детский сад № 27 ЛЕСОВИЧОК

График работы по приему родителей
для письменного подтверждения своего согласия с представленным местом в детском саду
МАОУ детского сада № 27 "Лесовичок"

Понедельник, вторник, среда, четверг, пятница - с 8.00 до 16.30

По адресу: г. Тольятти, б-р 50 лет Октября, 21

Делопроизводитель: Архипова Олеся Сергеевна

тел. 22-61-39

Городской смотр-конкурс
среди команд дошкольных образовательных организаций
по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма "Зеленый огонек"

МАОУ детский сад № 27 "Лесовичок" обеспечивает организационно-методическое сопровождение городского смотра-конкурса "Зеленый огонек".

Нормативное сопровождение городского смотра-конкурса "Зеленый огонек", 2023г.:

Приказ от 13.01.2022 № 8-пк/3.2 департамента образования администрации г.о. Тольятти "О проведении городского смотра-конкурса среди команд дошкольных образовательных организаций по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма "Зеленый огонек" (копия PDF)

Положение о городском смотре-конкурсе среди команд дошкольных образовательных организаций по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма "Зеленый огонек", 2022г. (копия PDF)

Итоги смотра-конкурса "Зеленый огонек", 2023г.

Нормативное сопровождение городского смотра-конкурса "Зеленый огонек", 2022г.:

Приказ от 13.01.2022 № 8-пк/3.2 департамента образования администрации г.о. Тольятти "О проведении городского смотра-конкурса среди команд дошкольных образовательных организаций по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма "Зеленый огонек"

Положение о городском смотре-конкурсе среди команд дошкольных образовательных организаций по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма "Зеленый огонек", 2022г. (копия PDF)

Итоги смотра-конкурса "Зеленый огонек", 2022г.

Нормативное сопровождение городского смотра-конкурса "Зеленый огонек", 2021г.:

Приказ от 02.03.2021 № 80-пк/3.2 департамента образования администрации г.о. Тольятти "О проведении городского смотра-конкурса среди команд дошкольных образовательных организаций по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма "Зеленый огонек"

Положение о городском смотре-конкурсе среди команд дошкольных образовательных организаций по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма "Зеленый огонек", 2021г.

Нормативное сопровождение городского смотра-конкурса "Зеленый огонек", 2020г.:

Приказ от 22.01.2020 № 24-пк/3.2 департамента образования администрации г.о. Тольятти "О проведении городского смотра-конкурса среди команд дошкольных образовательных организаций по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма "Зеленый огонек"

Положение о городском смотре-конкурсе среди команд дошкольных образовательных организаций по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма "Зеленый огонек"

Критерии оценивания по номинациям смотра-конкурса "Зеленый огонек"

Итоги городского смотра-конкурса среди команд дошкольных образовательных организаций по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма "Зеленый огонек", 2020.

Нормативное сопровождение городского смотра-конкурса "Зеленый огонек - 2019":

Приказ от 25.01.2019 № 23-пк/3.2 департамента образования администрации г.о. Тольятти "О проведении городского смотра-конкурса среди команд дошкольных образовательных организаций по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма "Зеленый огонек"

Положение о городском смотре-конкурсе среди команд дошкольных образовательных организаций по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма "Зеленый огонек"

Критерии оценивания по номинациям смотра-конкурса "Зеленый огонек - 2019"

График проведения 1 этапа городского смотра-конкурса по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма "Зеленый огонек - 2019"

Финалисты смотра-конкурса "Зеленый огонек - 2019", которые примут участие во 2 этапе

График смотра автоплощадок в рамках 2 этапа смотра-конкурса "Зеленый огонек - 2019"

Нормативное сопровождение городского смотра-конкурса "Зеленый огонек - 2018":

Приказ от 29.12.2017 № 418-пк/3.2 департамента образования администрации г.о. Тольятти "О проведении первого этапа городского смотра-конкурса "Зеленый огонек"

Положение о смотре-конкурсе по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма "Зеленый огонек" в образовательных организациях г.о. Тольятти, реализующих основные образовательные программы дошкольного образования

Критерии оценивания по номинациям смотра-конкурса "Зеленый огонек - 2018"

График проведения 1 этапа городского смотра-конкурса по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма "Зеленый огонек - 2018"

Финалисты смотра-конкурса "Зеленый огонек - 2018", которые примут участие во 2 этапе

График смотра автоплощадок в рамках 2 этапа смотра-конкурса "Зеленый огонек - 2018"

Консультация для родителей

«Формирование здорового образа жизни у детей в условиях семьи»

составила: воспитатель Яковлева Алёна Павловна

«Берегите здоровье смолоду!» - эта пословица имеет глубокий смысл. Формирование здорового образа жизни должно начинаться с рождения ребенка для того чтобы у человека уже выработалось осознанное отношение к своему здоровью.

