспитания обучающихся в условиях реализации Стратегии развития воспитания в РФ», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.  

Профессиональная переподготовка: не имеет

Стаж работы по специальности: 18 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Благодарность главы г.о. Тольятти, 2022г.; Почётная грамота Департамента образования администрации г.о. Тольятти, 2020 год

3 корпус

Сабанова Екатерина Владимировна 
Должность: педагог-психолог

Преподаваемые предметы: психопрофилактическая и коррекционно-развивающая деятельность в общеразвивающих группах и в группах компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи
Уровень образования: высшее, Самарский государственный педагогический университет, 2007г.
квалификация «Психолог»
специальность «Психология»
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: первая квалификационная категория, 24.04.2025
Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. - «Единство и разнообразие: профилактика межрассовых конфликтов в образовательных учреждениях». Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании», 36 ч.
2024г. - «Решения «больших» проблем маленьких детей», ГБУ ЦПП «Психолого-педагогический центр» городского округа Тольятти Самарской области, 2 ч.
2024 г. - «Актуальные вопросы профилактики экстремизма и противодействия терроризму» АНОО ДПО «Таволга», 16 ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации». Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании», 36 ч.
2024г. - «Организационно-методические основы психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями в ДОО», АНО высшего образования «Поволжская академия образования и искусств имени Святителя Алексия, митрополита Московского», 36 ч.
2024г. - «Формирование предпосылок математической грамотности у детей дошкольного возраста как направления функциональной грамотности», Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тольяттинский государственный университет, 36 ч.
2023г. - «Оказание первой помощи пострадавших в образовательной организации», АНО ДПО «Платформа», 16 ч.
2023г. - «Организация образовательной деятельности для детей дошкольного возраста с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО», АНО ДПО «Платформа», 72 ч.
2023г., - «Психокоррекция личностного развития детей дошкольного возраста методом сказкотерапии», ГБУ «Региональный социопсихологический центр», 36 ч.
2023г., - «Семья – основа воспитания и развития ребенка», ГБУ «ППЦ» г. Тольятти, 3 ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 19 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: не имеет

Филимончук Анна Владимировна
Должность: музыкальный руководитель

Преподаваемые предметы: музыкальное развитие в группах общеразвивающей и компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи
Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое,
ГОУ Астраханская государственная консерватория, 2004г.
квалификация «Артист камерного ансамбля. Концертмейстер. Преподаватель»,
специальность «Фортепиано»,
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 22.09.2022г.
Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. – «Технологии патриотического воспитания обучающихся в современном образовательном процессе», Самарский государственный социально-педагогический университет, г. Самара, 36ч.
2025г. - «Руководство детским вокальным ансамблем как фактор музыкального воспитания и развития детей в системе общего и дополнительного образования», СГСПУ, г. Самара, 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 26 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетная грамота администрации г.о. Тольятти, 2024г.; Почетная грамота Департамента образования администрации г. Тольятти, 2024г.; Благодарность главы г.о. Тольятти, 2019г; Почетная грамота Департамента образования мэрии г.о. Тольятти, 2013г.

Желонкина Татьяна Петровна
Должность: инструктор по физической культуре

Преподаваемые предметы: физическое развитие в группах общеразвивающей и компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи
Уровень образования: среднее специальное, Тольяттинское педагогическое училище №1 Самарской области, 1991г.
квалификация «Учитель физкультуры»
специальность «Физическая культура»
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 22.06.2023
Повышение квалификации:
2021г. - «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36 ч.
2021г. - «Повышение финансовой грамотности для взрослого населения», «Национальный центр финансовой грамотности», 36 ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 15 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетная грамота Минпросвещения России, 2025г.; Благодарственное письмо Министерства образования и науки Самарской области, 2018г.; Благодарственное письмо администрации городского округа Тольятти, 2021г.

Нагорнова Виктория Игоревна д/о
Должность: учитель-логопед

Преподаваемые предметы: коррекционно-логопедическая деятельность в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи
Уровень образования: высшее, Тольяттинский государственный университет, 2021г.
квалификация «Магистр»
специальность «Психолого-педагогическое сопровождение детей с проблемами в развитии»
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: первая квалификационная категория, 27.06.2024
Повышение квалификации:
2025г. - «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в ДОО», ООО «Высшая школа делового администрирования», 36 ч.
2025г. - «Логопедическая работа по коррекции алалии в соответствии с ФАОП и ФГОС», ООО «Центр развития компетенций Аттестатика», 72 ч.
2025г. - «Дефектология: дети с интеллектуальной недостаточностью», Онлайн-стажировка О.А. Тарасовой, январь – февраль 2025
2024г. - «Нейропсихологический подход к диагностике и коррекции нарушений высших психических функций у детей», ООО «Центр развития компетенций Аттестатика», 72 ч.
2024г. - «Организационно-методические основы психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями в ДОО», АНО ВО «Поволжская академия образования и искусств имени Святителя Алексия, митрополита Московского», 36 ч.
2024г. - «Артикуляционная и общая диспраксия», Онлайн-стажировка О.А. Тарасовой, январь – февраль 2024
2023г. - «Основы нейропсихологии», Онлайн-стажировка О.А. Тарасовой, февраль – март 2023
2023г. - «Развитие и воспитание дошкольников», ВОО «Воспитатели России», 36 ч.
2023г. - «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС ДО для детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования», 72 ч.
2023г. - «Члены КЧС и ОПБ организаций», МБОУ ДПО «Курсы ГО г.о. Тольятти», 36 ч. 2023, «Дизартрия от А до Я», Учебный центр ЦМКиР «Миофокс», 48 ч.
2023г. - «Применение средств ИКТ в работе логопеда ДОУ», ООО «Центр развития компетенций Аттестатика», 36 ч.
Профессиональная переподготовка: «Специальное (дефектологическое) образование: логопедия, 2021г.
Профессиональная переподготовка: «Дефектология. Коррекционные педагогика и специальная психология», 2021г.
Стаж работы по специальности: 5 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетная грамота администрации городского округа Тольятти, 2024г.

Львова Александра Сергеевна
Должность: учитель-логопед

Преподаваемые предметы: коррекционно-логопедическая деятельность в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи, на логопедическом пункте
Уровень образования: высшее, Самарский Государственный Педагогический Университет, 2006г.
квалификация «Специалитет»
специальность «Учитель-логопед»
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: первая квалификационная категория, 26.01.2023
Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2023г. - «Организация образовательного процесса ребенка дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями», Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, 72 ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 23 года
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: не имеет

Бабчук Марина Николаевна
Должность: воспитатель

Преподаваемые предметы: 3 «И» смешанная дошкольная группа компенсирующей направленности
Уровень образования: высшее, Тольяттинский государственный университет, 2019г.
квалификация «Бакалавр»
специальность «Психология и педагогика детей дошкольного возраста»
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: первая квалификационная категория, 30.01.2025
Повышение квалификации:
2026г.- «Развитие у детей старшего дошкольного возраста навыков технического конструирования и робототехники», ООО «Высшая школа делового администрирования», 15 ч.
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. - «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в ДОО», ООО «Высшая школа делового администрирования», 108 ч.
2025г.- «Эффективная коммуникация и взаимодействие педагогов с родителями детей с ОВЗ», ООО «Высшая школа делового администрирования», 9 ч.
2025г.- «Особенности и основные направления работы с родителями по профилактике детского дорожного травматизма», ООО «Высшая школа делового администрирования», 9 ч.
2025г.- «Развитие мелкой моторики детей дошкольного возраста», ООО «Высшая школа делового администрирования», 15 ч.
2025г.- «Интерактивные технологии в обучении и воспитании», ООО «Высшая школа делового администрирования», 15 ч.
2025г.- «Методика Кюизнера как средство развития логического мышления дошкольников и младших школьников», ООО «Высшая школа делового администрирования», 15 ч.
2025г. - «Метод 4К в образовании: развиваем коммуникацию, кооперацию, креативность и критическое мышление», ООО «ЛингваНова», 36 ч.
2025г. - «Основы дефектологии: современные подходы к обучению и воспитанию детей с особыми образовательными потребностями», ООО «ЛингваНова», 36 ч.
2025г. - «Антитеррористическая безопасность в образовательной организации», ООО «ЛингваНова», 36 ч.
2025г. - «Методика организации народных игр с дошкольниками», ООО «Высшая школа делового администрирования», 15 ч.
2025г. - «Основы оказания первой помощи и формирование здорового образа жизни у детей», ООО «Высшая школа делового администрирования», 15 ч.
2025г. - «Нейросети в методической работе педагога», ООО «Высшая школа делового администрирования», 15 ч.
2025г. - «Методы и формы работы с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья», 72 ч.
2024г. - «Воспитание доброты и отзывчивости у дошкольников в ДОО в соответствии с ФОП ДО», ФГАОВО «Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П.Королева», 36 ч.
2024г. - «Использование образовательной платформы Сферум в процессе обучения в условиях реализации Федеральной образовательной программы», ООО «ЛингваНова», 36 ч.
2024г.-«Нормативно-правовая основа деятельности педагога в условиях реализации ФГОС и ФОП», ООО «ЛингваНова», 36ч.
2024г. - «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования», 72 ч.
2024г. -  «Развитие внимания и памяти дошкольников с помощью дидактических игр», ООО «Высшая школа делового администрирования», 15 ч.
2024г. - «Исследовательская трансформация педагогического образования: традиции как основа инноваций», ООО «ЛингваНова», 36 ч.
2024г. - «Формирование духовно-нравственных ценностей у детей дошкольного возраста», ООО «Высшая школа делового администрирования», 15 ч.
2024г. - «ТРИЗ-педагогика как эффективный метод реализации речевого развития воспитанников и учащихся по ФОП ДО и ФОП НО», ООО «ЛингваНова», 36 ч.
2024г. - «Использование игровых технологий в рамках ФОП», ООО «ЛингваНова», 36 ч.
2024г. - «Организация образовательной деятельности с детьми ОВЗ в дошкольных образовательных организациях в соответствии с требованиями ФГОС ДО», ООО «Образовательный центр «ИТ-перемена», 72 ч.
2024г. - «Оказание первой помощи в образовательной организации», ООО «Образовательный центр «ИТ-перемена», 72 ч.
2024г. - «Использование российских онлайн-инструментов в организации образовательного процесса и администрировании работы образовательной организации», ООО «ЛингваНова», 36 ч.
2023г. - «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС», ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», 72 ч.
2023г. - «Развитие у детей дошкольного возраста навыков технического конструирования и робототехники в условиях реализации ФГОС ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования», 72 ч.
2023г. - «Содержание и технологии деятельности педагога дошкольной образовательной организации в соответствии с ФОП ДО и ФАОП ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования», 108 ч.
Профессиональная переподготовка: «Специальное (дефектологическое) образование: дефектология, 2020г.
Профессиональная переподготовка: «Специальное (дефектологическое) образование: детская нейропсихология, 2021г.
Стаж работы по специальности: 13 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: не имеет