Условия, от которых зависит направленность формирования личности ребенка, а также его здоровье, закладываются в семье. То, что прививают ребенку с детства и отрочества в семье в сфере нравственных, этических и других начал, определяет все его дальнейшее поведение в жизни, отношение к себе, своему здоровью и здоровью окружающих.

Конечно, здоровье детей напрямую зависит от условий жизни в семье, санитарной грамотности, гигиенической культуры родителей и уровня их образования.

Как правило, у взрослых возникает интерес к проблеме воспитания привычки к здоровому образу жизни лишь тогда, когда ребёнку уже требуется психологическая или медицинская помощь. Готовность к здоровому образу жизни не возникает сама собой, а формируется у человека с ранних лет, прежде всего внутри семьи, в которой родился и воспитывался ребенок.

Основной задачей для родителей является: формирование у ребенка нравственного отношения к своему здоровью, которое выражается в желании и потребности быть здоровым, вести ЗОЖ. Он должен осознать, что здоровье для человека важнейшая ценность, главное условие достижения любой жизненной цели и каждый сам несет ответственность за сохранение и укрепление своего здоровья. В этом ничто не может заменить авторитет взрослого. Поэтому родители должны сами воспринять философию ЗОЖ и вступить на путь здоровья.

Существует правило: "Если хочешь воспитать своего ребенка здоровым, сам иди по пути здоровья, иначе его некуда будет вести!".

Домашний режим дошкольника – одна из важных составляющих семейного воспитания, позволяющих сохранять высокий уровень работоспособности, отодвинуть утомление и исключить переутомление. Семья организует рациональный домашний режим – сон, оптимальный двигательный режим, рациональное питание, закаливание, личную гигиену, нравственное и этическое воспитание, отказ от разрушителей здоровья и т.д. Режим в детском саду должен соответствовать домашнему режиму.

Еще очень важная проблема, связанная со здоровьем детей – это просмотр телевизора и пользование компьютером. Компьютер и телевизор, несомненно, полезны для развития кругозора, памяти, внимания, мышления, координации ребенка, но при условии разумного подхода к выбору игр и передач, а также непрерывного времени пребывания ребенка перед экраном, которое не должно превышать 30 минут.

Формируя здоровый образ жизни ребенка, семья должна привить ребенку следующие основные знания, навыки и умения:

- знание правил личной гигиены, гигиены жилых и учебных помещений, одежды, обуви и др.;

- умение правильно строить режим дня и выполнять его;

- умение анализировать опасные ситуации, прогнозировать последствия и находить выход из них;

- умение взаимодействовать с окружающей средой, понимать, при каких условиях среда обитания (дом, класс, улица, дорога, лес) безопасна для жизни;

- знание основных частей тела и внутренних органов, их расположение и роль в жизнедеятельности организма человека;

- умение измерять рост, массу тела, определять частоту своего пульса и дыхания, понимание значения определения этих показателей для контроля за состоянием здоровья и его коррекции;

- понимание значения ЗОЖ для личного здоровья, хорошего самочувствия, успехов в учебе;

- умение правильно строить режим дня и выполнять его;

- знание основных правил рационального питания с учетом возраста;

- понимание значения двигательной активности для развития здорового организма;

- знание правил профилактики заболеваний позвоночника, стопы, органов зрения, слуха и других;

- знание основных природных факторов, укрепляющих здоровье, и правил их использования;

- знание правил сохранения здоровья от простудных и некоторых других инфекционных заболеваний;

- умение анализировать опасные ситуации, прогнозировать последствия и находить выход из них;

- умение оказывать простейшую помощь при небольших порезах, ушибах, ожогах, обморожениях;

- знание лечебных учреждений, где возможно получить помощь в случае болезни.

Родителям необходимо знать критерии эффективности воспитания ЗОЖ:

- положительная динамика физического состояния вашего ребенка;

- уменьшение заболеваемости;

- формирование у ребенка умений выстраивать отношения со сверстниками, родителями и другими людьми;

- снижение уровня тревожности и агрессивности.

Совершенно очевидно, что решение проблемы оздоровления дошкольников возможно только при условии реализации единой программы гигиенического обучения и воспитания в семье и детском саду.