Напаськина Ирина Николаевна
Должность: воспитатель

Преподаваемые предметы: 3 «З» смешанная дошкольная группа компенсирующей направленности
Уровень образования: среднее профессиональное, Тольяттинское педагогическое училище №1 Куйбышевской области, 1991г.
квалификация «Учитель начальных классов, воспитатель группы продленного дня, воспитатель»
специальность «Дошкольное образование»
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 29.01.2026
Повышение квалификации: 
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. - «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в ДОО», ООО «Высшая школа делового администрирования», 72 ч.
2025г. - «Инклюзивное образование: практические подходы и законодательные нормы в рамках реализации ФАОП, обновленных ФГОС и Концепции психолого-педагогического сопровождения», Форум Педагоги России, 36 ч.
2025г. - «Развитие внимания и памяти дошкольников с помощью дидактических игр», ООО «Высшая школа делового администрирования», 15 ч.
2025г. - «Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста через конструктивную деятельность», ООО «Высшая школа делового администрирования», 15 ч.
2025г. - «Интерактивные технологии в обучении и воспитании», ООО «Высшая школа делового администрирования», 15 ч.
2025г. - «Проектное и исследовательское обучение: организация конкурсов для детей», Форум Педагоги России, 36 ч.
2025г. - «Проведение и планирование профориентационной работы и профилизации в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС», Форум Педагоги России, 36 ч.
2025г. - «Профильное обучение школьников: актуальные возможности реализации обновленных государственных стандартов», Форум Педагоги России, 36 ч.
2025г. - «Организация воспитательной работы в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС», ООО «Высшая школа делового администрирования», 72 ч.
2025г. - «Организация логопедического сопровождения детей с нарушением речи в условиях образовательной организации в соответствии с ФГОС», ООО «Высшая школа делового администрирования», 144 ч.
2025 - «Метод 4К в образовании: развиваем коммуникацию, кооперацию, креативность и критическое мышление», Международный форум «Инновации в образовании», 36 часов
2025 - «Формирование  предпосылок  читательской грамотности  у детей старшего дошкольного возраста», ГАУ дополнительного профессионального образования Самарской области «Институт развития образования», 36 часов
2025 - «Использование цифровых технологий и электронных образовательных ресурсов при проведении коррекционно - развивающей работы с обучающимися с ОВЗ», ГАУ дополнительного профессионального образования Самарской области «Институт развития образования», 36 часов
2025 - «Финансовая грамотность детей и подростков: как воспитывать ценность труда и денег, устойчивость к мошенничеству и рискам в цифровой среде», форум Педагоги России, 36 часов
2024г. - «Нормативно-правовая основа деятельности педагога в условиях реализации ФГОС и ФОП», Форум Педагоги России, 36 ч.
2024г. - «Организация образовательной деятельности с детьми ОВЗ в дошкольных образовательных организациях в соответствии с требованиями ФГОС ДО», ООО «Образовательный центр «ИТ-перемена», 72 ч.
2024г. - «Оказание первой помощи в образовательной организации», ООО «Образовательный центр «ИТ-перемена», 72 ч.
2024г. - «Информационно-коммуникативные технологии в работе воспитателя дошкольной образовательной организации в соответствии с требованиями обновленного ФГОС ДО», ООО «Образовательный центр «ИТ-перемена», 72 ч.
2024г. - «Мотивирующая образовательная среда детского сада как система условий эмоционального благополучия дошкольников и профилактики развития деструктивных поведений в переходном и подростковом периоде», Форум Педагоги России, 36 ч.
2024г. - «Воспитание доброты и отзывчивости у дошкольников в ДОО в соответствии с ФОП ДО», ФГАОУ «самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П.Королева», 36 ч.
2024г. - «Триз-педагогика как эффективный метод реализации речевого развития воспитанников и учащихся по ФОП ДО и ФОП НОО», Форум Педагоги России, 36 ч.
2024г. - «Использование игровых технологий в рамках ФОП», Форум Педагоги России, 36 ч.
2024г. - «Компетенции воспитателей и педагогов ДОО в области семейной психологии и детско-родительских отношений», «Университет Педагогики РФ», 144 ч.
2024г. - «Актуальные вопросы профилактика экстремизма и противодействия терроризму», АНО ДПО «Таволга», 16 ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Форум Педагоги России, 36 ч.
2024г. - «Музейная педагогика как одно из условий реализации ФГОС», Форум Педагоги России, 36 ч.
2024г. - «Использование российских онлайн-инструментов в организации образовательного процесса и администрировании работы образовательной организации», Форум Педагоги России, 36 ч.
2024г. - «Организация и развитие медиацентра в образовательных учреждениях: школа и детский сад», Форум Педагоги России, 36 ч.
2024г. - «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требования ФГОС, ФОП и профессионального стандарта педагога», Форум Педагоги России, 36 ч.
2024г. - «Роль педагога-наставника и педагога-методиста в современном образовательном процессе», Форум Педагоги России, 36 ч.
2023г. - «Организация работы наставников образовательной организации при реализации дуальной модели подготовки студентов», ГАПОУ Самарской области «Тольяттинский социально-педагогический колледж», 16 ч.
2023г. - «Содержание и организация процесса подготовки старших дошкольников к обучению в школе», АНОДПО «Платформа», 36 ч.
2023г. - «Современные программы подготовки к школе в условиях реализации ФГОС», АНО ДПО «Платформа», 36 ч.
2023г. - «Психологическое обеспечение готовности дошкольников к школьному обучению в условиях реализации ФГОС», АНОДПО «Платформа», 36 ч.
2023г. - «Особенности организации работы воспитателя по обучению и воспитанию обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС», ООО «АКАДЕМИЯ ГОСАТТЕСТАЦИИ», 108 ч.
2023г. - «Основы финансовой грамотности для дошколят», АНО ДПО «Платформа», 72 ч.
2023г. - «Внедрение Федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования – ФАОП ДО ОВЗ в дошкольном образовательном учреждении в рамках ФГОС», «Форум Педагоги России», 72 ч.
2023г. - «Соблюдение требований ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО», «Форум Педагоги России», 36 ч.
2023г. - «Первая помощь в образовательной организации», «Форум Педагоги России», 36 ч.
2023г. - «Основы преподавания финансовой грамотности в образовательных организациях в соответствии с Федеральной образовательной программой», «Форум Педагоги России», 36 ч.
2023г. - «Формирование социально-бытовой ориентировки в режимных моментах и действий самообслуживания в период адаптации детей с ОВЗ к условиям инклюзивного образования в ДОО», Самарский государственный университет, 36 ч.
Профессиональная переподготовка: «Воспитатель», 2015г.
Стаж работы по специальности: 14 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетная грамота департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2025г., Почетная грамота департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2018г., Благодарственное письмо Губернатора Самарской области, 2018г. Почетная грамота департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2020г. Почетная грамота департамента образования администрации городского округа Тольятти и центральной районной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ г.о. Тольятти 2020г. Благодарственное письмо центра информационных технологий г.о. Тольятти, 2020г. Почетная грамота Министерства просвещения РФ, 2023г. Благодарность администрации городского округа Тольятти 2024 г.

Образовательная организация филиалов, структурных подразделений не имеет.

Иностранных педагогических и научных работников в Учреждении нет.

 

 

Педагогический состав ООП ОП ДО

  • Печать
Категория: Консультации
Обновлено 01.03.2026 15:02
Создано 28.02.2026 13:34
Автор: Администратор сайта МАОУ № 27
Просмотров: 178

Информация о персональном составе педагогических работников
МАОУ детского сада № 27 "Лесовичок", 

участвующих в реализации программы:
Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, 
копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Педагогические работники 

Макеева Елена Викторовна
Должность: заведующий

Преподаваемые учебные предметы: не преподает
Уровень профессионального образования: высшее профессиональное, педагогическое

  • Самарский государственный педагогический университет, 2007г.
    квалификация «Менеджер»,
    специальность «Менеджмент организации»,
  • Пензенский государственный педагогический институт, 1993г.
    квалификация     «преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист»,
    специальность «Педагогика и психология дошкольная»,

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: соответствие занимаемой должности, 13.06.2023г.
Повышение квалификации:
2025г. - «Оптимизация управления образовательной организацией через использование возможностей электронных таблиц Excel для обработки и анализа данных», ГАУ ДПО СО ИРО, г. Самара, 36ч.
2025г. - «Организация и контроль работы системы питания в общеобразовательных организациях», ГАУ ДПО СО ИРО, г. Самара, 36ч.
2025г. - «Просвещение родителей (законных представителей) детей младенческого, раннего и дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации», ГАУДПО СО «Институт развития образования», г.Самара, 36ч.
2024г. - «Руководители организаций, ответственные за деятельность организации в области ГО и ЗНТ ЧС», МБОУ ДПО «Курсы ГО г.о. Тольятти», г. Тольятти, 36ч.
2024г. - «Должностные лица, входящие в состав координационнных органов организации», МБОУ ДПО «Курсы ГО г.о. Тольятти», г. Тольятти, 36ч.
2024 г. - «Основы управления образовательной организацией», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 54ч.
Профессиональная переподготовка: 
2005г. – «Менеджмент в образовании» СГПУ, 312ч.; профессиональная переподготовка «Управление образовательным учреждением» СИПКРО, 120ч.
Стаж работы по специальности: 22 год
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды:

  • Почетная грамота администрации г.о. Тольятти, 2024г.
  • Благодарственное письмо Думы г.о. Тольятти за активное участие в общественной жизни г.о. Тольятти, 2023г.
  • Благодарственное письмо Администрации г.о. Тольятти в честь профессионального праздника - Дня воспитателя и всех дошкольных работников, 2023г.
  • Благодарственное письмо Департамента образования администрации г.о. Тольятти за профессионализм, компетентность, объективность и ответственность в работе жюри городского конкурса профессионального мастерства «Воспитатель года — 2022», 2022г.
  • Благодарность администрации г.о. Тольятти за активное участие в организации и проведении новогодних и Рождественских мероприятий 2021-2022 учебного года, 2022г.
  • Благодарственное письмо организатору городского смотра-конкурса «Лучший зимний дворик» за организацию и качественное проведение смотра-конкурса, 2022г.
  • Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области за активную общественную работу, развитие социального партнерства в сфере образования и многолетний плодотворный труд, 2021г.
  • Благодарность Федерации профсоюзов Самарской области за плодотворную работу по защите прав и интересов членов профсоюза, 2021г.
  • Благодарственное письмо Департамента образования администрации г.о. Тольятти за организацию и проведение городского смотра-конкурса среди команд ДОО по профилактике ДДТТ «Зеленый огонек», 2021г.
  • Благодарственное письмо Управления физической культуры и спорта администрации г.о. Тольятти, 2021г.
  • Диплом за III место в Региональном конкурсе методических материалов по поддержке семейного воспитания в номинации «Повышение педагогической компетентности родителей», 2020г.
  • Благодарственное письмо Департамента образования администрации г.о. Тольятти за организацию и проведение городского смотра-конкурса среди команд ДОО по профилактике ДДТТ «Зеленый огонек», 2020г.
  • Благодарственный адрес Администрации г.о. Тольятти, 2020г.
  • Благодарственное письмо Министерства образования и науки Самарской области, 2019г.
  • Благодарственное письмо депутатов Самарской Губернской Думы за значительные успехи в организации и совершенствовании образовательного и воспитательного процессов, эффективное управление образовательным учреждением и в связи с профессиональным праздником Днем воспитателя и всех дошкольных работников, 2019г.
  • Диплом лауреата II степени городского конкурса «Детский сад года — 2019» в номинации «Поликультурный подход к художественно-эстетическому развитию дошкольников» Департамента образования администрации г.о. Тольятти, 2019г.
  • Почетная грамота администрации г.о. Тольятти, 2017г.
  • Благодарственное письмо Думы г.о. Тольятти, 2017г.
  • Благодарственное письмо Центра физической культуры и спорта г.о. Тольятти за большой личный вклад в пропаганду физической культуры, спорта и здорового образа жизни, 2017г.
  • Благодарственное письмо СГСПУ за методическое руководство экспериментально-исследовательской деятельностью стажировочной площадки факультета психологии и специального образования СГСПУ, 2017г.
  • Почетная грамота Центральной районной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ г. Тольятти, 2017г.
  • Благодарственное письмо главы городского округа Тольятти за высокий уровень организации и проведения городского смотра-конкурса по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, городских спортивных соревнований среди муниципальных учреждений городского округа Тольятти, реализующих основные программы дошкольного образования «Семейная спартакиада», организацию деятельности муниципальной инновационной площадки «Моделирование образовательной среды дошкольной образовательной организации, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО», 2017г.
  • Благодарственное письмо Международной Ярмарки социально-педагогических инноваций за конструктивное сотрудничество в области развития образования, реализацию задач по продвижению идей инновационного социально-педагогического опыта, 2017г.
  • Благодарность ОД УМВД России по г.о. Тольятти за подготовку и активное участие воспитанников в праздничном концерте, посвященном 25-летию со дня образования службы Дознания, 2017г.
  • Благодарственное письмо мэрии г.о. Тольятти МБУ детскому саду № 27 «Лесовичок» за активную работу в качестве организатора мероприятий городского сетевого проекта «Здоровое поколение Тольятти», 2017г.
  • Благодарственное письмо начальника отдела ГИБДД У МВД России по г. Тольятти за активное участие в подготовке и проведении торжественных мероприятий, посвященных 80-летию со дня образования ГАИ-ГИБДД МВД России, 2016г.
  • Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области Тольяттинское управление за значительный личный вклад в организацию и проведение мероприятий по здоровьесбережению детей и подростков в рамках городского сетевого проекта «Здоровое поколение Тольятти», 2016г.
  • Нагрудный знак «Куйбышев – запасная столица», губернатор Самарской области, 2016г.
  • Благодарственное письмо ДО мэрии г.о. Тольятти за многолетнее сотрудничество, большой вклад в создание условий для внедрения шахмат в ДОУ и активное участие в городском шахматном турнире «Волшебная пешка», 2016г.
  • Почетная грамота за организацию и проведение городского смотра-конкурса «Зеленый огонек – 2016», 2016г.
  • Благодарственное письмо МБУС Центра физической культуры и спорта г.о. Тольятти за активное участие во 2 этапе соревнований «Веселые старты – 2016», 2016г.
  • Благодарственное письмо ДО мэрии г.о. Тольятти за координацию деятельности ОУ и высокий уровень проведения мероприятий при реализации городских сетевых проектов в 2014-2015 уч.г., 2015г.
  • Благодарственное письмо МБУК г.о. Тольятти «ОДБ» за активное участие в программе летних чтений – 2015г. «Неравнодушное чтение», 2015г.
  • Знак Общероссийского Профсоюза образования «25 лет Общероссийскому Профсоюзу образования», 2015г.
  • Благодарственное письмо ДО мэрии г.о. Тольятти за плодотворную работу и активную жизненную позицию, личный вклад в деле развития декоративно-прикладного творчества и воспитания подрастающего поколения и помощь в проведении городского конкурса «Мастер – Золотые руки», 2015г.
  • Благодарственное письмо ДО мэрии г.о. Тольятти за плодотворную работу и активное участие учреждения, личный вклад в развитие декоративно-прикладного творчества г.о. Тольятти, 2015г.
  • Благодарственное письмо МБУК г.о. Тольятти «ОДБ» за участие в открытии Недели детской и юношеской книги, 2015г.
  • Почетная грамота Министерства образования и науки МОиН Самарской области, 2014г.
  • Благодарственное письмо ректора ПГСГА за активную работу по развитию и совершенствованию образовательного процесса в сфере специального образования на основе внедрения результатов фундаментальных и прикладных научных исследований, инновационных технологий по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, 2014г.
  • Нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ», 2001г.

Куклова Надежда Борисовна
Должность: заместитель заведующего
по воспитательной и методической работе

Преподаваемые учебные предметы: не преподает
Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое,
Самарский государственный педагогический университет, 1998г.
квалификация «Преподаватель психологии и педагогики дошкольной, методист ДУ»,
специальность «Дошкольная педагогика и психология»
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: соответствие занимаемой должности, 25.04.2022г.

Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. - «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных организациях», ООО «Высшая школа делового администрирования», г. Екатеринбурга, 36ч.
2025г. - «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в дошкольной образовательной организации согласно ФГОС и ФАОП ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования», г. Екатеринбурга, 72ч.
2025г. - «Организация и контроль работы системы питания в общеобразовательных организациях», ГАУ ДПО СО ИРО, г. Самара, 36ч.
2024г. - «Основы управления образовательной организацией», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 54ч.
2024г. - «Члены КЧС и ОПБ организации», МБОУ ДПО «Курсы ГО г.о. Тольятти», г. Тольятти, 36ч.
2024г. - «Технология подготовки документов, предоставляемых для процедуры лицензирования образовательной деятельности», ЦПО Самарской области, 36ч.
2024г. - «Актуальные вопросы профилактики экстремизма и противодействия терроризму», АНОО ДПО «Таволга», г.Самара, 16ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
Профессиональная переподготовка: 
2005г. – «Менеджмент в образовании», СГПУ, 312ч.; профессиональная переподготовка «Управление образовательным учреждением» СИПКРО, 120ч.
Стаж работы по специальности: 25 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетная грамота Минпросвещения России, 2022г.; Грамота Думы г.о. Тольятти, 2017г.; Благодарственное письмо мэра городского округа Тольятти, 2015г., Почетная грамота Департамента образования мэрии г. Тольятти, 2015г., Почетная грамота Департамента образования мэрии г. Тольятти, 2004г. 

Леонтьева Светлана Геннадьевна
Должность: заместитель заведующего
по воспитательной и методической работе

Преподаваемые учебные предметы: не преподает
Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое,
ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет», 2004г.
квалификация «Педагог-психолог»
специальность «Педагогика и психология»
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: соответствие занимаемой должности, 10.11.2025г.

Повышение квалификации:
2025г. - «Управление профессиональным развитием педагогических работников общеобразовательных организаций на основе выявления профессиональных дефицитов», ГАУ ДПО СО ИРО, ЦНППМПР, 36 ч.
2024г. - «Организационно-методические основы психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями в ДОО», АНО ВО «Поволжская академия образования и искусств имени Святителя Алексия, митрополита Московского», 36 ч.
2024г. - «Актуальные вопросы профилактики экстремизма и противодействия терроризму», АНО ДПО «Таволга», 16 ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», ООО «ЛингваНова», 36 ч.
Профессиональная переподготовка: 2014г. - профессиональная переподготовка «Управление образовательным учреждением» СИПКРО, 600 ч.
Стаж работы по специальности: 18 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетная грамота Министерства образования и науки РФ, 2012г.

Педагогические работники МАОУ детский сад № 27 "Лесовичок"

Информация о персональном составе педагогических работников

Ромашихина Галина Викторовна
Должность: педагог-психолог

Преподаваемые учебные предметы: психопрофилактическая и коррекционно-развивающая деятельность в смешанных ранних А, Г, Д группах, первых младших А, Г группах, вторых младших А, Б, Г, Д группах, средних А, Б, Г группах, смешанных дошкольных А, Б, В, группах, старших А, Д группах, подготовительных к школе А, Б, Г, Д группах.
Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое,
Тольяттинский государственный университет, 2004г.
квалификация «Педагог-психолог»,
специальность «Педагогика и психология»,
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 25.12.2025г.
Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. - «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных организациях», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 36ч.
2025г. - «Просвещение родителей (законных представителей) детей младенческого, раннего и дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации», ГАУДПО СО «Институт развития образования», г.Самара, 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2024г. - «Технологии патриотического воспитания обучающихся в современном образовательном процессе», Самарский государственный социально-педагогический университет, г.Самара, 36ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 25 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетное звание "Почетный работник сферы образования РФ", 2025г.; Почетная грамота администрации г.о. Тольятти, 2022г.; Диплом за 1 место окружного конкурса инновационных дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ «Новый формат» Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2021г.; Благодарственное письмо директора ГАПОУ ТСПК г. Тольятти, 2021г.; Благодарственное письмо Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2020г.; Диплом Лауреата городского конкурса профессионального мастерства «Воспитатель года-2020» в специальной номинации «Педагог-психолог» Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2020г.; Диплом Победителя муниципального конкурса профессионального мастерства «Лучший педагог муниципальной системы дошкольного образования» в номинации «Лучший педагог-психолог» Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2019г.; Благодарственное письмо Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2019г.; Благодарственное письмо министра образования и науки Самарской области, 2019г.; Благодарственное письмо администрации МАОУ ДПО ЦИТ, 2019г.; Благодарность главы городского округа Тольятти, 2019г.; Благодарственное письмо министерства образования и науки Самарской области, 2018 г.; Благодарственное письмо министерства образования и науки Самарской области, 2017 г.; Почётная грамота министерства образования и науки Самарской области, Тольяттинское управление, 2017г.; Благодарственное письмо администрации факультета психологии и специального образования ФГБОУ ВО «Самарского государственного социально-педагогического университета», 2017г.; Нагрудный знак «Куйбышев – запасная столица», губернатор Самарской области, 2016г.; Благодарственное письмо ГБОУ ДПО «Регионального социопсихологического центра» г. Самара, 2015г.;  Почётная грамота Департамента образования мэрии городского округа Тольятти, 2015г.

1 корпус

Щеглова Елена Владимировна
Должность: инструктор по физической культуре

Преподаваемые предметы: физическое развитие во вторых младших А, Б группах, средних А, Б группах, смешанной дошкольной А группе, смешанной дошкольной Б группе, старшей А группе, смешанной дошкольной В группе, подготовительных к школе А, Б группах
Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое,
НОУ "Восточный институт экономики, гуманитарных наук, управления и права", 2007г.
квалификация «Психолог. Преподаватель психологии»,
специальность «Психология»,

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 23.03.2023г.
Повышение квалификации:
2025г. - «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных организациях», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 36ч.
2025г. - «Физическое развитие и формирование правил здорового образа жизни у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФОП ДО и ФГОС ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 108 ч.
2024г. - «Основы воспитания обучающихся в условиях реализации Стратегии развития воспитания в РФ», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36ч.
2024г. - «Оказание первой помощи в образовательной организации», ООО «УчиЛаб», г.Екатеринбург, 72ч.
2024г. - «Формирование основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста средствами активного отдыха (в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования)», ГАУ ДПО СО ИРО 36ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 25 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетное звание "Почетный работник сферы образования РФ", 2025г.; Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области, 2023г.; Благодарность главы г.о. Тольятти, 2022г.; Почетная грамота Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2017г.; Благодарственное письмо мэрии г.о. Тольятти, управления физической культуры и спорта, 2013г.; Благодарность МАОУ ДПО ПК С "Ресурсный центр" г.о. Тольятти; Благодарственное письмо Управления физической культуры и спорта мэрии г.о. Тольятти, 2012г.; Почетная грамота Департамента образования мэрии г.о. Тольятти, 2008г.; Благодарственное письмо Департамента образования мэрии г. Тольятти, 2005г.

Чернышова Ирина Александровна
Должность: музыкальный руководитель

Преподаваемые предметы: музыкальное развитие в смешанной ранней А группе, первой младшей А группе, во вторых младших А, Б группах, средних А, Б группах, смешанной дошкольной А группе, смешанной дошкольной Б группе, старшей А группе, смешанной дошкольной В группе, подготовительных к школе А, Б группах
Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Самарский государственный педагогический университет", 2006г.
квалификация «Учитель музыки»,
специальность «Музыкальное образование»,
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 28.10.2021г.
Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. – «Технологии патриотического воспитания обучающихся в современном образовательном процессе», Самарский государственный социально-педагогический университет, г. Самара, 36ч.
2025г. - «Театрализованная деятельность как средство формирования личностной позиции и развития творческих способностей детей в условиях реализации ФГОС», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 36ч. 
2025г. - «Социальная психология группы: поведенческий анализ и поведенческая коррекция», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 72ч. 
2025г. - «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных организациях», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 36ч.
2025г. - «Руководство детским вокальным ансамблем как фактор музыкального воспитания и развития детей в системе общего и дополнительного образования», СГСПУ, г. Самара, 36ч.
2025г. - «Использование инновационных технологий в деятельности педагога. Новые методы сказкотерапии в педагогической практике», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 72ч. 
2025г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 36ч. 
2025г. - «Развитие профессиональных компетенций педагога. Основы педагогического дизайна», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 36ч. 
2025г. - «Интеграция информационных технологий и коммуникационных инструментов в профессиональную деятельность педагога в рамках реализации ФОП», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 36ч. 
2024г. - «Основы воспитания обучающихся в условиях реализации Стратегии развития воспитания в РФ», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2023г. - «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО», ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний», г.Красноярск, 36ч.
2023г. - «Содержание и технологии деятельности педагога дошкольной образовательной организации в соответствии с ФОП ДО и ФАОП ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 25 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетная грамота администрации г.о. Тольятти, 2024г.; Почетная грамота Департамента образования администрации г. Тольятти, 2024г.; Благодарственное письмо главы г.о. Тольятти, 2018г.

Романова Наталия Николаевна
Должность: учитель-логопед

Преподаваемые предметы: коррекционно-логопедическая деятельность в смешанной дошкольной «Б» группе, на логопедическом пункте
Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Логопед»
специальность «Олигофренопедагогика. Логопедия»,
Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева, 2009г.
Профессиональная переподготовка: ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний», квалификация «Учитель-логопед (логопед)», 600 часов, 12.11.2020г.
Обучение в Тольяттинском государственном университете, гуманитарно-педагогическом институте, срок обучения с 22.12.2021г. по 23.12.2024г., приказ №3727 от 15.09.2021г.
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 29.12.2022г.
Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. - «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных организациях», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 36ч.
2025г. - «Должностные лица, входящие в состав эвакуационных комиссий организаций», МБОУ ДПО «Курсы ГО г.о. Тольятти», г. Тольятти, 36ч.
2025г. - «Актуализация содержания образовательного процесса по развитию инициативности детей с ограниченными возможностями здоровья в контексте требований ФГОС дошкольного возраста», СГСПУ, г. Самара, 36ч.
2024г. - «Основы воспитания обучающихся в условиях реализации Стратегии развития воспитания в РФ», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 29 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетное звание "Почетный работник сферы образования Российской Федерации", 2023г., Почетная грамота Администрации городского округа Тольятти, 2020г., Почетная грамота Департамента образования администрации г.о. Тольятти, 2019г., Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области, 2017г., Благодарственное письмо мэра городского округа Тольятти, 2014г.; Почетная грамота Департамента образования мэрии г.о. Тольятти, 2007г.

Биккиняева Нурия Калимулловна
Должность: воспитатель

Преподаваемые предметы: старшая «А» группа
Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
Джизакское педагогическое училище, 1991г.
квалификация «Воспитатель в дошкольных учреждениях»,
специальность «Воспитатель в дошкольных учреждениях»,
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 22.09.2022г.
Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. - «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных организациях», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 36ч.
2025г. - «Просвещение родителей (законных представителей) детей младенческого, раннего и дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации», ГАУДПО СО «Институт развития образования», г.Самара, 36ч.
2025г. - «Антитеррористическая безопасность в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 36ч. 
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2023г. - «Технологии патриотического воспитания обучающихся в современном образовательном процессе», Самарский государственный социально-педагогический университет, 36ч.
2023г. - «Развитие социального и эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста средствами словесного искусства в условиях ДОО», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. ак. С.П. Королева» (Самарский университет), 36ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 43 года
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Знак отличия Министерства просвещения РФ "Отличник просвещения", 2022г.; Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, 2018г.; Благодарственное письмо главы администрации городского округа Тольятти, 2017г., Благодарственное письмо Департамента образования мэрии г. Тольятти, 2016г.; Почетная грамота Департамента образования мэрии г. Тольятти, 2015г.

Бирюк Ирина Александровна
Должность: воспитатель

Преподаваемые предметы: средняя «Б» группа
Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
Московский заочный гуманитарный колледж, 1996г.
квалификация «Воспитатель дошкольных учреждений»,
специальность «Дошкольное воспитание»,
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 26.06.2025г.
Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. - «Разработка и применение мультимедийного дидактического пособия как инструмента формирования информационно-коммуникационных компетенций педагога в системе дошкольного образования», ГАУ ДПО СО ИРО, г.Самара, 36ч.
2025г. - «Использование нейросетей и искусственного интеллекта для работы педагога с родителями в образовательной среде», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 36ч.
2025. -  «Социально-эмоциональное развитие детей дошкольного возраста. Условия эффективной реализации», Благотворительный фонд «Вклад в будущее», г. Москва, 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2024г. - «Профилактика и разрешение конфликтных ситуаций в образовательной организации средствами медиации», ЦПО Самарской области, 36ч.
2024. -  «Социально-эмоциональное развитие детей дошкольного возраста», Московский государственный университет, Благотворительный фонд «Вклад в будущее», г. Москва, 5ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 24 года
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетное звание "Почетный работник сферы образования РФ", 2025г.; Медаль за наставничество Центральной районной организацией Профсоюза работников народного образования и науки РФ, 2023г.; Благодарность Министерства образования и науки Самарской области, 2023г.; Благодарность главы г.о. Тольятти, 2019г; Почетная грамота департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2017г.; Почетная грамота департамент образования мэрии городского округа Тольятти, 2014 г.

Восканян Седа Рубиковна
Должность: воспитатель

Преподаваемые предметы: смешанная ранняя "А" группа
Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
Индустриально-педагогический колледж, г. Гавар,  2004г.
квалификация «Учитель начальных классов»,
специальность «Преподавание в начальных классах»

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 25.01.2024г.
Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. – «Технологии патриотического воспитания обучающихся в современном образовательном процессе», Самарский государственный социально-педагогический университет, г. Самара, 36ч.
2025г. – «Организация игровой деятельности детей дошкольного возраста в соответствии с ФОП ДО», ГАУ ДПО СО ИРО, г. Самара, 36ч.
2025г. - «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных организациях», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 36ч.
2025г. - «Просвещение родителей (законных представителей) детей младенческого, раннего и дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации», ГАУДПО СО «Институт развития образования», г. Самара, 36ч.
2025г. - «Использование нейросетей и искусственного интеллекта для работы педагога с родителями в образовательной среде», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 36ч. 
2025г. - «Антитеррористическая безопасность в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 36ч. 
2025г. - «Прикладной анализ поведения как ведущий метод коррекции проблем детского и подросткового поведения в работе педагогов в свете ФОП и ФАОП всех уровней образования», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 108ч. 
2024г. - «Основы воспитания обучающихся в условиях реализации Стратегии развития воспитания в РФ», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2024г. - «Лего-конструирование как средство познавательного развития детей младшего дошкольного возраста», Издательство «УЧИТЕЛЬ», г.Волгоград, 2ч.
2023г. - «Содержание и технологии деятельности педагога дошкольной образовательной организации в соответствии с ФОП ДО и ФАОП ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 ч.
2023г. - «Внедрение Федеральной образовательной программы дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса», Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2023г. - «Особенности развивающих методик раннего развития детей», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 9 ч.
2023г. - «Методы и приемы проведения развивающих занятий с детьми раннего возраста», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 ч.
Профессиональная переподготовка:
2019г. - программа «Теория и практика дошкольного образования», НП ОДПО «Институт направленного профессионального образования», 540 часов 
квалификация «Воспитатель ДОО»,
специальность «Дошкольное образование»
Стаж работы по специальности: 10 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетная грамота Министерства образования Самарской области Тольяттинского управления, 2024г.; Почетная грамота департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2020г.

Грунчева Юлия Леонидовна
Должность: воспитатель

Преподаваемые предметы: подготовительная к школе "А" группа
Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
Тольяттинское педагогическое училище № 2, 1990г.
квалификация «Воспитатель детского сада»,
специальность «Дошкольное воспитание»,
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 26.06.2025г.
Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. – «Организация игровой деятельности детей дошкольного возраста в соответствии с ФОП ДО», ГАУ ДПО СО ИРО, г. Самара, 36ч.
2025г. - «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных организациях», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 36ч.
2025г. - «Антитеррористические инструктажи», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 4ч. 
2025г. - «Использование нейросетей и искусственного интеллекта для работы педагога с родителями в образовательной среде», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 36ч. 
2024г. - «Основы воспитания обучающихся в условиях реализации Стратегии развития воспитания в РФ», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36ч.
2024г. - «Профилактика и разрешение конфликтных ситуаций в образовательной организации средствами медиации», ЦПО Самарской области, 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2024г. - «Разработка и применение мультимедийного дидактического пособия как инструмента формирования информационно-коммуникационных компетенций педагога в системе дошкольного образования», ГАУ ДПО СО ИРО, г. Самара, 36ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 26 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Благодарность главы г.о. Тольятти, 2022г.; Почетная грамота Департамента образования администрации г. Тольятти, 2018г.; Почетная грамота Департамента образования мэрии г. Тольятти, 2015г.

Живолуп Лидия Михайловна
Должность: воспитатель

Преподаваемые предметы:  смешанная дошкольная «В» группа 
Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
Сызранское педагогическое училище, 1979г.
квалификация «Воспитатель детского сада»,
специальность «Дошкольное воспитание»,
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 25.12.2025г.
Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. - «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных организациях», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 36ч.
2025г. - «Разработка и применение мультимедийного дидактического пособия как инструмента формирования информационно-коммуникационных компетенций педагога в системе дошкольного образования», ГАУ ДПО СО ИРО, г.Самара, 36ч.
2024г. - «Основы воспитания обучающихся в условиях реализации Стратегии развития воспитания в РФ», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36ч.
2024г. - «Профилактика и разрешение конфликтных ситуаций в образовательной организации средствами медиации», ЦПО Самарской области, 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 32 года
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетная грамота Министерства образования Самарской области Тольяттинского управления, 2024г.; Благодарность главы г.о. Тольятти, 2022г.; Почетная грамота Департамента образования администрации г. Тольятти, 2018г.; Почетная грамота Департамента образования мэрии г.о. Тольятти, 2015г.

Заруцкая Ольга Александровна
Должность: воспитатель

Преподаваемые предметы: смешанная ранняя "А" группа
Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое,
ЧОУ ОДПО "Межрегиональный институт дополнительного профессионального образования" г.о. Тольятти, 2020г.
квалификация «Воспитатель»,
специальность «Дошкольное образование»,
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: первая квалификационная категория, 30.08.2023г.
Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. – «Технологии патриотического воспитания обучающихся в современном образовательном процессе», Самарский государственный социально-педагогический университет, г. Самара, 36ч.
2025г. – «Организация игровой деятельности детей дошкольного возраста в соответствии с ФОП ДО», ГАУ ДПО СО ИРО, г. Самара, 36ч.
2025г. - «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных организациях», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 36ч.
2025г. - «Использование нейросетей и искусственного интеллекта для работы педагога с родителями в образовательной среде», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 36ч. 
2025г. - «Театрализованная деятельность как средство формирования личностной позиции и развития творческих способностей детей в условиях реализации ФГОС», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 36ч. 
2024г. - «Основы воспитания обучающихся в условиях реализации Стратегии развития воспитания в РФ», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2023г. - «Внедрение Федеральной образовательной программы дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса», Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании» г. Москва, 36ч.
2023г. - «Особенности развивающих методик раннего развития детей», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 9ч.
2023г. - «Методы и приемы проведения развивающих занятий с детьми раннего возраста», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 72 ч.
2022г. - «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 73 ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 4 года
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетная грамота Департамента образования администрации г. Тольятти, 2024г.

Клемина Марина Вячеславовна
Должность: воспитатель

Преподаваемые предметы: вторая младшая "А" группа
Уровень образования: среднее профессиональное, ГАПОУ «Тольяттинский социально-педагогический колледж», 2003г. 
квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста»
специальность «Дошкольное образование»
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: не имеет
Повышение квалификации: не имеет
Профессиональная переподготовка:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2023г. - «Поддержка и развитие инициативы, самостоятельности дошкольников в организованных видах детской деятельности», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королёва», г.Самара, 36ч.
Стаж работы по специальности: 21 год
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: не имеет

Мелентьева Лариса Валентиновна
Должность: воспитатель

Преподаваемые предметы: средняя «Б» группа
Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое,
Тольяттинский государственный университет, 2003г.
квалификация «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии»,
специальность «Дошкольная педагогика и психология»,
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 26.12.2024г.
Повышение квалификаци:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. - «Современные подходы к организации образовательного процесса по развитию проектной деятельности детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья», СГСПУ, 36ч.
2025г. - «Профессиональная компетентность педагога как фактор эффективного управления образовательным процессом», СГСПУ, 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 31 год
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетное звание "Почетный работник сферы образования РФ", 2024г.; Медаль за многолетний педагогический труд Центральной районной организацией Профсоюза работников народного образования и науки РФ, 2023г.; Благодарностью главы городского округа Тольятти, 2020г.;Почетная грамота Тольяттинского территориального управления Министерства образования и науки Самарской области, 2017г.; Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области, 2015г., Благодарственное письмо Департамента образования мэрии г.о. Тольятти, 2005г.

Мурашкина Татьяна Александровна
Должность: воспитатель

Преподаваемые предметы: подготовительная к школе "Б" группа
Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
Тольяттинский социально-педагогический колледж, 2002г.
квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста»,
специальность «Дошкольное образование»,
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 30.08.2023г.
Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. - «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных организациях», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 36ч.
2025г. - «Финансовая грамотность детей и подростков: как воспитывать ценность труда и денег, устойчивость к мошенничеству и рискам в цифровой среде», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 36ч. 
2025г. - «Антитеррористическая безопасность в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 36ч. 
2025г. - «Использование нейросетей и искусственного интеллекта для работы педагога с родителями в образовательной среде», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 36ч. 
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2023г. - «Внедрение Федеральной образовательной программы дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса», Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании», 36ч.
2023г. - «Технологии патриотического воспитания обучающихся в современном образовательном процессе», Самарский государственный социально-педагогический университет, 36ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 25 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетное звание "Почетный работник сферы образования РФ", 2024г.; Благодарность главы г.о. Тольятти, 2022г.; Почетная грамота Департамента образования администрации г. Тольятти, 2018г.; Почетная грамота Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2017г.; Почетная грамота Департамента образования мэрии г.о. Тольятти, 2015г.

Осипова Елена Николаевна
Должность: воспитатель

Преподаваемые предметы: смешанная дошкольная "В" группа
Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое,
Негосударственное образовательное учреждение «Восточный институт экономики, гуманитарных наук, управления и права» г. Уфа, 2007г.
квалификация «Психолог. Преподаватель психологии»,
специальность «Психология»,
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 30.12.2021г.
Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. - «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных организациях», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 36ч.
2025г. - «Современные подходы к организации образовательного процесса по развитию проектной деятельности детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья», СГСПУ, 36ч.
2025г. - «Профессиональная компетентность педагога как фактор эффективного управления образовательным процессом», СГСПУ, 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 25 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Благодарность главы г.о. Тольятти, 2024г.; Почетная грамота Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2019г.; Почетная грамота Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2017г.

Скальченкова Ольга Николаевна
Должность: воспитатель

Преподаваемые предметы: вторая младшая "А" группа
Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
Маргиланское педагогическое училище им. А. Навои, 1992г.
квалификация «Воспитатель дошкольных учреждений»,
специальность «Дошкольное воспитание»,
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 30.01.2025г.
Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. - «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных организациях», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2023г. - «Технологии патриотического воспитания обучающихся в современном образовательном процессе», Самарский государственный социально-педагогический университет, 36ч.
2023г. - «Развитие социального и эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста средствами словесного искусства в условиях ДОО», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. ак. С.П. Королева» (Самарский университет), 36ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 31 год
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Благодарность главы г.о. Тольятти, 2024г.; Почетная грамота Тольяттинского территориального управления Министерства образования и науки Самарской области, 2017г.; Почетная грамота Департамента образования мэрии г. Тольятти, 2015г.

Татаринцева Елена Юрьевна
Должность: воспитатель

Преподаваемые предметы: средняя «А» группа
Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое,
квалификация «Воспитатель»,
специальность «Дошкольное образование»,
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: первая квалификационная категория, 30.08.2023г.
Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. – «Технологии патриотического воспитания обучающихся в современном образовательном процессе», Самарский государственный социально-педагогический университет, г. Самара, 36ч.
2025г. - «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных организациях», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 36ч.
2025г. - «Социально-психологическая поддержка и современные технологии в образовательном процессе», Международный форум «Инновации в образовании», г. Екатеринбург, 36ч. 
2025г. - «Использование нейросетей и искусственного интеллекта для работы педагога с родителями в образовательной среде», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 36ч. 
2024г. - «Основы воспитания обучающихся в условиях реализации Стратегии развития воспитания в РФ», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2024г. - «Развивающая предметно-пространственная среда как условие реализации ФГОС ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования», г. Екатеринбурга, 15ч.
2024г. - «Патриотическое воспитание и гражданское становление личности с позиции системного подхода», Всероссийский учебно-методический портал «ПЕДСОВЕТ», г.Волгоград, 4ч.
2023г. - «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в дошкольной образовательной организации согласно ФГОС и ФАОП ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования», г. Екатеринбурга, 72ч.
2023г. - «Игры-занятия в педагогической песочнице как средство социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста (в соответствии с требованиями ФГОС ДО», ГАУ ДПО СО ИРО, 36ч.
2023г. - «Внедрение Федеральной образовательной программы дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса», Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании», 36ч.
2023г. - «Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании», ООО "Высшая школа делового администрирования", г.Екатеринбург, 10ч.
2023г. - «Методы и приемы проведения развивающих занятий с детьми раннего возраста», ООО «Высшая школа делового администрирования», г. Екатеринбурга, 72 ч.
Профессиональная переподготовка: АНО "ВУЗ "Институт менеджмента, маркетинга и права" г.о.Тольятти, 2018г. по программе "Воспитатель детского сада"
Стаж работы по специальности: 6 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетная грамота Департамента образования администрации г. Тольятти, 2024г.

Чапурина Светлана Николаевна
Должность: воспитатель

Преподаваемая дисциплина: вторая младшая "Б" группа
Уровень образования: средне-специальное, педагогическое,
Тольяттинский социально-педагогический колледж, 2004г.
Специальность «Педагогика дополнительного образования»,
Квалификация «Педагог дополнительного образования в области художественного творчества»,
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 27.02.2025г.
Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. - «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных организациях», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 36ч.
2025г. - «Использование нейросетей и искусственного интеллекта для работы педагога с родителями в образовательной среде», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 36ч. 
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2024г. - «Конструктивно-модельная деятельность для дошкольников и младших школьников: программы по художественному моделированию и конструированию», Издательство «УЧИТЕЛЬ», г.Волгоград, 4ч.
2024г. - «Конструирование из мягких модулей как средство развития технического творчества детей дошкольного возраста», Издательство «УЧИТЕЛЬ», г.Волгоград, 2ч.
2023г. - «Технологии патриотического воспитания обучающихся в современном образовательном процессе», СГСПУ, 36ч.
2023г. - «Развитие социального и эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста средствами словесного искусства в условиях ДОО», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. ак. С.П. Королева» (Самарский университет), 36ч.
Профессиональная переподготовка:
2017г. - НП ОДПО "Институт направленного профессионального образования", программа "Теория и практика дошкольного образования", квалификация "воспитатель ДОО", 540ч.
Стаж работы по специальности: 24 года
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Благодарность главы г.о. Тольятти, 2024г.; Почетная грамота Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2017г.

Ширяева Анастасия Сергеевна
Должность: воспитатель

Преподаваемые предметы: первая младшая "А" группа
Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
ГАПОУ "Тольяттинский социально-педагогический колледж", 2021г.
квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста»,
специальность «Дошкольное образование»,
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: молодой специалист
Повышение квалификации:
2025г. – «Организация игровой деятельности детей дошкольного возраста в соответствии с ФОП ДО», ГАУ ДПО СО ИРО, г. Самара, 36ч.
2025г. - «Формирование социально-бытовой ориентировки в режимных моментах и действий самообслуживания в период адаптации детей с ОВЗ к условиям инклюзивного образования в ДОО», Самарский университет, 36ч.
2025г. - «Использование нейросетей и искусственного интеллекта для работы педагога с родителями в образовательной среде», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 36ч. 
2024г. - «Основы воспитания обучающихся в условиях реализации Стратегии развития воспитания в РФ», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 2 года
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: не имеет

Яшина Светлана Викторовна
Должность: воспитатель

Преподаваемые предметы: вторая младшая "Б" группа
Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
Тольяттинское педагогическое училище №2, 1989г.
квалификация «Воспитатель в дошкольных учреждениях»,
специальность «Воспитание в дошкольных учреждениях»,
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 28.10.2021г.
Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. - «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных организациях», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 36ч.
2025г. - «Использование нейросетей и искусственного интеллекта для работы педагога с родителями в образовательной среде», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г. Екатеринбург, 36ч. 
2024г. - «Основы воспитания обучающихся в условиях реализации Стратегии развития воспитания в РФ», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2023г. - «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в дошкольной образовательной организации согласно ФГОС и ФАОП ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования», г. Екатеринбург, 72 ч.
2023г. - «Содержание и технологии деятельности педагога дошкольной образовательной организации в соответствии с ФОП ДО и ФАОП ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования», г. Екатеринбург, 72 ч.
2023г. - «Развитие у детей дошкольного возраста навыков технического конструирования и робототехники в условиях реализации ФГОС ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования», г. Екатеринбург, 72 ч.
2022г.  - «Развитие познавательных способностей детей раннего возраста в предметной деятельности», СФ ГАОУ ВО МГПУ, 36ч.
2022г. - «Планирование образовательной деятельности с детьми раннего возраста в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования», ГАУ ДПО СО ИРО, 36ч.
2022г. - «Инновационный подход к организации театрализованно-игровой деятельности как средство развития навыков общения у детей раннего возраста», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
2022г. - «Совершенствование обучения детей основным правилам дорожного движения и привитие им навыков безопасного поведения на дорогах», ООО «РЦПК», г.Рязань, 16ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 32 года
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Благодарность главы г.о. Тольятти, 2024г.; Почетная грамота Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2017г.

2 корпус

Трутнева Елена Анатольевна
Должность: методист

Преподаваемые предметы: коррекционно-логопедическая деятельность в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР смешанной дошкольной "Д" группе
Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое 
Тольяттинский государственный университет, 2021 год
Квалификация: коррекционная педагогика и специальная психология
специальность: «Логопедия»
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет 
Квалификационная категория: соответствие занимаемой должности, 29.05.2023г.
Повышение квалификации:  
2025г. - «Просвещение родителей (законных представителей) детей младенческого, раннего и дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации», ГАУДПО СО «Институт развития образования», г.Самара, 36ч.
2024г. - «Актуальные вопросы профилактики экстремизма и противодействия терроризму», АНОО ДПО «Таволга», г.Самара, 16ч.
2024г. - «Формы и методы организации познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в соответствии с основной образовательной программой», ГАУ ДПО СО ИРО, 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 4 года
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF 

Награды: Почетная грамота Департамента образования администрации г. Тольятти, 2024г.

Фаизова Наталья Владимировна
Должность: музыкальный руководитель

Преподаваемые предметы: музыкальное развитие в смешанной ранней Г группе, смешанной ранней Д группе, первой младшей Г группе, второй младшей Г группе, средней Г группе, средней Д группе,  старшей Г группе, старшей Д группе, смешанной дошкольной Д группе, подготовительной к школе Г группе, подготовительной к школе Д группе
Уровень образования: Среднее профессиональное, педагогическое,

Владимирское музыкальное училище, 1984г.
квалификация: "Преподаватель ДМШ по музыкально - теоретическим дисциплинам и общему фортепиано"
специальность: "Теория музыки"

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет

Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 25.11.2021г.

Повышение квалификации: 
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. – «Технологии патриотического воспитания обучающихся в современном образовательном процессе», Самарский государственный социально-педагогический университет, г. Самара, 36ч.
2025г. - «Руководство детским вокальным ансамблем как фактор музыкального воспитания и развития детей в системе общего и дополнительного образования», СГСПУ, г. Самара, 36ч.
2024г. - «Члены КЧС и ОПБ организации», МБОУ ДПО «Курсы ГО г.о. Тольятти», г. Тольятти, 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет

Стаж работы по специальности: 41 год
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетная грамота администрации г.о. Тольятти, 2024г.; Почетная грамота Департамента образования администрации г. Тольятти, 2024г.; Благодарственное письмо главы администрации г.о. Тольятти, 2017г.; Почётная грамота Департамента образования администрации городского округа Тольятти, 2017г.; Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, 2014г.; Почётная грамота Департамента образования мэрии городского округа Тольятти, 2013г. 

Кияница Лариса Анатольевна
Должность: инструктор по физической культуре

Преподаваемые предметы: физическое развитие в смешанной ранней Г группе, смешанной ранней Д группе, первой младшей Г группе, второй младшей Г группе, средней Г группе, средней Д группе,  старшей Г группе, старшей Д группе, смешанной дошкольной Д группе, подготовительной к школе Г группе, подготовительной к школе Д группе
Уровень образования: Высшее профессиональное, педагогическое,
Борисоглебский государственный педагогический институт, 1990 год.
Квалификация: "Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, воспитатель"
Специальность; «Педагогика и психология», 

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет

Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 27.12.2023г.

Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. - «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных организациях», ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбурга, 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2023г. - Формы и методы организации познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в соответствии с основной образовательной программой. ГАУ ДПО СО ИРО
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 34 года
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетная грамота администрации г.о. Тольятти, 2022г.; Почётная грамота Министерства образования и науки Самарской области, 2017г.; Благодарственное письмо главы г.о. Тольятти, 2016г.; Почётная грамота Департамента образования мэрии городского округа Тольятти, 2013г. 

Дрюкова Нина Олеговна
Должность: учитель - логопед 

Преподаваемые предметы: коррекционно-логопедическая деятельность на логопедическом пункте
Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое 
СГПУ, 2009 год
Квалификация: учитель - логопед 
специальность: «Логопедия», 
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет 
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 27.11.2025г.
Повышение квалификации:

2025г. - «Запуск речи у неговорящих детей. Специфика организации и проведения логопедической работы», АНО ДПО «НАДПО»,  г.Москва, 144ч.
2025г. -   «Организационно-методические основы психолого-педагогического сопровождения детей с особыми потребностями в ДОО», «Поволжская академия образования и искусств им. Святителя Алексия метрополита Московского»,  г.Тольятти, 36ч.
2025г. - «Должностные лица, входящие в состав эвакуационных комиссий организаций», МБОУ ДПО «Курсы ГО г.о. Тольятти», г. Тольятти, 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч. 
2024г. - «Формы и методы организации познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в соответствии с основной образовательной программой», ГАУ ДПО СО ИРО, 36ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет

Стаж работы по специальности: 22 года
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетная грамота Департамента образования администрации г.о. Тольятти, 2019г.

Долбнева Марина Борисовна
Должность: воспитатель 

Преподаваемые предметы: старшая «Д» группа 
Уровень образования: Среднее профессиональное. Педагогическое.  

Квалификация: "Воспитатель детского сада"
Специальность "Дошкольное образование", Средняя общеобразовательная школа № 19, 1987г.  

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет  

Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 28.11.2024г.
Повышение квалификации: 
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. - «Просвещение родителей (законных представителей) детей младенческого, раннего и дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации», ГАУДПО СО «Институт развития образования», г.Самара, 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2023г. - Развитие социального и эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста средствами словесного искусства в условиях ДОО : Самарский университет 
2023г. - Технологии патриотического воспитания обучающихся в современном образовательном процессе. СГСПУ.
Профессиональная переподготовка: не имеет

Стаж работы по специальности: 38 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетная грамота департамент образования администрации  городского округа Тольятти, 2018 г.; Почётная грамота Министерства образования и науки РФ, 2016г.; Почетная грамота департамент образования городского округа Тольятти, 2014 г. 

 Митина Светлана Викторовна
Должность: воспитатель 

Преподаваемые предметы: средняя «Г» группа 
Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое  
ГОУ СПО Тольяттинский социально - педагогический колледж, 2007 год 
Квалификация: "Дошкольное образование"
Специальность: "Воспитатель детей дошкольного возраста».  

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет  

Квалификационная категория: не имеет
Повышение квалификации:  
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2024г. - «Основы воспитания обучающихся в условиях реализации Стратегии развития воспитания в РФ», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36ч.
2023 г. – Оказание первой помощи пострадавшим, ООО "АКАДЕМИЯ ГОСАТТЕСТАЦИИ", г. Ижевск, 16 ч. 
2023г. - Поддержка и развитие инициативы, самостоятельности дошкольников в организованных видах детской деятельности, ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева» (Самарский университет), г. Самара, 36ч. 
2023г. - Формирование социально-бытовой ориентировки в режимных моментах и действий самообслуживания в период адаптации детей с ОВЗ к условиям инклюзивного образования в ДОО, ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева» (Самарский университет), г. Самара, 36ч.  

Профессиональная переподготовка: не имеет

Стаж работы по специальности: 21 год
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: не имеет 

Кузнецова Татьяна Александровна 
Должность: воспитатель  

Преподаваемые предметы: средняя «Г» группа
Уровень образования: Среднее профессиональное, педагогическое  

Профессиональная переподготовка по направлению: 

ЧОУ ДПО – Центр повышения квалификации «Деловое образование», г. Тольятти, 2021 г. 

Программа ДПО: «Педагог дошкольного образования», 260 ч. 

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: не имеет 

Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2024г. - «Основы воспитания обучающихся в условиях реализации Стратегии развития воспитания в РФ», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36ч.
2024г. «Первая помощь в образовательной организации», АНО ДПО "ЛингваНова", г.Екатеринбург, 36ч. 

Профессиональная переподготовка: не имеет

Стаж работы по специальности: 3 года
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: не имеет

Плеханова Марина Владимировна
Должность: воспитатель 

Преподаваемые предметы: подготовительная к школе «Д» группа
Уровень образование: Высшее профессиональное. Педагогическое. 

Квалификация: "Педагог - психолог"
Специальность "Педагогика и психология", ТГУ, 2005г. 

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет 

Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 27.12.2023г. 

Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2023г. - Поддержка и развитие инициативы, самостоятельности дошкольников в организованных видах детской деятельности. Самарский университет
2023г. - Формирование социально-бытовой ориентировки в режимных моментах и действий самообслуживания в период адаптации детей с ОВЗ к условиям инклюзивного образования в ДОО.  Самарский университет

Профессиональная переподготовка: не имеет

Стаж работы по специальности: 36 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Ветеран труда РФ, 2025г.; Знак отличия Министерства просвещения РФ "Отличник просвещения", 2024г.; Ветеран труда Самарской области, 2024г.; Почётная грамота Департамента образования городского округа Тольятти, 2018г.; Почётная грамота Департамента образования городского округа Тольятти, 2017г.; Благодарственное письмо главы администрации г.о. Тольятти, 2017г.; Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области, 2015г.; Благодарность Губернатора Самарской области, 2014г.

Рычинова Елена Юрьевна
Должность: воспитатель 

Преподаваемые предметы: средняя «Д» группа 
Уровень образования: Среднее профессиональное. 
Квалификация "Коммерсант", 
специальность «Коммерция». Тольяттинский химико – технологический колледж, 1998 год 
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет 
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 27.11.2025г. 

Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.

Профессиональная подготовка:
2014г. - "Воспитатель дошкольного образовательного учреждения", ЧОУ ОДПО "Межрегиональный институт дополнительного профессионального образования", 540 часов 

Стаж работы по специальности: 11 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почётная грамота Департамента образования администрации г.о. Тольятти, 2018 год

Романова Светлана Витальевна
Должность: воспитатель

Преподаваемые предметы: подготовительная к школе «Г» группа 
Уровень образования: Высшее профессиональное. Педагогическое 

Квалификация: "Педагог - психолог"
Специальность "Педагогика и психология". ТГУ, 2009 год 

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет 

Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 22.03.2023г. 

Повышение квалификации: 
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. - «Просвещение родителей (законных представителей) детей младенческого, раннего и дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации», ГАУДПО СО «Институт развития образования», г.Самара, 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
2023г. - Развитие социального и эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста средствами словесного искусства в условиях ДОО . Самарский университет
2023г. - Технологии патриотического воспитания обучающихся в современном образовательном процессе. СГСПУ
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 32 года

Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Благодарность главы г.о. Тольятти, 2022г.; Почётная грамота Департамента образования администрации г.о. Тольятти, 2020 год 

Синютина Галина Викторовна
Должность: воспитатель

Преподаваемые предметы: художественно – эстетическое развитие во второй младшей Г группе, средней Г группе, средней Д группе,  старшей Г группе, старшей Д группе, смешанной дошкольной Д группе, подготовительной к школе Г группе, подготовительной к школе Д группе
Уровень образования: Среднее профессиональное. Педагогическое.
Тольяттинское педагогическое училище, 1976г.
Квалификация: "Воспитатель детского сада"
Специальность «Дошкольное воспитание»,  

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет 

Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 28.11.2024г. 

Повышение квалификации: 
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. - «Современные подходы к организации образовательного процесса по развитию проектной деятельности детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья», СГСПУ, 36ч.
2025г. - «Профессиональная компетентность педагога как фактор эффективного управления образовательным процессом», СГСПУ, 36ч.
2024г. - «Должностные лица, входящие в состав эвкакуационной комиссии организации», МБОУ ДПО «Курсы ГО г.о. Тольятти», г. Тольятти, 36ч.
2024г. - «Основы воспитания обучающихся в условиях реализации Стратегии развития воспитания в РФ», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч. 

Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 36 лет

Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Благодарственное письмо главы г.о. Тольятти; Почётная грамота Думы г.о. Тольятти, 2017г.; Почётная грамота Департамента образования администрации г.о. Тольятти, 2017г.; Почётная грамота Министерства образования РФ, 2013г. 

Баржаева Анастасия Владимировна 
Должность: воспитатель  

Преподаваемые предметы: старшая «Г» группа
Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
ГАПОУ "Тольяттинский социально-педагогический колледж", 2021г.
квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста»,
специальность «Дошкольное образование»
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: не имеет
Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2024г. - «Основы воспитания обучающихся в условиях реализации Стратегии развития воспитания в РФ», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36ч.
2024г. «Первая помощь в образовательной организации», АНО ДПО "ЛингваНова", г. Екатеринбург, 36ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 1 год
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: не имеет 

Изотова Ирина Рудольфовна
Должность: воспитатель  

Преподаваемые предметы: старшая «Д» группа
Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
ГБПОУ СО «Самарский государственный колледж сервисных технологий и дизайна», г. Самара, 2018 г.
Программа ДПО: «Педагогика дошкольного образования» 

квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста»,
специальность «Дошкольное образование»

Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: первая квалификационная категория, 29.12.2021г.
Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2024г. - «Основы воспитания обучающихся в условиях реализации Стратегии развития воспитания в РФ», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», АНО ДПО "ЛингваНова", г. Екатеринбург, 36ч.
Профессиональная переподготовка:  ООО «Институт дополнительного образования», г. Уфа, 2021 г.
Программа ДПО: «Педагог-психолог», 256 ч. 
Стаж работы по специальности: 7 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: не имеет 

Терехина Дарья Вадимовна
Должность: воспитатель 

Преподаваемые предметы: первая младшая «Г» группа
Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
ГАПОУ СО "Тольяттинский социально-педагогический колледж", 2024г.
квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста»,
специальность «Дошкольное образование»,
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: молодой специалист
Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2024г. - «Основы воспитания обучающихся в условиях реализации Стратегии развития воспитания в РФ», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», АНО ДПО "ЛингваНова", г. Екатеринбург, 36ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: менее 1 года
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: не имеет

Струначева Ольга Олеговна
Должность: воспитатель  

Преподаваемые предметы: старшая «Г» группа
Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,

ГБОУ ВПО Самарская государственная областная академия (Наяновой), 2015 г. 
Программа ДПО: «Педагогика дошкольного образования», 254 ч. 

Ученая степень: не имеет 
Ученое звание: не имеет 

Квалификационная категория: не имеет 

Повышение квалификации: 
2025г. - «Современные подходы к организации образовательного процесса по развитию проектной деятельности детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья», СГСПУ, 36ч.
2025г. - «Профессиональная компетентность педагога как фактор эффективного управления образовательным процессом», СГСПУ, 36ч.
2024г. - «Основы воспитания обучающихся в условиях реализации Стратегии развития воспитания в РФ», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», АНО ДПО "ЛингваНова", г. Екатеринбург, 36ч. 
2023 г. – Оказание первой помощи пострадавшим, ООО "АКАДЕМИЯ ГОСАТТЕСТАЦИИ", г. Ижевск,16 ч. 

Профессиональная переподготовка: ГБОУ ВПО Самарская государственная областная академия (Наяновой), 2015 г.  Программа ДПО: «Педагогика дошкольного образования», 254 ч. 

Стаж работы по специальности: 10 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: не имеет

Чувайкина Ирина Александровна 
Должность: воспитатель

Преподаваемые предметы: смешанная ранняя «Д» группа
Уровень образования: среднее профессиональное, педагогическое,
ГАПОУ СО "Тольяттинский социально-педагогический колледж", 2023г.
квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста»,
специальность «Дошкольное образование»,
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: молодой специалист
Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2024г. - «Основы воспитания обучающихся в условиях реализации Стратегии развития воспитания в РФ», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36ч.
2024г. - «Формы и методы организации познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в соответствии с основной образовательной программой», ГАУ ДПО СО ИРО, 36ч.
2023г. - «Оказание первой помощи пострадавшим в образовательной организации», АНО ДПО "ПЛАТФОРМА", г. Ижевск, 16ч.
Стаж работы по специальности: 1 год
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: не имеет

3 корпус

Сабанова Екатерина Владимировна 
Должность: педагог-психолог

Преподаваемые предметы: психопрофилактическая и коррекционно-развивающая деятельность в общеразвивающих группах и в группах компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи
Уровень образования: высшее, Самарский государственный педагогический университет, 2007г.
квалификация «Психолог»
специальность «Психология»
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: первая квалификационная категория
Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. - «Единство и разнообразие: профилактика межрассовых конфликтов в образовательных учреждениях». Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании», 36 ч.
2024г. - «Решения «больших» проблем маленьких детей», ГБУ ЦПП «Психолого-педагогический центр» городского округа Тольятти Самарской области, 2 ч.
2024 г. - «Актуальные вопросы профилактики экстремизма и противодействия терроризму» АНОО ДПО «Таволга», 16 ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации». Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании», 36 ч.
2024г. - «Организационно-методические основы психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями в ДОО», АНО высшего образования «Поволжская академия образования и искусств имени Святителя Алексия, митрополита Московского», 36 ч.
2024г. - «Формирование предпосылок математической грамотности у детей дошкольного возраста как направления функциональной грамотности», Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тольяттинский государственный университет, 36 ч.
2023г. - «Оказание первой помощи пострадавших в образовательной организации», АНО ДПО «Платформа», 16 ч.
2023г. - «Организация образовательной деятельности для детей дошкольного возраста с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО», АНО ДПО «Платформа», 72 ч.
2023г., - «Психокоррекция личностного развития детей дошкольного возраста методом сказкотерапии», ГБУ «Региональный социопсихологический центр», 36 ч.
2023г., - «Семья – основа воспитания и развития ребенка», ГБУ «ППЦ» г. Тольятти, 3 ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 19 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: не имеет

Филимончук Анна Владимировна
Должность: музыкальный руководитель

Преподаваемые предметы: музыкальное развитие в группах общеразвивающей и компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи
Уровень образования: высшее профессиональное, педагогическое,
ГОУ Астраханская государственная консерватория, 2004г.
квалификация «Артист камерного ансамбля. Концертмейстер. Преподаватель»,
специальность «Фортепиано»,
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 22.09.2022г.
Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. – «Технологии патриотического воспитания обучающихся в современном образовательном процессе», Самарский государственный социально-педагогический университет, г. Самара, 36ч.
2025г. - «Руководство детским вокальным ансамблем как фактор музыкального воспитания и развития детей в системе общего и дополнительного образования», СГСПУ, г. Самара, 36ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», г.Екатеринбург, 36ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 26 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетная грамота администрации г.о. Тольятти, 2024г.; Почетная грамота Департамента образования администрации г. Тольятти, 2024г.; Благодарность главы г.о. Тольятти, 2019г; Почетная грамота Департамента образования мэрии г.о. Тольятти, 2013г.

Желонкина Татьяна Петровна
Должность: инструктор по физической культуре

Преподаваемые предметы: физическое развитие в группах общеразвивающей и компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи
Уровень образования: среднее специальное, Тольяттинское педагогическое училище №1 Самарской области, 1991г.
квалификация «Учитель физкультуры»
специальность «Физическая культура»
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 22.06.2023
Повышение квалификации:
2021г. - «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36 ч.
2021г. - «Повышение финансовой грамотности для взрослого населения», «Национальный центр финансовой грамотности», 36 ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 15 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетная грамота Минпросвещения России, 2025г.; Благодарственное письмо Министерства образования и науки Самарской области, 2018г.; Благодарственное письмо администрации городского округа Тольятти, 2021г.

Львова Александра Сергеевна
Должность: учитель-логопед

Преподаваемые предметы: коррекционно-логопедическая деятельность в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи, на логопедическом пункте
Уровень образования: высшее, Самарский Государственный Педагогический Университет, 2006г.
квалификация «Специалитет»
специальность «Учитель-логопед»
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: первая квалификационная категория, 26.01.2023
Повышение квалификации:
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2023г. - «Организация образовательного процесса ребенка дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями», Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, 72 ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 23 года
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: не имеет

Попова Наталья Анатольевна
Должность: воспитатель

Преподаваемые предметы: 3 «Ж» смешанная дошкольная группа общеразвивающей направленности
Уровень образования: среднее специальное, ГАПОУ «Тольяттинский социально-педагогический колледж», 2020г.
квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием»
специальность «Специальное дошкольное образование»
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: соответствие занимаемой должности. 19.12.2022
Повышение квалификации: 
2023г. - «Формирование гибких компетенций педагога как условие развития личности ребенка», МКОУ ДПО РЦ, 24 ч.
2023г. - «Управление конфликтами», ООО «Планета-Профи», 16 ч.
2023г. - «Актуализация содержания образовательного процесса по развитию инициативности детей с ограниченными возможностями здоровья в контексте требований ФГОС дошкольного возраста», ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет», 36 ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 5 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: не имеет

Кащенко Олеся Михайловна
Должность: воспитатель

Преподаваемые предметы: 3 «Е» смешанная дошкольная группа общеразвивающей направленности
Уровень образования: среднее, Профессиональный лицей №58 (ЭГЛ)
квалификация «Техник»
специальность «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов»
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: соответствие занимаемой должности, 04.12.2023
Повышение квалификации: 
2024г. - «Формирование предпосылок математической грамотности у детей дошкольного возраста как направления функциональной грамотности», ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет», 36 ч.
2023г. - «Разработка и применение мультимедийного дидактического пособия как инструмента формирования информационно-коммуникационных компетенций педагога в системе дошкольного образования», 36 ч.
2023г. - «Создание профессиональной ассоциации педагогов по описанию опыта педагогической деятельности через единую информационную среду», 18 ч.
Профессиональная переподготовка: воспитатель дошкольного образования, ЧОУ ОДПО «Межрегиональный институт дополнительного профессионального образования», 2020г.
Стаж работы по специальности: 3 года
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: не имеет

Крымкина Мария Сергеевна
Должность: воспитатель

Преподаваемые предметы: 3 «Ж» смешанная дошкольная группа общеразвивающей направленности
Уровень образования: среднее специальное, ГАПОУ «Тольяттинский социально-педагогический колледж», 2023г.
квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста»
специальность «Дошкольное образование»
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: соответствие занимаемой должности, 25.02.2025
Повышение квалификации: 
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. – «Инновационные подходы к организации воспитательно-образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ДО», АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», 72 ч.
2024г. – «Воспитание доброты и отзывчивости у дошкольников в ДОО в соответствии с ФОП ДО», ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательской университет имени академика С.П. Королева», 36 ч.
2024г. – «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных организациях», ООО «Высшая школа делового администрирования», 72 ч.
2024г. – «Первая помощь в образовательной организации», АНО ДПО «ЛингваНова», 36 ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 3 года
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: не имеет

Миронова Марина Леонидовна
Должность: воспитатель

Преподаваемые предметы: 3 «Г» смешанная дошкольная группа общеразвивающей направленности
Уровень образования: высшее, Самарский государственный педагогический университет, 2000г.
квалификация «Психолог»
специальность «Психология»
Уровень образования: среднее специальное, Тольяттинский педагогическое училище, 1995г.
квалификация: «Воспитатель в дошкольных учреждениях»
специальность «Дошкольное воспитание»
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: первая квалификационная категория, 26.09.2024
Повышение квалификации: 
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», 36 ч.
2024г. - «Использование игровых технологий в рамках ФОП», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», 36 ч.
2024г. - «Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога, ФОП и ФГОС», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», 36 ч.
2023г. - «Основы преподавания финансовой грамотности в образовательных организациях в соответствии с Федеральной образовательной программой», Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», 36 ч.
2023г. - «Формирование предпосылок естественнонаучной грамотности как компонента функциональной грамотности у детей старшего дошкольного возраста средствами дидактической игры (в соответствии с ФГОС ДО)», ГАУ ДПО СО ИРО, 36 ч.
2023г. - «Содержательные аспекты преподавания курса финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС», СГСПУ, 36 ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 20 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: не имеет

Сойкина Алена Владимировна
Должность: воспитатель

Преподаваемые предметы: 3 «В» подготовительная к школе группа общеразвивающей направленности
Уровень образования: среднее специальное, Московский гуманитарный педагогический колледж
квалификация «Воспитатель»
специальность «Воспитатель»
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 29.01.2026
Повышение квалификации: 
2025г. - «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в ДОО», ООО «Высшая школа делового администрирования», 36 ч.
2024г. - «Формирование предпосылок математической грамотности у детей дошкольного возраста как направления функциональной грамотности», ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет», 36 ч.
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», Форум «Педагоги России», 36 ч.
2024г. - «Использование образовательной платформы Сферум в процессе обучения в условиях реализации Федеральной образовательной программы», Форум «Педагоги России», 36 ч.
2023г. - «Механизмы составления конкурсных заявок на реализацию проектов по финансовой грамотности, требующих приобретение интерактивного оборудования», «Педагоги России: инновации в образовании», 4 ч.
2023г. - «Методика разработки занятий собственных по финансовой грамотности», «Педагоги России: инновации в образовании»,4 ч.
2023г. - «Тренинги и стратегические игры, направленные на формирование финансовой культуры», «Педагоги России: инновации в образовании», 4 ч.
2023г. - «Правила и инструменты ввода детской группы в занятия по финансовой грамотности», «Педагоги России: инновации в образовании», 4 ч.
2023г. - «Принципы формирования финансовой культуры через духовно-нравственное развитие», «Педагоги России: инновации в образовании», 4 ч.
2023г. - «STEM-образование для детей дошкольного возраста», ООО «Московский институт профессиональной переподготовки о повышении квалификации педагогов», 72 ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 21 год
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: не имеет

4 корпус

Данькина Марина Ивановна
Должность: воспитатель

Преподаваемые предметы: 4 «В» вторая младшая группа, «В» первая младшая группа общеразвивающей направленности 
Уровень образования: среднее специальное, Тольяттинское педагогическое училище №2, 1987г.
квалификация «Дошкольное воспитание»
специальность «Воспитатель детского сада»
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория, 23.03.2023
Повышение квалификации: 
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2024 г. - «Воспитание доброты и отзывчивости у дошкольников в ДОО в соответствии с ФОП ДО», ФГБОУ ВО «Самарский государственный университет», 36 ч.
2024 г. - «Развитие социального и эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста средствами словесного искусства в условиях ДОО», ФГБОУ ВО «Самарский государственный университет», 36 ч.
2023г. - «Актуализация содержания образовательного процесса по развитию инициативности детей с ограниченными возможностями здоровья в контексте требования ФГОС дошкольного возраста», ФГБОУ ВО «Самарский государственный университет», 36 ч.
2023 г. - «Развитие предметной деятельности у детей раннего возраста», МБОУ ОДПО ЦРО, 36 ч.
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 31 год
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: Почетная грамота Министерства образования и науки РФ, 2013г.

Хараброва Виктория Витальевна
Должность: воспитатель

Преподаваемые предметы: 4 «В» вторая младшая группа, «К» смешанная дошкольная общеразвивающей направленности
Уровень образования: среднее специальное, ГАПОУ «Тольяттинский социально-педагогический колледж», 2022г.
квалификация «Преподавание в начальных классах»
специальность «Учитель начальных классов»
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: соответствие занимаемой должности, 25.02.2025
Повышение квалификации: 
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. - «Антитеррористическая безопасность в образовательной организации»,  АНО ДПО «ЛингваНова», 36 ч.
2025г. - «Формирование предпосылок читательской грамотности у детей старшего дошкольного возраста»
ГАУ ДПО СО ИРО, 36 ч.
2025г. - «Использование цифровых технологий и электронных образовательных ресурсов при проведении коррекционно-развивающей работы с обучающимися с ОВЗ» ГАУ ДПО СО ИРО, 36 ч.
2024г. - «Нормативно-правовая основа деятельности педагога в условиях реализации ФГОС и ФОП», АНО ДПО «ЛингваНова», 36 ч.
2024г. - «Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога, ФОП и ФГОС», АНО ДПО «ЛингваНова», 36 ч.
2023г. - «Игры-занятия в педагогической песочнице как средство социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста (в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования)», ГАУ ДПО СО ИРО, 36 ч.
2024г. - «Формирование предпосылок математической грамотности к детей дошкольного возраста как направление функциональной грамотности», ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет», 36 ч. 
2024г. - «Первая помощь в образовательной организации», АНО ДПО «ЛингваНова», 36 ч. 
2024г. - «Социально-психологическая поддержка и современные технологии в образовательной процессе», АНО ДПО «ЛингваНова», 36 ч.
2024г. - «Знаток цифровой среды до реализации программы по экономическому воспитанию и формированию финансовой грамотности в соответствии с ФОП», АНО ДПО «ЛингваНова», 72 ч. 
2023г. - «Планирование образовательной деятельности с детьми раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО».
2023г. - «Основы преподавания финансовой грамотности в образовательных организациях в соответствии с ФОП».
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 3 года
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: не имеет

Чернышова Ольга Николаевна
Должность: воспитатель

Преподаваемые предметы: 4 «А» первая ранняя группа, «А» вторая ранняя группа общеразвивающей направленности
Уровень образования: среднее специальное, ГАПОУ «Тольяттинский социально-педагогический колледж», 2004г.
квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста»
специальность «Дошкольное образование»
Ученая степень: не имеет
Ученое звание: не имеет
Квалификационная категория: соответствие занимаемой должности, 19.12.2022
Повышение квалификации: 
2025г. - «Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования», проект «Флагманы образования», платформа «Россия - страна возможностей», г. Москва, 8ч.
2025г. - «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в ДОО», ООО «Высшая школа делового администрирования», 36 ч.
2024г. - «Обновленная документация 2024-2025 г учителя-логопеда  в условиях перехода на ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ», АНО ДПО « ОЦ Каменный город», 144 ч.
2024г. - «Формирование предпосылок математической грамотности у детей дошкольного возраста как направления функциональной грамотности», ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет», 36 ч.
2024г. - «Содержание психолого-педагогической работы в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО», ООО «Высшая школа делового администрирования», 108 ч. 
2024г. - «Оказание первой помощи в образовательной организации», «Образовательный центр «ИТ-перемена», 72 ч.
2024г. - «Организация образовательного процесса для обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС: инклюзивное образование, индивидуальный план, адаптированные образовательные программы», ООО «Высшая школа делового администрирования», 72 ч.
2024г. - «Педагогические приемы формирования дружеских взаимоотношений у детей дошкольного возраста», ООО «Высшая школа делового администрирования», 72 ч. 
2023г. - «Федеральная образовательная программа – новый ориентир в современном дошкольном образовании», ООО «Образовариум», 72 ч.
2023г. - «Игры-занятия в педагогической песочнице как средство социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста в соответствии с требованиями ФГОС ДО», ГАУ ДПО «Институт развития образования», 36 ч.                                                                                                                                                      
2023г. - «Планирование образовательной деятельности с детьми раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО», ГАУ ДПО «СО ИРО», 36 ч.                                                   
Профессиональная переподготовка: не имеет
Стаж работы по специальности: 6 лет
Программы, в реализации которых участвует работник: 

  • Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №27 «Лесовичок» городского округа Тольятти, копия PDF, электронный документ PDF, файл для слабовидящих PDF

Награды: не имеет

Образовательная организация филиалов, структурных подразделений не имеет.

Иностранных педагогических и научных работников в Учреждении нет.

Как развивать способности ребенка при подготовке ребенка к школе

  • Печать
Категория: Консультации
Обновлено 10.02.2026 16:22
Создано 10.02.2026 16:22
Автор: Администратор сайта МАОУ № 27
Просмотров: 49

Консультация для родителей на тему
«Как развивать способности ребенка при подготовке ребенка к школе»

Составитель: Чернышова И.А., музыкальный руководитель 

Часто родители путают «развитие способностей» с ранним обучением письму и счету. Способности  - это то, как ребенок мыслит, запоминает и действует. Подготовка к школе – это важный этап развития ребёнка. Развитие способностей помогает детям адаптироваться к новым условиям жизни, улучшает внимание, память, мышление и восприятие. Это способствует успешному обучению и личностному росту ребёнка.

Подготовительный период перед поступлением в школу важен для формирования базовых навыков и эмоциональной устойчивости ребёнка. Родители играют решающую роль в развитии способностей детей, создавая благоприятные условия для их роста и успеха. Совместные усилия семьи и педагогов помогут подготовить ребёнка к началу школьного пути и обеспечат ему комфортное пребывание в новом коллективе. В возрасте 6–7 лет активно формируется комплекс важных качеств и навыков, необходимых ребенку для успешного начала школьной жизни. Развитие способностей закладывают фундамент для дальнейшего успешного обучения в начальной школе и формируют основы интеллектуального и социального развития ребёнка.

Как развивать способности ребенка:

1. Следуйте за его интересом. Если ребенок любит рисовать — давайте ему разные материалы, рисуйте музыку, настроение. Если любит машинки — изучайте счет, сравнивая их по размеру, цвету, скорости.

2. Развивайте речь. Способность к обучению напрямую зависит от речи. Учите пересказывать, составлять рассказы по картинкам, придумывать окончания историй.

3. Творчество и конструирование. Любое творчество (лего, аппликации, поделки из природного материала и др.) развивает пространственное мышление и фантазию.

4. Не давайте готовых ответов. Если ребенок спрашивает «Почему?», не спешите отвечать. Подумайте вместе: «А как ты думаешь? Давай порассуждаем».

При подготовке к школе дети 6–7 лет активно развивают следующие важные способности:

1. Психические процессы

  • Внимание: Дети начинают лучше концентрироваться на заданиях, удерживать внимание дольше, особенно при выполнении учебных заданий. Концентрация внимания значительно возрастает, ребенок способен сосредоточенно заниматься одним делом около 15–20 минут.
  • Память: Способность запоминать новую информацию улучшается, развивается долговременная и кратковременная память. Память совершенствуется, улучшается способность запоминания информации, удержания её в памяти и воспроизведения.
  • Восприятие: Улучшается зрительное и слуховое восприятие, ребёнок легче различает цвета, звуки, формы предметов.
  • Мышление: Формируются элементарные аналитические умения, способность сравнивать предметы, классифицировать объекты, устанавливать простейшие связи между явлениями. Развивается абстрактное мышление, способность анализировать ситуации, обобщать, выделять главное и второстепенное.
  • Воображение: Творческое воображение достигает пика, ребенок легко фантазирует, придумывает истории, образы.

2. Коммуникативные навыки

  • Умение общаться: Формирование социальных навыков взаимодействия и умение выстраивать общение с ровесниками и взрослыми с ровесниками и взрослыми. Ребёнок учится соблюдать правила вежливости и сотрудничества, соблюдение правил поведения в обществе.
  • Развитие речи: Словарный запас расширяется, речь становится богаче и выразительнее, появляется способность чётко формулировать мысли. При развитии фонетико-фонематического слуха усиливается способность слышать и различать звуки речи, что важно для правильного произношения и последующего изучения грамоты. При формировании грамматического строя происходит освоение правил построения предложений, правильное использование предлогов, падежей, времен глаголов. Начало освоения чтения и первых элементов письма (графических знаков).

3. Навыки самообслуживания

  • Самостоятельность: Дети осваивают навыки личной гигиены, аккуратности, организации пространства вокруг себя.
  • Планирование действий: Начинают понимать последовательность шагов при выполнении задания, планировать своё время и деятельность.

4. Мелкая моторика

  • Активно развивается мелкая моторика рук, необходимая для письма, рисования, лепки, аппликаций и других творческих работ. Тренировка мелких мышц руки: рисование, раскрашивание, вырезание ножницами, лепка, работа с мелкими предметами, подготовка руки к письму

5. Эмоциональная сфера

  • Регуляция эмоций: Становится проще управлять своими чувствами, сдерживаться и спокойно реагировать на неудачи.
  • Способность сопереживать: Повышаются эмпатия и чувство ответственности за окружающих. Развитие способности чувствовать настроение другого человека, помогать сверстникам и взрослым.

6. Сенсорное развитие

  • Зрительно-пространственная ориентация: Ребенок учится ориентироваться в пространстве, воспринимает форму, размер, расположение объектов относительно друг друга.
  • Различение цветов и форм: Легче дифференцирует оттенки, определяет фигуры, линии.

7. Мотивация к учёбе

  • Появляется устойчивый интерес к новой информации, желание учиться новому, исследовать мир, получать новые впечатления и знания.

8. Физическое развитие

  • Координация движений: Совершенствование крупной моторики, повышение ловкости и точности движений тела.
  • Выносливость: Укрепляются мышцы, увеличивается общая физическая выносливость организма.

Рекомендации родителям для развития способностей детей:

- Включайте ежедневные активные игры и прогулки.

- Организуйте семейные спортивные мероприятия.

- Обеспечьте ребёнку достаточно сна и отдыха.

- Создавайте атмосферу доверия и открытости дома.

- Учите ребёнка распознавать и называть свои чувства.

- Помогайте решать конфликты мирным путём.

- Поощряйте участие ребёнка в коллективных играх и мероприятиях.

- Объясняйте правила поведения и нормы общения.

- Участвуйте вместе с ребёнком в семейных и общественных событиях.

- Читайте ребёнку интересные сказки и рассказы.

- Занимайтесь совместно творческими проектами.

- Устраивайте музыкальные вечера и посещайте выставки искусства.

- Показывайте пример любви к знаниям и увлечённости новыми идеями.

- Используйте игровые формы обучения, такие как настольные игры и пазлы.

Используемая литература: Программа просветительской деятельности для родителей воспитанников дошкольных образовательных организаций

Особенности общения со взрослыми и сверстниками и психологическая готовность ребенка к школе

  • Печать
Категория: Консультации
Обновлено 13.01.2026 11:08
Создано 13.01.2026 11:08
Автор: Администратор сайта МАОУ № 27
Просмотров: 53

Консультация для родителей на тему
«Особенности общения со взрослыми и сверстниками и психологическая готовность ребенка к школе»

Составитель: Макарова Л.В., воспитатель 

Начало школьной жизни - важный этап в развитии каждого ребёнка. Психологи выделяют ключевые аспекты психологической готовности детей дошкольного возраста к учёбе, среди которых общение играет центральную роль.

Особенности общения

  • Общение со взрослыми

Дети 6–7 лет начинают активно взаимодействовать со взрослыми вне семьи: учителями, воспитателями, соседями и знакомыми. Успешность коммуникации зависит от ряда факторов:

- Умение формулировать мысли. Дети постепенно осваивают грамотную речь, учатся ясно выражать свои желания и потребности.

- Эмоциональный контакт. Поддержка взрослого важна для эмоционального комфорта ребёнка, особенно в стрессовых ситуациях.

- Социальная адаптация. Опыт взаимодействия с разными людьми помогает детям развивать социальные навыки и уверенность в себе.

  • Общение со сверстниками

Общение со сверстниками также приобретает важное значение:

- Развитие коммуникативных навыков. Играя вместе, дети учатся договариваться, делиться игрушками, учитывать интересы друг друга.

- Формирование самооценки. Отношения со сверстниками влияют на восприятие ребёнком самого себя, помогая осознать свою уникальность и ценность.

- Совместная деятельность. Совместные игры способствуют развитию сотрудничества, лидерских качеств и умения разрешать конфликты.

Подготовка к школе

Для успешной адаптации к школе важно обратить внимание на следующие моменты:

- Физическое развитие: ребёнок должен обладать достаточной физической выносливостью и координацией движений.

- Интеллектуальное развитие: умение читать, считать, писать и ориентироваться в пространстве способствует успешному началу обучения.

- Эмоционально-волевое развитие: способность контролировать эмоции, концентрироваться на заданиях и следовать правилам помогают ребёнку адаптироваться к новым условиям.

- Коммуникативные навыки: умение общаться с взрослыми и сверстниками облегчает процесс социализации и делает обучение более эффективным.

Помочь ребенку освоить навыки общения со взрослыми вне семьи - важная задача для родителей. Это позволит ему уверенно чувствовать себя в новой среде, легче адаптироваться к школе и выстраивать доверительные отношения с окружающими. Вот несколько рекомендаций, как поддержать ребенка в этом процессе:

  • Обучайте общению на личном примере

- Разговаривайте сами с другими взрослыми спокойно и дружелюбно. Например, здоровайтесь с продавцом в магазине, вежливо обращайтесь к другим взрослым в общественных местах.

- Демонстрируйте собственное поведение в обществе: показывайте, как свободно вести беседу, как устанавливать зрительный контакт, проявлять искренний интерес к собеседнику.

- Объясняйте ребенку правила поведения при встрече со взрослыми: приветствие («Здравствуйте», «Добрый день»), обращение на «Вы».

  • Создавайте ситуации взаимодействия

Посещайте общественные места: парки, театр, кафе, музеи, детские мероприятия. Участвуйте в совместных мероприятиях, играх. Такие события позволяют расширить круг знакомств ребенка и наладить взаимодействие с новыми взрослыми и детьми. Можно заранее договориться с родителями друзей устроить совместное мероприятие. Научите ребенка обращаться ко взрослым и детьми уважительно и доброжелательно. Покажите, как правильно представляться, здороваться и прощаться. Дайте возможность ребенку самому обратиться к работникам заведений за информацией или просьбой. Приглашайте знакомых взрослых в гости и включайте ребенка в беседы. Попросите малыша принести чай, предложить угощение гостям. Так ребенок привыкнет находиться рядом с посторонними взрослыми и почувствует доверие к ним.

  • Поощряйте общение и самостоятельность

Привлекайте ребенка к участию в разговорах с родственниками, друзьями семьи, работниками учреждений (например, магазина, поликлиники). Спрашивайте его мнение перед принятием решений («Что бы ты хотел съесть?», «Куда пойдем гулять?»).

  • Учите говорить о чувствах и потребностях

Поддерживайте диалог с ребенком, задавайте вопросы о его настроении, интересах, событиях дня. Важно научить ребенка высказывать свое мнение и рассказывать о собственных ощущениях и переживаниях взрослым людям.

Рассказывайте истории, читайте сказки, где герои демонстрируют положительные качества: доброта, внимательность, заботливость. Обсудите с ребенком важность уважения к старшим и доброжелательное отношение к сверстникам.

  • Чаще бывайте в публичных пространствах
  • Стимулируйте участие в творческих мероприятиях, дополнительных активностях

Запишите ребенка в кружки или секции, где ведущую роль играют взрослые наставники. Это развивает способность воспринимать указания и рекомендации старших, слушаться инструкций. Запишитесь в кружки, секции, группы раннего развития, где педагоги будут выступать в роли авторитетных взрослых, помогающих ребенку учиться взаимодействию.

  • Показывайте поддержку и поощрение

Хвалите ребенка за каждое достижение в общении, даже самое маленькое: сказал спасибо прохожему, поздоровался первым с преподавателем, ответил на вопросы взрослого без стеснения.

  • Тренируйте преодоление страха

Если ребенок испытывает страх перед чужими взрослыми, мягко поддерживайте его, давая возможность начать разговор самостоятельно. Хвалите каждый маленький шаг вперед.

Советы родителям

Правильная подготовка и поддержка помогут вашему ребёнку успешно пройти первый школьный год и заложат основу для дальнейшего успешного обучения и гармоничного развития.

Следуя этим рекомендациям, вы поможете своему ребенку обрести уверенность в общении с незнакомыми взрослыми, облегчаете путь к позитивному опыту социального взаимодействия и создадите фундамент для будущего успеха в учебе и социальной сфере, создать прочную базу для уверенного и открытого общения вашего ребенка со взрослыми и детьми вне семейного круга. Чаще создавайте ситуации общения с другими детьми на детских площадках, в гостях. Наблюдайте со стороны и мягко корректируйте его поведение.

Используемая литература: Программа просветительской деятельности для родителей воспитанников дошкольных образовательных организаций

Еще статьи...

  1. Как научить ребенка произвольной регуляции поведения
  2. Игра как средство подготовки к школе
  3. Как формировать интеллектуальную готовность к школе в условиях семьи
  4. Основные характеристики психологической готовности к школе
  5. Психологическая готовность к школе
Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?

Ревакцинация

Ревакцинация

Развивайка

Академия ранних наук

    малыш

Методический салон

Стажировочная площадка

Поделись позитивом с Тольятти!

позитивный Тольятти

Предшкольная пора

Федеральная инновационная площадка

Управленческий проект

Городской сквозной проект

Госуслуги

Урок на всю жизнь

Контактная информация

элемент декораМуниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №27 "Лесовичок" городского округа Тольятти
Наш адрес: 445004, РФ, Самарская область, г. Тольятти, бульвар 50 лет Октября, 21
Телефоны: 8(8482)22-61-53, 8(8482)22-61-39
Факс, бухгалтерия: 8(8482)31-65-23

e-mail:  адрес электронной почты

Адрес официального сайта: https://chgard27.tgl.net.ru/

Адреса мест осуществления образовательной деятельности:

1 корпус. 445004, РФ, Самарская область, г. Тольятти, б-р 50 лет Октября, 21, тел. 8(8482)22-61-53, 8(8482)22-61-39, факс. 8(8482)31-65-23;
2 корпус. 445019, РФ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Чапаева, 35а, тел. 8(8482)22-18-03, 8(8482)22-18-14,
факс. 8(8482)70-84-50;
3 корпус. 445010, РФ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Ленинградская, 38, тел. 8(8482)28-33-59;
4 корпус. 445020, РФ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Ушакова, 37, тел. 8(8482)28-31-36.

 

Продолжая использовать данный сайт, Вы даете муниципальному автономному дошкольному образовательному учреждению детскому саду № 27 «Лесовичок» городского округа Тольятти (ИНН 6320000427), согласие на обработку файлов cookies и Ваших пользовательских данных. Если Вы не хотите, чтобы Ваши вышеперечисленные данные обрабатывались, просим отключить обработку файлов cookies и сбор пользовательских данных в настройках Вашего браузера или покинуть сайт.
Обработка персональных данных, предоставляемых пользователями через интерактивные сервисы сайта, осуществляется в соответствии с «Политикой конфиденциальности сайта» >>>

Внимание! Персональные данные воспитанников публикуются на официальном сайте МАОУ детского сада № 27 "Лесовичок" с письменного согласия их родителей (законных представителей) в соответствии с требованиями статьи 9 Федерального закона от 27.07.2006г. №152-ФЗ "О персональных данных".
Документы (Соглашения об обработке персональных данных) хранятся в МАОУ детском саду № 27 "Лесовичок".
Обработка персональных данных, предоставляемых пользователями через интерактивные сервисы сайта, осуществляется в соответствии с «Политикой конфиденциальности», «Политика конфидециальности»
Положение об организации работы с персональными данными
Согласие на размещение информации о ребенке на образовательном портале департамента образования администрации городского округа Тольятти и на официальном сайте Учреждения
Согласие на обработку персональных данных пользователей официального сайта
Согласие на обработку персональных данных воспитанников и законных представителей